大班语言课教案《喜欢》

1、了解诗歌中小动物的生活习性和特点。

2、理解诗歌内容，学习朗诵诗歌，感受诗歌的文学之美。 3、引导幼儿尝试按要求创编诗歌。 4、情愿分角色表演简洁的故事情节

5、通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升依据画面绽开想象并用较丰富的语汇进行表述的力量。

教学重难点：

1、了解小动物的生活习性和特点。 2、引导创编诗歌。

教学预备：

1、小小才智树《动物仿照操》视频片段。 2、多媒体课件9张。

3、乐曲预备：钢琴曲《秋日私语》一首。

4、动物头饰共5个(骆驼、鲨鱼、企鹅、袋鼠、猴子)。

教学活动过程：

一、导入部分：做动物仿照操，激趣并导入活动内容。

1、小伴侣，今日老师请了一位客人，看看是谁呀?(幼儿答：绿泡泡)对，绿泡泡叔叔邀请小伴侣和他一起来做《动物仿照操》。(播放DVD，师幼一起看大屏幕做操。)

2、提问1>、刚才的仿照操里，都有哪些小动物?它们都喜爱干什么?(幼儿发言争论)2>、今日，老师也请来了几位动物伴侣，猜猜它们是谁?喜爱干什么?我们一起来熟悉。

二、看课件，了解诗歌中五种动物的生活习性和特点。 (一)、播放课件一：骆驼

1、提问：这是谁?它有什么特点?喜爱干什么?

2、幼儿发言争论。

3、老师总结：小伴侣说的都很好。骆驼是一种很棒的动物。它的背上有一个或两个突起的包，叫驼峰，那里可以储存丰富的脂肪，当骆驼在沙漠长途行走得不到食物时，驼峰里的脂肪就分解、输送到全身;骆驼的胃里有很多小瓶一样的水泡，里面可以存储很多的水。由于骆驼的身体很特殊，所以它特殊擅长在沙漠长途行走，即使几天几夜不吃不喝也能保证充分的体力，因此，人们赞美骆驼是--沙漠之舟。

(二)、播放课件二：鲨鱼

1、提问：这是什么动物?它有什么特点?喜爱干什么?

2、幼儿发言争论3、老师总结：鲨鱼是海洋里的庞然大物，它的牙齿特别尖利，生性凶狠，主要捕食小鱼虾和动物腐肉，海洋生物们大多都很惧怕它，还送它一个外号--海中狼。 (三)、播放课件三：企鹅

1、提问：这是什么动物?它有什么特点?喜爱干什么? 2、幼儿发言争论

3、老师总结：企鹅是一种特别可爱的动物，它们大多生活在寒冷的南极。企鹅有着特别密实的羽毛，就像穿着厚厚的羽绒服，所以在冰天雪地里也不会感到冷。企鹅的腿很短小，因此走路总是摇来摇去。

(四)、播放课件四：袋鼠

1、提问：这是谁?它有什么特点?喜爱干什么? 2、幼儿发言争论

3、老师总结：袋鼠有好多种，最常见的是生活在澳洲大草原上的热带袋鼠，它们不会走，只会跳动行进。

(五)、播放课件五：猴子

1、提问：这是谁?它有什么特点?喜爱干什么? 2、幼儿发言争论

3、老师总结：猴子是小伴侣特别喜爱的小动物。它聪慧、调皮，生活在树上，喜爱在树枝上荡秋千。

三、初步感知诗歌

1、小伴侣喜爱老师带来的这五种小动物吗?老师把这些动物的故事编成了一首好听的诗歌，名字叫--《喜爱》，你们想听吗?(播放课件六：配图的诗歌全文) 2、播放钢琴曲《秋日私语》，老师配乐范读诗歌。 3、小伴侣，你们也想试着读一读吗?(分句教读诗歌)

4、幼儿看大屏幕，配乐轻声齐读，感受诗歌的意境美。

四、创意阅读诗歌

1、提问：这首诗歌好听吗?诗歌中的小动物们都喜爱干什么?让我们也来试着仿照它们做一做吧。(引导幼儿自主创编各种动物走、游、摇、跳、荡等动作) 2、请个幼带头饰表演诗歌。

3、幼儿集体边朗诵边做动作表演诗歌，进一步深化理解。

五、引导幼儿创编诗歌

1、提问：小伴侣喜爱这首诗歌吗?喜爱诗中的这些小动物吗?你们想不想熟悉和了解更多的小动物呢?下面，老师要带大家一起到\"动物乐园\"去看看。(播放课件七：动物乐园) 2、提问：小伴侣，请你说一说乐园里都有哪些小动物?想一想它们喜爱干什么? 3、幼儿看课件，发言争论，老师适时引导。 4、引导幼儿按要求创编诗歌

1>、设置悬念，提出创编的格式要求\"咚咚咚\"，谁来了?(播放课件八：狮王的信)原来是狮王给小伴侣写了一封信，它请小伴侣根据\"--(谁)喜爱在哪里--(干什么)\"的句式，把乐园中的小动物的故事，也编成一首诗歌寄给它，你们情愿吗?那就请说一说吧。

2>、幼儿口头创编，老师用键盘即时记录，制作成诗稿，和幼儿一起朗读并寄给狮王。

六、延长部分

1、小伴侣，今日熟悉了这么多的动物，你喜爱和它们交伴侣吗?那大家说一说应当怎样和小动物做伴侣?

2、幼儿发言争论

3、老师小结：动物是我们人类的好伴侣，我们应当关怀、爱惜小动物，和它们友好相处，这样我们居住的这个星球才会更和谐，更美妙。(播放课件九：人与动物手拉手，构建美妙地球)

七、结束课小伴侣，请你仿照自己喜爱的小动物的动作，一个跟一个走出活动室，我们去幼儿园的饲养角喂小动物吃东西，好吗?(幼儿有序出活动室)

附诗歌全文：

喜爱骆驼喜爱在沙漠里走来走去，鲨鱼喜爱在深海里游来游去，企鹅喜爱在冰面上摇来摇去，袋

鼠喜爱在草原上跳来跳去，猴子喜爱在树枝上荡来荡去，我最喜爱把这本书翻来翻去。