学校教学工作重实、重细,注重教师从备课、上课、作业批改、辅导到课后督导等教学工作的过程管理和精细化管理,通过推行首开课、公开课、录像诊断课、岗练课、示范课等活动,青年教师的业务能力和专业水平已趋向成熟,一大批青年教师已脱颖而出,成为学校教育教学工作的骨干和主力军。
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