我的语文老师_初一作文_2

来源：抵帆知识网

我的语文老师

转眼间，我已经是一个12岁的中小学生了。回想起曾经教育过我的教师，我真是万般感激他们，他们为了自己学生的成长付出了许多，特别是在我读五年级的时候，千辛万苦地教我们班的语文教师，我对她的辛勤劳动肃然起敬！今天，我就要为语文教师画一张像，以表达我对语文教师的感激之情。该怎样画呢？我的语文教师是一位平平庸凡的劳动者，可是，我却认为教师是在平庸中显出不平庸：眼睛――在语文教师的眼睛里，布满了红丝。眼角透出几条皱纹。很明显，这是教师熬夜的结果。从教师的这双眼睛里，我好像看见了教师在灯下手握红笔，孜孜不倦地为我们批改作业、备课。嘴巴――语文教师每天都在给我们解说课文。日子久了，教师的声音开始沙哑起来了。这都是因为教师每天都给我们讲课的缘故啊！头发――语文教师本来有着一头漆黑发亮的头发。可是，教师为了我们能学到更多的知识，常常不辞劳怨地备课直到深夜。使原来漆黑发亮的头发中增添了不少银丝。

手――语文教师的手是传授我们知识的最好的工具。在教师给我们讲课的时候，总会用她那经历了二十多年沧桑的手在黑板上吱吱喳

————来源网络整理，仅供供参考

喳地写个不停；课后，教师会用她那因上课时写粉笔字而过于疲劳的手给我们批改作业，指出我们的不足，并让我们改过；如果发现XXXX些同学有进步，教师便会夸奖这位同学。

这是一个如许好的语文教师啊！她领有蜡烛的高尚品格：一点也不自私，默默地焚烧自己，为他人照明，自己慢慢减少。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她那种无私贡献和仔细负责的态度将永远鞭策着我不断进步。

————来源网络整理，仅供供参考 2

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文