第三节 声母
教学目的和要求:
讲授普通话辅音的基本知识和声母的发音,要求学生能够正确地发好各类声母,并纠正方音,能为说好普通话打好基础。
教学重点:
辅音的特点;辅音的发音和分类;声母的辨正。
教学难点:
z、c、s和zh、ch、sh的分辨;n和l的分辨;f和h的辨正
教学方法:
启发式、互动式和讲授相结合
教学手段:
课件演示
教学时数:
5学时
教学内容和步骤:
一、什么是声母
声母是一个音节开头的辅音。
例如:hǎo(好)这音节中辅音h
有些音节的开头没有辅音,比如:ōuyuán(欧元)、yuèyè(月夜)这四个音节的开头就没有辅音,这叫做零声母音节。
声母和辅音的关系:
1、二者分析的角度不同,声母是从分析音节结构角度划分出来的,而辅音是从分析音素的性质方面得来的;
2、两个概念范围的大小也不一样做声母的一定是辅音,而辅音不一定都能做声母。
普通话用到了22个辅音,而普通话声母只有21个,所以有一个辅音不做声母,这就是ng,例如:yīngxióng(英雄)。还有一个辅音既可以处在音节的开头也可以处在音节的末尾,如:nán(南),在开头的n为声母,因为它符合声母的条件;处于音节末尾的n是韵尾。
二、声母的分类和发音
(一) 发音部位
1、双唇音(上下唇):b、p、m
2、唇齿音(上齿、下唇):f
3、舌尖前音(舌尖、上齿背):z、c、s
4、舌尖中音(舌尖、上齿龈):d、t、n、l
5、舌尖后音(舌尖、硬腭前部):zh、ch、sh、r
6、舌面音(舌面前部、硬腭):j、q、x
7、舌根音(舌根、软腭):g、k、h
(二)发音方法:
1、塞音
成阻时,发音部位闭塞,堵塞鼻腔的通路;持阻时,发音器官紧张用力,气流受阻;除阻时,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声。普通话共有6个塞音:b、p、d、t、g、k。
2、擦音
成阻时,发音部位接近,留下窄缝;持阻:发音器官紧张,气流从窄缝中挤出,摩擦成声;除阻:发音器官两部分完全离开,恢复原状。普通话中有6个擦音:f、h、x、sh、r、s。
3、塞擦音
成阻:与塞音相同;持阻:塞音变擦音;除阻:与擦音相同。普通话共有6个塞擦音:z、zh、c、ch、j、q。
4、鼻音
成阻:口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下垂,鼻腔通路开放;持阻:发音器官紧张,带音的气流从鼻腔通过,产生共鸣;除阻:发音器官的两部分离开,恢复原状。普通话有2个鼻音声母:m、n。
5、边音
成阻:发音器官的两部分接触,软腭上升,鼻腔通路关闭;持阻:发音器官紧张,带音的气流从舌头旁边的间隙流出;除阻:发音器官两部分离开,恢复原状。普通话中只有1个边音声母:l。
根据声带是否振动,可以把声母分为两类:
1、清音:发音时声带不振动。普通话共有17个清声母:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。
2、浊音:发音时声带振动。普通话有4个浊声母:m、n、l、r。
根据气流的强弱,可以把声母中的塞音和塞擦音分为以下两类:
1、送气音:发音时气流强,普通话有6个送气音:p、t、k、c、ch、q。
2、不送气音:发音时气流弱,普通话有6个不送气音b、d、g、z、zh、j。
普通话21个辅音声母的发音条件
b:双唇、不送气、清、塞音
摆布(bǎibù) 标兵(biāobīng) 褒贬(bāo biǎn)
辨别(biànbié) 冰雹(bīngbáo) 奔波(bēnbō)
p:双唇、送气、清、塞音
批评(pīpíng) 偏旁(piānpáng) 匹配(pǐpèi)
乒乓(pīngpāng) 铺平(pūpíng) 品评(pǐnpíng)
m:双唇、浊、鼻音
面貌(miànmào) 麦苗(màimiáo) 眉目(méimù) (mìngmíng) 牧民(mùmíng) 明媚(míngmèi)
f:唇齿、清、擦音
丰富(fēngfù) 奋发 (fènfā) 仿佛(fǎngfú) 命名肺腑(fèif
ǔ) 反复(fǎnfù) 芬芳(fēnfāng)
z:舌尖前、不送气、清、塞擦音
祖宗(zǔzōng) 自尊(zìzūn) 罪责(zuìzé) 总则(zǒngzé) 宗族(zōngzú) 最早(zùizǎo)
c:舌尖前、送气、清、塞擦音
猜测(cāicè) 措辞(cuòcí) 从此(cóngcǐ) (cēncī) 层次(céngcì) 残存(cángcún)
s:舌尖前、清、擦音
琐碎(suǒsuì) 洒扫(sǎsǎo) 色素(sèsù) ǒ) 松散(sōngsǎn) 诉讼(sùsòng)
d:舌尖中、不送气、清、塞音
带动(dàidòng) 达到(dádào) 单调(dāndiào)(dàodé) 担当(dāndāng) 断定(duàndìng)
t:舌尖中、送气、清、塞音
团体(tuántǐ) 体帖(tǐtiē) 探讨(tàntǎo)
参差搜索(sōusu道德
淘汰(táotài) 抬头(táitóu) 推托(tuītuō)
n:舌尖中、浊、鼻音
男女(nánnǚ) 恼怒(nǎonù) 能耐(néngnài)
泥泞(nínìng) 南宁(nánníng) 牛奶(niúnǎi)
l:舌尖中、浊、边音
浏览(liúlǎn) 流利(liúlì) 来临(láilín) (línglóng) 理论(lǐlùn) 磊落(lěiluò)
zh:舌尖后、不送气、清、塞擦音
终止(zhōngzhǐ) 主张(zhǔzhāng) 制止(zhìzhǐ) (zhēngzhí) 周折(zhōuzhé) 追逐(zhuīzhú)
ch:舌尖后、送气、清、塞擦音
城池(chéngchí) 抽查(chōuchá) 唇齿(chúnchǐ) (chéngchǔ) 穿插(chuānchā) 车床(chēchuáng)
sh:舌尖后、清、擦音
舒适(shūshì) 手术(shǒushù) 事实(shìshí) 玲珑争执惩处闪烁(shǎ
nshuò) 硕士(shuòshì) 设施(shèshī)
r:舌尖后、浊、擦音
柔软(róuruǎn) 忍让(rěnràng) 荣辱(róngrǔ) 软弱(ruǎnruò) 仍然(réngrán) 容忍(róngrěn)
j:舌面、不送气、清、塞擦音
即将(jíjiāng) 借鉴(jièjiàn) 季节(jìjié) ngjiě) 积极(jījí) 经济(jīngjì)
q:舌面、送气、清、塞擦音
确切(quèqiè) 轻巧(qīngqiǎo) 情趣(qíngqù) (qíquán) 崎岖(qíqū) 请求(qǐngqiú)
x:舌面、清、擦音
虚心(xūxīn) 现象(xiànxiàng) 选修(xuǎnxiū) (xiānxíng) 相信(xiāngxìn) 学习(xuéxí)
g:舌根、不送气、清、塞音
改革(gǎigé) 高贵(gāoguì) 光顾(guānggù)(guógē) 公共(gōnggòng) 巩固(gǒnggù)
讲解(jiǎ齐全先行国歌
k:舌根、送气、清、塞音
开阔(kāikuò) 慷慨(kāngkǎi) 刻苦(kèkǔ) 空旷(kōngkuàng) 可靠(kěkào) 夸口(kuākǒu)
h:舌根、清、擦音
辉煌(huīhuáng) 欢呼(huānhū) 花卉(huāhuì)(huīhuò) 航海(hánghǎi) 黄河(huánghé)
三、声母辨正
(一)分辨舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh
1、音质
主要是从发音部位的角度来区分
z、c、s: 舌尖+上齿背
zh、ch、sh:舌尖+硬腭前部
练习:木材—木柴 私人—诗人 栽花—摘花 资源—支援
2、音类
挥霍
(1)利用汉字偏旁进行类推
如:中(zh):种、钟、肿、盅、忠、衷、仲
正(zh): 整、征、怔、证、政、症
次(c):瓷、资、姿、咨、恣
利用偏旁进行类推要注意例外字。
(2)借助声韵配合规律
①uai、uang、ua只拼zh、ch、sh
如:抓、摔、装、揣等
②ong不拼翘舌的sh
如:送、松、耸、宋、颂、诵、怂等
(3)利用方言与普通话的对应规律进行分辨
(4)记少不记多
记住声母是z、c、s的字
(二)分辨n和l(r)
1、音质
都是舌尖中音,舌尖抵住上齿龈,关键是控制好软腭的升降,n是鼻音,l是边音。
练习:男鞋—蓝鞋 黄泥—黄鹂 大怒—
南宁—兰陵 留念—留恋 无奈—无赖
而r也是口音,但它是舌尖后音,发音部位与n、l不同,舌尖靠近硬腭前部,摩擦成声。
2、音类
(1)借助汉字声旁进行类推
如:宁:拧、柠、狞、泞、咛、聍
令:领、零、铃、玲、岭、龄、伶、羚、苓、囹、聆
容:溶、熔、蓉、榕
(2)借助声韵配合规律
r不与齐齿呼、撮口呼相拼,与开口呼、合口呼相拼时,能拼合的韵母也较少。
(3)记少不记多
n和r的字较少,l的字较多。
r的常用字:
然(燃)、染、嚷(瓤、攘、壤)、让、饶、扰、绕、热、惹、人、仁、任、妊、认、刃(韧、纫、仞、忍)、仍、扔、日荣、融、容(溶、熔、蓉、榕)、肉、如入、戎(绒)、柔(揉、糅、蹂)、乳、软、阮、瑞、锐、若(偌)、弱、儒(蠕、孺、嚅、濡)、辱(褥)、蕊、冗、闰(润)等
(三)分辨唇齿音f和舌根音h
1、音质
发音部位不同:
f:上齿—下唇 h:舌根—软腭
练习:奋战—混战 师范—私换
开发—开花 幅度—弧度
2、音类
(1)利用声旁进行类推
如:分:份、芬、粉、纷、忿、酚、吩、汾、氛、棼
胡:湖、糊、蝴、葫、瑚、猢、煳
(2)利用方言进行分辨
(3)记少不记多
思考题:
1、 辅音的发音有什么特点?
2、 辅音的发音是由什么决定的?
3、 什么是发音部位?根据发音部位辅音可以分成哪些类型?
4、 什么是发音方法?根据发音方法辅音可以分成哪些类型?
5、 双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音包括哪些辅音?
6、 请具体说明塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音包括哪些辅音?
7、 什么是清音?什么是浊音?浊音包括哪些辅音?
8、 什么是送气音?什么是不送气音?请具体写出这些辅音。
9、 怎样分辨舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh?
10、 怎样分辨n、l和r?
11、 怎样分辨f和h?
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