学习教育活动总结

来源：抵帆知识网

　　为迎接12.4宣传日的到来，进一步普及知识学习，提高知晓率，增强学生知法、懂法、守法的意识，xx市xx小学开展了“学，讲诚信”主题教育系列活动。

　　一是开展好宣传周活动。为了营造良好的学习氛围，学校利用国旗下的讲话，向全体师生发出了“学，用”的倡议书，号召全体师生联系生活实际，学习未成年人保、环境保、道路交通法等与学生密切相关的法律。全校师生认真聆听，扎实接受了一次法制教育的洗礼。而后各班级组织“学用”班会，利用班会课进一步加强知识的普及。

　　二是开展了“晨读”活动。12月4日上午，学校组组织学生观看和参与了教育部组织的晨读直播活动。以微班会的形式，对直播活动进行了交流与讨论。各班主任再一次从的概念、性质、特点、分类等角度向学生做解读，进一步提高了法制宣传的效果。

　　三是开展法律研学活动。12月4日下午，学校组织五年级学生走进xx市人民法庭，聆听了法官对我国司法程序的讲解，进行了“xx小学学生模拟法庭”活动，学生们一板一眼，亲身实践了法庭调查的过程。在法官的组织下，学生们分别体验了审判员、员、原告、被告、辩护人、公诉人、法警等不同的法庭角色，了解了庭审的程序。在体验角色的过程中，向同学们介绍了庭审中各个诉讼参与人的作用，并向大家说明庭审环节的目的，让孩子们亲身接触法官，感受司法程序，在体验中获得知识，收获快乐。老师也表示，置身于真实的法庭之中，更能感受到法律的神圣，对庭审也有更真切的感受和认知。

　　四是继续推进网上学习活动。学校再次发动三四五年级的学生参加普法网“小卫士”网络学习和测试，进一步提升学生对知识的学习和理解。

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