尽物的相关词语是:物尽其用人尽其才、尽收尽解、尽情尽理。
尽物的拼音是:jìn wù。注音是:ㄐ一ㄣˋㄨˋ。结构是:尽(上下结构)物(左右结构)。
尽物的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看尽物详细内容】
1.穷尽其物。2.所有之物。尽物[jìnwù]⒈穷尽其物。⒉所有之物。
二、基础解释
穷尽其物。所有之物。
三、综合释义
穷尽其物。《礼记·祭统》:“凡天之所生,地之所长,苟可荐者,莫不咸在,示尽物也。”汉班固《东都赋》:“乐不极盘,杀不尽物。”所有之物。南朝梁沉约《朝丹徒故宫颂》:“尽物称瑞,穷灵委和。”
四、汉语大词典
(1).穷尽其物。《礼记·祭统》:“凡天之所生,地之所长,苟可荐者,莫不咸在,示尽物也。”汉班固《东都赋》:“乐不极盘,杀不尽物。”(2).所有之物。南朝梁沈约《朝丹徒故宫颂》:“尽物称瑞,穷灵委和。”
五、关于尽物的造句
1、不昧良心,不违背常情,不用尽物力,做到这三点,就可以为天地确立心性,为百姓立命,为子孙后代造福。
2、唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。
3、古之仕者不穑,田者不渔,抱关击柝,皆有常秩,不得兼利尽物。如此,则愚智同功,不相倾也。
4、穷理亦当有渐。见物多、穷理多,如此可尽物之性。
5、情在物在,情尽物灭;物之所以珍贵,乃是因人心相印足以生辉,既然心生别意,再美的物都是落花流水。简媜
6、教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。朱光潜
六、关于尽物的诗句
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