老师在高考冲刺30天大会上的发言doc

亲爱的同窗们：

大家好！

念书十二年，弹指一挥间。今天咱们进入了高考的决战阶段——最后三十天！

三年来，作为你们的老师，咱们旦夕相处，和你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季：每一个书声朗朗的早读，每一个充实饱满的午读，每一个安静高效的晚修，每一张青春灿烂笑脸，每一个真诚温暖的问候，每一次推心置腹的交谈……这些无不以记忆的方式停泊在咱们心湖中最美丽的地方。

此刻，咱们即将完成人生征途中最重要的一次战斗。为了这一次战斗胜利，咱们必需一同携手，风雨同舟，正所谓“师生同心，其利断金”，只要咱们携起手来，一路尽力，你们的奋斗就必然能延续咱们的梦想，咱们的耕耘就必然孕育着你们的成功！

既然如此，在接下来的三十天里，老师或许对你们有更严格的要求，更严谨的训练，乃至是更严厉的批评，因为咱们有着一路的理想，咱们希望每一个学生都能“扶摇而上九万里”。

最后三十天，机缘与挑战并存。作为老师，我给你们提三个建议。

首先，咱们要抛弃“大局已定”的错误论调。有人以为三十天太短，大局已定，这种论调大可没必要！伟大航海家哥伦布在他的天天的航海日记的最后总要写上这样一句话：“咱们继续前进！”这种看似平淡的语言，却包括了庞大的毅力和无穷的信心，就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方，在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。拿破仑也曾说过“在我的字典里没有‘不可能’三个字”，这是强者的风度，是一种“自信”而不“自大”的表现。同窗们，高考注定是一种由“量变”到“质变”，有“质变”到“突变”的进程。最后三十天，年轻的咱们应该相信“奇迹往往发生在最后一刻”的道理，因为年轻是“无所不能”的。

其次，咱们要有“拼到最后”的决心。咱们从青春的舞

台上走过，应该留下什么呢？是无尽的遗憾和低回的叹息吗？是悔恨的泪水和无奈的辞别吗？……这些不是咱们所要的。咱们要留下的应该是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼搏姿态！咱们应该明白：“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是无怨无悔的。固然，咱们也还会碰到各类或大或小的失败、挫折，但“人在高三飘，哪能不挨刀？挨过三两刀，便练就绝招！”咱们只有擅长要从失败中找到教训，从教训中找到方式，就可以扭转乾坤，浴火重生！

第三，面对高考，咱们咱们要维持踊跃乐观的心态。众所周知，高考不仅是智力高低的较量、毅力强弱的较量，更是心态的较量。好的心态意味着好的行动，好的行动预示着好的结果。以踊跃的心态面对高考，多想好的一面，它会促使你为之奋斗；以消极的心态面对高考，不仅于事无补，反而会让咱们心浮气躁、无所适从。古代有个“秀才赶考”的故事：有两个秀才进京赶考，碰到一支送葬队伍，一名秀才想，今年真倒霉，赶考碰上死人的，肯定白考一场。一路上悲观丧气，最后名落孙山。另一名秀才却想，今年运气真好，棺材的谐音是“升官发财”，自己肯定能金榜落款。一路上信心满怀，终于金榜落款。这就告知咱们：踊跃的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一xx不一样。