探究中职学校的人力资源管理
作者:邓开旅
来源:《知识文库》2017年第05期
学校发展中,最重要的资源之一就是人力资源,即教师,其不仅对学校的教学质量影响很大,而且也对学校管理和学校生存都至关重要。但是在现在中职学校发展过程中,对人力资源的管理仍旧不完善,所以,这就需要对创新和改革中职学校的人力资源管理。笔者结合自己的教学实践,探究了中职学校人力资源管理的重要性和存在问题,并在此基础上提出针对性解决方法,以期对中职学校的人力资源管理起到促进和帮助作用。
和普高不同,中职学校的教师不仅要教会学生相关专业的知识,最关键的是要让其学会相关专业技能, 成为社会专业性、实用型人才,所以中职学校应该注意对人力资源的管理,建立完善的人力资源管理机制,确保教师投身到一线教学中,让有才能的教师可以被肯定,以此推动中职学校的良性可持续发展。 1.中职学校人力资源管理重要性 1.1事关学校持续发展能力。
中职学校在教育组织中所处地位重要,同时也竞争激励,普高和高职在社会上的认可度都比中职要高,因此,中职学校要想摆脱这样的现象,就要从自身出发,做出自己的特色,即培养学生成为专业性、技术性、实用型人才,发挥自己的优势,让自己的作用不可替代。所以,务必要管理好学校的人力资源,其是学校发展的根本动力,只有提高人力资源管理水平,才能发挥师资的作用,才能令其坚定信念培养优秀学生,这样才能在竞争中立足。 1.2反映出中职学校整体水平
人力资源是学校发展的源泉,倘若管理不善,不但会使教师丧失教学积极性,更使学校管理陷入混乱,实现不了中职教育的目的,由此一来,也能反映出学校整体水平不强,对学校招生、就业都极为不利。基于此,中职学校对人力资源科学管理是客观要求,也是自身发展的必然要求,只有充分发挥师资力量,上述问题也就迎刃而解。 2.中职学校人力资源管理存在问题。
第一,人力资源管理不健全。这是大多数中职学校存在的通病,归根结底在于中职学校虽然重视人才的引进,但是没有相对的人力资源管理,对人员不能科学合理安排,存超编情况。
第二,管理制度不完善。很多时候,中职学校由于制度上的不完善,而导致留不住人才,形成内部人员矛盾。比如考核制度不科学、奖惩制度也没标准,这就令很多教师在工作的时候
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不认真,而真正想干好工作的教师又因制度产生的不公平而失去信心。管理制度的不完善,不但影响了教师之间工作的公平性,更影响了学习了人力资源管理,如果干好干坏一个样,那么肯定是管理制度出了问题。
第三,中职学校在管理中缺乏人力资源管理的概念。现在中职学校的主要工作就是培养符合社会发展需要的人才,该行业竞争大,种种因素的影响,导致中职学校现在把招生和安排就业作为重点工作,这就使得学校在人力资源管理方面精力有限,加之不重视,也就没有这方面的概念。
3.解决中职学校人力资源管理方法 3.1做好人力资源管理完善工作。
人力资源管理的完善,便于师资力量的合理安排,现在很多中职学校该工作做的不到位,在引进人才问题上也比较突出,为做到公平公正,应当改革聘用制度。中职教师和普高教师的区别在于,其既要有专业的理论知识做依据,更要有实践经验来指导学生,因此,对中职教师的要求更高,学校应该用专业教师来代替普通学历职称的教师,以优化教师资源,提高教学效果。学校要通过人力资源管理实现逐级分层、优化管理、因材用人,把“好钢用在刀刃上”。
3.2建立科学考核机制。
评定人力资源,科学的考核机制是关键。最明显的就是教师的薪资待遇要切实与其工作相符,学校管理者不能采取一刀切的模式来评价,要和教师的工作能力、工作职责、绩效相挂钩,以此带动教师工作的动力。另外,在选择用人的时候,要重点看这个人的能力如何,专业性和工作水平强不强,以此来进行安排,而不是仅通过学历。另外,学校要对教师进行定时考核和管理,以专业性和能力定工作岗位和上下级,这样能够让管理者和教育者各司其职,保持良好的工作状态。通过科学的考核机制管理人力资源,能让学校定位更加准确,发现自己的优势和不足,以便有针对性进行加强。 3.3明确奖惩制度,发挥人力资源作用。
中职学校对奖惩制度要落实到位,保证工作认真和有上进心的教师得到精神上和奖金上的奖励,以此确保其能够站在学校的立场,为学校考虑,以事业为重。这样不但可以夯实自己的教学技能和专业水平,也能在这个过程中为学校提供宝贵意见。学校在用人上要摒弃以往通过文凭来看待教师能力,要着重看教师的才能和才华,让他们能够发挥自己的潜能和特长。 3.4改变观念,加强人力资源管理。
中职学校要从改变观念做起,要树立人力资源管理的概念,把一定的精力转移到人力资源管理当中,人是学校的根本,唯有管理好人力资源,学校的教学质量才得以提升,学校名誉才
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能传播出去,才能吸引到更多的学生,培养他们能够有个好的工作,这才是学校持续发展的道路。加强人力资源管理,学校要上下总动员,切实落实好该项工作,在全校上下形成一种氛围,让教师更严于律己,尽职尽责,让学生更加努力学习,使人力资源管理充分促进学校发展。
(作者单位:灵山县职业技术学院)
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