幼小衔接教学计划清单

2016年下学期幼小衔接教学计划

内容 时间 4/184/22 语言领域： 1.拼音：认读单韵母“a 、o 、e、 i、 u、 ü”和整体认读音节“zhi” 2.描红：横 、竖 、撇 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：的、一、是、了、我、不、在、人、又、—行、意、动 5.古诗：《秋词》（刘禹锡） 五大领域、体育锻炼、 行为习惯、开展活动 （第8周） 6.绕口令：妞妞和牛牛 数学领域： 1.数数：1—50顺数与倒数 2.分解与合成：复习10以内的分解与合成 3.运算：5以内的加减法运算（复习） 4.运算：5以内的连加连减运算（新授课） 5.书写：学习正确书写0、1、2（田子本） 健康领域：春天里的健康生活方式 社会领域：我为妈妈做点事 Word资料.

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艺术领域： 美术——打针、小蝌蚪找妈妈 音乐——摇篮曲 科学领域：北斗星 体育锻炼：20米奔跑（腿肌肉奔跑） 行为习惯： 1．培养幼儿遵守作息制度，按时来园，不迟到。 2. 培养幼儿的穿脱衣服、鞋袜，叠放衣服。 3. 会做值日生工作，例如擦桌子、扫地等。 开展活动：组织园所教师与小学教师教研活动“幼小衔接，需要做好哪些准备” 4/2/29 语言领域： 1.拼音：认读声母“b、 p、 m 、f、 d、 t” 和整体认读音节“chi” 2.描红：点 、横折、 捺 3.诗歌（分级阅读） 4.阅读应急：他、有、这、个、上、们、来、到、方、—期、头、经 5.古诗：《赤壁》（杜牧） （第9周） 6.词语接龙：给定一个词，词语接龙。 数学领域： 1.数数：1—100的顺数与倒数 Word资料.

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2.加法：10以内的加法运算（横式） 3.书写：学习正确书写3、4、5（田子本） 4.应用题：10以内的加法应用题（读题、自编） 5.对应：知道数字与具体环境之间的联系，是理解数字涵义的表现，如爸爸妈妈自己是三口人、大家有两只手、椅子有4条腿等； 健康领域：要是没有了耳朵 社会领域：自己收拾房间 艺术领域： 美术——手拉手、我们去郊游 音乐——认识二分、四分、八分音符 科学领域：伟大的航天事业 体育锻炼：2X25米往返跑（腿肌肉奔跑＋灵活性） 行为习惯： 开展活动： 语言领域： 5/2—5/6 1.拼音：认读声母“n 、l、 g、 k、 h 、j” 和整体认（第10周） 读音节“shi” 2.描红：提 、横折钩 、竖钩 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：时、大、地、为、子、中、你、说、常、 Word资料.

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儿、回、位 5.古诗：《峨眉山月歌》（李白） 6.补充句子：填词，将句子补充完整。 数学领域： 1.数数：从1—100中间任意一个数起接着口头数到100 2.加法：10以内的加法运算（竖式） 3.连加：10以内的连加运算 4.书写：学习正确书写6、7、8（田子本） 5.比较：学会比较物体大与小、高与矮、粗与细、长与短、快与慢、远与近等不同，并能按照一定的要求进行排序。 健康领域：遇到意外我不怕 社会领域：学会拒绝 艺术领域： 美术——飞机博览会、报纸娃娃 音乐——祖国祖国我爱你 科学领域：神奇的莫比乌斯带 体育锻炼：立定跳远（腿肌肉爆发力） 行为习惯： 开展活动： 语言领域： Word资料.

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5/9—5/13 1.拼音：认读声母“q 、x 、zh、 ch 、sh” 和整体认读（第11周） 音节“ri” 2.描红：横撇、 横沟 、竖弯钩 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：生、国、年、着、就、那、和、要、位、分、爱、者 5.古诗：《咏柳》（贺知章） 6.组句子： 数学领域： 1.数数：点数20以内的实物，排除物体大小和排列次序的干扰，并说出实物的总数。 2.减法：10以内的减法运算（横式） 3.应用题：10以内的减法应用题（读题、自编） 3.书写：学习正确书写9、10（田子本） 4.分类：指把物体按照一种或多种性质进行分组或组合，如根据花色、颜色等将扑克牌进行四种以上的分类； 健康领域：科学睡眠 社会领域：乐于助人 艺术领域： 美术——海底世界、巧变花生壳 音乐——小星星 Word资料.

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科学领域：盐水浮鸡蛋 体育锻炼：投沙包（胳膊肌肉力量） 行为习惯： 开展活动： 5/165/20 —语言领域： 1.拼音：认读声母“r 、z 、c、 s 、y、 w” 和整体认（第12周） 读音节“zi” 2.描红：撇折 、竖提、 竖折 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：她、出、也、得、里、后、自、以、因、给、法、名 5.古诗：《回乡偶书》（贺知章） 6.扩句游戏：例如：“滚雪球”游戏 数学领域： 1.数数：基数数到19，偶数数到20 2.减法：10以内的减法运算（竖式） 3.连减：10以内的连减运算 4.书写：学习正确书写10—15（田子本） 4.排序：依赖于对物体一般属性的认识，能将物体按照其本身所具有的属性进行排列，如长短、高低、大小、多少、重量、高度等属性对物体进行有次序的排列。 Word资料.

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（三项、四项） 健康领域：树房子里的新客人 社会领域：勤学好问 艺术领域： 美术——茄子总动员、快乐聚餐 音乐——勤劳人和懒人 科学领域：哪个杯子里的水热得快？ 体育锻炼：扔与接的动作：把某一物体扔进特定的目标中、接住他人扔过来的各种东西等； 行为习惯： 开展活动： 5/235/27 语言领域： —1.拼音：认读复韵母“ai 、ei、 ui 、ao” 和整体认读音节“ci” （第13周） 2.描红：撇点 、竖折折钩 、斜钩 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：会、家、可、下、而、过、天、去 5.古诗：《山行》（杜牧） 6.学习句型：学习、仿编 数学领域： 1.加法：20以内的加法运算(记大数，数小数) 2分解：10以内的分解题（算出括号内的分解数） Word资料.

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3. 应用题：20以内的加法应用题（读题、自编） 4.书写：学习正确书写15—20（田子本） 4.图形建构：利用数块、几何泡棉、路径卡等材料拼摆 健康领域：一起来分享 社会领域：做事要细心 艺术领域： 美术——白雪公主和七个小矮人、纸绳组合 音乐——采蘑菇的小姑娘 科学领域：哪个瓶子滚得快？ 体育锻炼：跳绳（大肌肉＋协调技巧） 行为习惯： 开展活动： 语言领域： 1.拼音：认读复韵母“ou 、iu 、ie、 üe、 er” 和整体认读音节“si” 2.描红：横撇弯钩 、横折提、 弯钩 3.故事：小壁虎借尾巴 4.阅读应急：能、对、小、多、然、与、心、学、间、5/30—6/3 知、两、次 （第14周） 5.古诗：《寻隐者不遇》（贾岛） 数学领域： Word资料.

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1.加法：20以内的加法运算（认识个位与十位，个位和个位相加，十位与十位相加） 2.分解：10以内的分解题（使用算术本抄题、算题） 3.书写：学习正确书写20—30（田子本） 4.钱币：认识1、5元等钱币，知道简单的货币换算。 健康领域：这可不是一件小事 社会领域：我有要求我会好好说 艺术领域： 美术——纸马、小猫 音乐——音符总动员 科学领域：电磁场 体育锻炼：平衡：沿直线走、在低平衡凳上前后走、侧着走、表演各种动作（如跳跃、旋转、抬物体、丢物体等）、骑两轮车、前滚翻等； 行为习惯： 开展活动： 6/6—6/10 语言领域： （第15周） 1.拼音：认读鼻韵母“an 、en 、in、 un、 ün” 和整 体认读音节“yi” 2.描红：横折弯钩 、竖弯 、横折弯 3.故事：铁杵磨成针 Word资料.

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4.阅读应急：么、之、都、好、看、起、发、当、便、身、被、高 5.古诗：《登幽州台歌》（陈子昂） 数学领域： 1.加法：20以内的加法运算(凑十法) 2合成：10以内的合成题（算出括号内的合数） 3.书写：学习正确书写30和40（田子本） 4.时间：整点、半点、一刻钟（时间与顺序） 健康领域：每个人都很重要 社会领域：参观小学 艺术领域：昆虫的联想、创意T恤 科学领域： 美术——变色花 音乐——粉刷匠 体育锻炼：踢毽子（大肌肉＋协调技巧） 行为习惯： 开展活动： 语言领域： 1.拼音：认读鼻韵母“ang 、eng 、ing 、ong” 和整体认读音节“wu” 2.描红：横折折折钩 、横斜钩 、横折折撇 Word资料.

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3.故事：爷爷一定有办法 4.阅读应急：没、成、只、如、事、把、还、用、第 己、亲、其、进 5.古诗：《出塞》（王昌龄） 6/13—6/17 数学领域： （第16周） 1.减法：20以内的减法运算(不退位减法) 2. 合成：10以内的合成题（使用算术本抄题、算题） 3.书写：学习正确书写40和50（田子本） 健康领域：我有自己的小存折啦 社会领域：上学路上 艺术领域： 美术——老鼠送礼、触摸联想 音乐——哆来咪 科学领域：不一样的指纹 体育锻炼：各种各样地跳：向指定方向跳、单脚跳、双脚跳、三级跳、摸高跳、跳绳等； 行为习惯： 开展活动： 6/206/24 Word资料.

语言领域： 1.拼音：认读整体认读音节“yu ye yue yuan ” —2.描红：竖折撇 、竖折折 3.故事（分级阅读） ..

（第17周） 4.阅读应急：样、道、想、种、开、美、总、从、无、 此、话、正、见 5.三字经：复习 6.看图讲述 数学领域： 1.减法：20以内的减法运算(退位减法) 2.书写：学习正确书写50和60（田子本） 健康领域：小小志愿者 社会领域：尊敬师长 艺术领域： 美术——我的书包、农场 音乐——卷白菜 科学领域：呼吸系统 体育锻炼：精细肌肉动作：如描写、抄写各种线条、图形、字母、数字、实物（画画）；能把水倒到各种容器中，并要符合规定的要求（如到某一刻度、不准洒）；会使用剪刀、系鞋带、扣纽扣、使用针线、折纸等。 行为习惯： 开展活动： Word资料.

语言领域： 1.拼音：认读整体认读音节“ yin yun ying ..

6/27—7/1 2.描红：横折折 、横折折折 （第18周） 3.故事（分级阅读） 4.阅读应急：情、已、面、最、女、但、现、前、所、同、日、手 5.弟子规：复习 数学领域： 1.运算：20以内的加减法运算（复习） 2.书写：学习正确书写61和100（田子本） 健康领域：我来帮助你 社会领域：掌握父母的常用信息 艺术领域： 美术——画（董青华教授儿童绘画分析之心理判读） 音乐——友谊地久天长 科学领域：不变色的苹果 体育锻炼：各种各样地走：向前、向后、侧身、带着物体走、边走边放物体（如把小球放到瓶子中）、跳跃着走、蒙着眼睛或眼睛注视某一特定位置走、学着各种动物样子走等； 行为习惯： 开展活动：

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