竖笛比赛活动方案

为探索我区音乐学科质量评价的有效方式，引导教师关注音乐课的教学实效，分析和探讨演奏教学存在的不足，特举行枣庄镇中心小学小学生国学教育竖笛演奏比赛活动。 比赛时间：2015年10月18日 比赛地点：音乐教室

比赛内容：教学班级个人演奏和小组合重奏 具体要求： 一、报名要求：

1、比赛分个人演奏比赛和优秀小组合重奏比赛两种形式进行。 2、参赛班级必须是一个完整的教学班级，不能弄虚作假（一经查出通报批评）；

3、各校选拔出1个优秀演奏小组合（15人以下）直接参加区级的小重奏决赛；

4、参赛班级必须是今年在校2-6年级学生。

二、曲目要求：

班级演奏曲目共两首：其中必须有一首为教材上内容(可改编)，另一首自选；时间不超过7分钟。

小重奏演奏曲目自选1-2首。

三、比赛程序：

1、每校必须先在学校比赛的基础上选拨出1个班级参加镇级比赛； 2、在镇级比赛的基础上，每片再选出2-3个优胜队参加区级比赛。

3、区级比赛后选出四支优胜队伍参加市级比赛。参加区级比赛的学校在决赛前上交校级比赛资料和区级比赛资料，若无校级比赛资料，取消区级比赛资格并通报批评；

四、比赛形式：

1、团体：演奏时任该班级音乐课教师参与指挥者，伴奏可选学生。 2、比赛分为预赛（校级）、复赛（片级）、决赛（区级）三个级别，最终选出优胜单位参加市级比赛。

3、复赛由区教育局统一安排评委去镇级的参赛地点担任评委；决赛时，整个比赛以现场直播（或着录播）的形式，采取现场专业评委评分、观众评委和网络投票的方式进行评分。（其中现场专业评委评分占总分值的70%，观众评委占20%，网络投票占10%。）

4、决赛赛时每个学校现场演奏完后，随机抽取一名学生进行现场视奏，以附加分的形式记入比赛成绩。

（注：决赛分两场，小重奏为一场）

五、评委：

本校有吹管乐特长的音乐教师，学校领导。 六、评奖办法：

将评出集体奖：特等奖二个，一等奖四个，二等奖十一个，“十佳”小组合演奏奖10个；单项奖：优秀指导教师奖、最佳指挥奖、最佳配合班主任奖。

七、注意事项：

1、比赛班级为组织单位；

2、比赛具体时间请各班级的组织单位商定好后告知李侠老师和牛广诚老师,学校好组织评委到音乐教室安排录像。

八、活动原则：

当今社会对人的素质教育日渐受到人们的关注和重视。随着基础教育课程改革和国学教育的深入开展，对小学生音乐素质也做出了进一步的要求。我们本着让每一位学生都能演奏简单的乐器，培养学生国学教育进教室和对音乐的兴趣，使学生在音乐实践中感受美、鉴赏美的原则开展了此次活动。

枣庄镇中心小学

2015年10月18日