造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Cotton aprons and handbags with the Chinese character "yu" meaning prison has appealed to the Japanese.(日前,一种印有"狱"字标志的棉质围裙和手提袋在日本流行起来。)
2、One toolbar includes enhanced location detection and the other optimizes the toolbar for the Chinese character set.(一个工具条强化了位置侦测,而另一个工具条则针对中文字符集做了优化。)
3、Every Chinese character is a story.(每一个汉字都是一个故事。)
4、Which Chinese character would you choose to sum up the past year?(你会选择哪个汉字来总结过去的一年?)
5、instruction of chinese character is an important part but a weakness part in teaching chinese as a foreign language.(汉字教学是对外汉语教学中的重要环节,同时也是对外汉语教学中的薄弱环节。)
6、The aesthetic foundation of Chinese character rhetoric in the riddle.(字谜中汉字修辞的美学基础。)
7、Each Chinese character is composed of a number of strokes.(每个汉字都由一定的笔画组成。)
8、The implementations of Chinese character operating system and relational data base system on microcomputers are discussed in this paper.(本文论述了如何在微机上实现汉字操作系统及关系数据库系统。)
9、Some say this behavior reflects the bad traits of the Chinese character, such as a flock mentality.(有人说这种行为反映了中国人不好的性格品质,比如聚群随大流。)
10、The work presented in this paper will facilitate Chinese character processing on microcomputers.(这两个系统解决了在微型机上方便地应用汉字的问题。)
11、A studentpractices writing the Chinese character xue, which means to study or to learn(学生练习书写汉字“学”。“学”即“学习”之意。)
12、Maddie: Months of classes. If you look here near the entrance, you'll see the Chinese character for jade.(曼蒂:上了几个月的课。如果来看入口的附近,你会看到玉这个字的中文。)
13、Chinese character; graphic creative; logo design.(汉字;图形创意;标志设计。)
14、Symbols, especially the Chinese character symbols have very close relations with education.(符号,尤其是汉字符号与教育有着非常密切的联系。)
15、Will the Chinese character '8' boost the already high prices of Lafite?(中文数字“八”会让拉菲葡萄酒业已不菲的价格进一步飙升吗?)
16、To sum up the Chinese character is not easy.(概括中国人的性格并不容易。)
17、Effect of Chinese character rhetoric in the riddle.(字谜中汉字修辞的效果。)
18、This leads to non-support for the double-byte character input/output used by the Japanese, Korean, and Chinese character sets.(这并不支持由日本,韩国,以及中国字符集使用的双字节字符的输入/输出。)
19、The second heart is made of jade and has the Chinese character "Fu".(第二颗心是刻有中国汉字“福”字的玉坠。)
20、Individual features: Chinese character input speed, 70 to 80 words per minute.(个人特长:汉字录入速度快,70至80字每分钟。)
21、A programming language suitable to Chinese character information processing is presented in this paper.(本文提出一个适用汉字信息处理的程序语言。)
22、The sign on it like Chinese character"Tiger", to match the yellow background, liked an ancient flag as far.(上面那个图形有些象汉字的“虎”呢,配上这黄色的底,远看很象古代的令旗呢。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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