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新员工成长计划表-员工版

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新员工成长计划指导书 - 员工版

新员工信息 指导人信息

本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架,期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定,包括:   

与岗位相关:岗位技能的培训,及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求; 与企业文化及规章制度了解相关:向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化。 与公司整体环境相关:引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人;

员工编号:

员工编号: 姓名: 姓名: 入职时间:

第一个月 (开始日期: 至 )

培训内容/成长项目内容 新员工入职培训 岗位专项培训: 目标 行动/措施 时间安排 完成评价 通过/未通过 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 专业技能: 职业技能: 包括:沟通; 报告的撰写 企业文化、制度

第二个月 (开始日期: 至 )

培训内容/成长项目内容 本岗位培训 目标 行动/措施 时间安排 完成评价 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 专业技能: 职业技能: 包括:沟通; 报告的撰写 企业文化、制度

第三个月 (开始日期: 至 )

培训内容/成长项目内容 本岗位培训 目标 行动/措施 时间安排 完成评价 综合分数:(满分10分) 专业技能: 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 综合分数:(满分10分) 职业技能: 包括:沟通; 报告的撰写 企业文化、制度

新员工试用期成长计划总评

(转正前完成)

第一部分: 指导人对新员工意见:

第二部分:指导人主管对指导人评价:

( )优秀:各项指导工作都非常到位,表现出色。 ( )良好:各项指导工作大部分很到位,表现良好。 ( )一般:基本上进行了指导工作。

( )有待提高:指导工作有待改进与提高。

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