人教版六年级下册音乐知识总结
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六年级下册（人教版）音乐测评卷2
一、填空题、
1、《感恩的心》为 bB 大调，速度为 中速 节拍为 4/4 ，词作者为陈乐融，曲作者为陈志远。
2、《欢乐颂》选自《第九交响曲》第四乐章主题，德国的席勒作词，贝多芬作曲。歌曲为G大调，速度为中速，表情术语为 雄伟地 节拍为 4/4拍
3、贝多芬创作的名作《第九交响曲》中首次加入了合唱。《月光曲》第六交响曲。
4、《爱的人间》王健作词谷建芬作曲歌曲为F大调，速度为中速，表情术语为柔美抒情地，这首作品可以分为三个部分第一部分情绪温馨而甜美，第二部分情绪激动充满感激之情，第三部分给人以沉浸在幸福之中的宁静感ABA一撇
5、《爱之梦》演奏形式为钢琴独奏，匈牙利的李斯特作曲。匈牙利作曲家以夜曲体裁创作了三首《爱之梦》，分别为《崇高的爱》《幸福的死》其中最著名的是现在我们所听的第三首，音乐深情婉转，是一首用钢琴“演唱的抒情歌曲“。
6、《爱的罗曼斯》乐曲为G大调节拍 3/4拍 速度稍快，演奏情绪为感情丰富地演奏形式为吉它独奏，属于墨西哥民间乐曲，西班牙的耶佩斯编曲
7、《爱的罗曼斯》节拍为 3/4 ，G大调 速度为中板取材于墨西哥传统民谣，1952年被法国电影《被禁止的游戏》用作主题音乐，并由西班牙吉它演奏家耶佩斯改编成吉它曲。乐曲中，在分解和弦伴奏下的质朴而略带伤感的旋律十分抒情。如今电影已很少被提及，而这首吉它曲却广为流传，成为吉它演奏家的保留曲目。
8、《爱星满天》李众作词龚耀年作曲，F大调，速度为中速 表情术语为深情地。
这首歌曲分为两个乐段。《爱星满天》和《爱的人间》都为F大调速度都为中速情绪对比都不是很强烈。不同点是《爱星满天》可分为2段而《爱的人间》是再现的单三段曲式，节拍不同《爱星满天》节拍为2/4拍《爱的人间》节拍为4/4拍 9、《单簧管波尔卡》为波兰的普罗修斯卡作曲 二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。
《蓝色的雅特朗》 苏格兰民歌
《卡普里岛》 墨西哥民歌 《拉库卡拉查》 意大利民歌
《友谊地久天长》 南斯拉夫民歌
六年级下册（人教版）音乐测评卷3
一、填空题
11、波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，19世纪中叶风行于欧洲。以男女对舞为主，基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子，三部曲式，节奏活泼。
12、《拨弦波尔卡》演奏形式为弦乐合奏，奥地利的约翰.施特劳斯和约瑟夫.施特劳斯作曲
13《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家约翰.施特劳斯和弟弟约瑟夫.施特劳斯合作的一首音乐小品，整部作品轻快活泼，因此从头至尾都以短促的拨弦来演奏，因而命名为《拨弦波尔卡》，这首作品是音乐会上经常演奏的曲目。
14、《蓝色的雅特朗》是一首南斯拉夫民歌。俄国的特维尔斯基作词洛克捷夫编曲。F大调，节拍为6/8拍。表情术语为从容、流畅、柔美地
15、《快乐的农夫》演奏形式为钢琴独奏德国的舒曼作曲 F大调 节拍为4/4拍 16、舒曼：德国作曲家、音乐评论家，代表作品有《蝴蝶》《狂欢节》等。 17、《喷泉》演奏形式为钢琴独奏，德国的卡尔.伯母作曲
18、钢琴：广泛流行于世界各国的键盘乐器，能担任独奏、重奏、伴奏，音域宽广，表现力丰富。
二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。 《举杯祝福》 蒙古族民歌 《嘎达梅林》 青海民歌
《一对白鸽子》 乌孜别克族民歌 三、
六年级下册（人教版）音乐测评卷4
一、填空题
19、《霍拉舞曲》演奏形式为小提琴独奏，属于罗马尼亚民间乐曲
20、霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈，具有速度快、技巧高等特点，通常为6/8或2/4拍，霍拉的意思是“圆圈”。
21、小提琴：管弦乐队最主要的弓弦乐器之一，音色优美、音域宽广，表现力强，是“乐器中的王后”。
22、《康沃尔的早晨》是一首英国民谣，这首作品是詹姆斯.拉斯特乐队根据一首英国民谣改编的轻音乐，排箫吹奏的主旋律具有空灵、幻想的田园风，描绘出一幅清新、深幽的风景画卷。
23、意大利是欧洲的文明古国。卡普里岛是意大利西海岸那不勒斯附近一个美丽的小岛。歌曲《卡普里岛》体现了意大利歌曲热情奔放的特点
24、《卡普里岛》是一首意大利民歌，歌曲节拍为2/4拍。这首歌曲可分为三个部分。第一部分和第三部分欢快、热情，第二部分优美、舒展，
25、《羊肠小道》选自《大峡谷组曲》第三乐章，演奏形式为管弦乐合奏，美国的格罗菲作曲
26、钢片琴 打击乐器，音色纯净清脆，音域可达四个八度，主要用于欧洲管弦乐队中
27、《圣托里尼》演奏形式为电子合成器与乐队合奏 希腊的雅尼作曲。圣托里尼是爱琴海一座美丽的小岛，风景如画。这首乐曲在管弦乐队中加入了电声乐器，描绘了圣托里尼美丽的风光及其带给人的强烈视觉感受。
28、《拉库卡拉查》是一首墨西哥民歌 F大调 节拍为3/4拍 速度为中速稍快 二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。 《拉库卡拉查》 意大利民歌 《友谊地久天长》 南斯拉夫民歌 《举杯祝福》 蒙古族民歌 《嘎达梅林》 青海民歌
四、
六年级下册（人教版）音乐测评卷5
一、填空题
29、《火车咔咔咔》是一首阿根廷乐曲，C大调 表情术语为欢快地 30、《理发师》是一首澳大利亚民歌 C大调 速度为中速稍快
31、《举杯祝福》是一首乌孜别克族民歌 安静作词 石夫编曲 节拍为2/4拍表情术语为欢快地，附点和切分节奏是这首歌曲鲜明的特点。
32、别比亚拉：表示欢呼的衬词，愿意是指一碗酒的意思。 33、亚夏：表示问候的意思。比如说：你好、大家好、很好。
34、乌孜别克族主要分布在新疆维吾尔族自治区，他们演唱时常使用都它尔、弹布尔及手鼓等乐器伴奏
35、《嘎达梅林》演奏形式为马头琴独奏，这首乐曲是根据蒙古族民歌改编的。马头琴独特的音色，为乐曲增添了辽阔的草原气息，使嘎达梅林的形象更加苍劲、悲壮。
36、歌曲《嘎哒梅林》是一首蒙古族民歌，色拉西等改编 歌曲节拍为4/4拍 速度中速稍慢 表情术语为赞颂地
37、马头琴 蒙古族最具代表的乐器之一，因琴杆上方雕有马头而得名，马头琴音色独特，具有辽阔的草原气息。
38、《一对白鸽子》是一首青海民歌 节拍为2/4拍 速度为稍快地 二、连线题、将下列乐器与它的音色连线。
嘹亮明朗 音色优美 纯净清脆 音色独特
六年级下册（人教版）音乐测评卷6
一、填空题
40、《爱我中华》乔羽作词徐沛东作曲 节拍为4/4拍 表情术语快活、自豪地 41、《长江我的家》魏岚作词焦虎林作词 节拍为2/4拍 速度为中速 表情术语为亲切地 演唱形式为领唱与齐唱
42、《塔里木河》陈克正作词 克里木作曲 节拍为2/4拍 速度为中速 表情术语为柔情地。这首歌曲采用维吾尔族音乐典型的节奏和音调创作而成，情绪欢快 活泼，表达了作者对塔里木河真挚的感情。
43、《长江之歌》演唱形式为合唱，王世光作曲 胡宏伟填词
44、《保卫黄河》选自《黄河大合唱》光未然作词冼星海作曲 《黄河大合唱》的歌词是根据光未然的长诗《黄河吟》改编的。《保卫黄河》形象地刻画了象征着中华民族精神的黄河，他以为英雄的气概出现在亚洲的原野，高唱着民族的赞歌，也描绘了抗日英雄们为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。
45、《冼星海》人民音乐家，广东番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲，尤其是抗日战争期间创作的《黄河大合唱》《在太行山上》《到敌人后方去》等歌曲唱遍全国，其中《黄河大合唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。
46、《黄河大合唱》共由八个乐章组成，气势宏大（音乐会演出时通常只有7个乐章）。包括一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四 、黄水谣 五、河边对口曲 六、黄河怨 七、保卫黄河八、怒吼吧 黄河。1939年4月，《黄河大合唱》在延安首次公演，获得了很大成功。
47、《毕业歌》是故事片《桃李劫》主题歌 田汉作词 聂耳作曲 C大调 节拍为2/4拍体裁为进行曲。《毕业歌》是1934年聂耳为故事片《桃李劫》创作的主题歌。
48、《放心去飞》刘虞瑞作词陈秀男作词 节拍为3/4拍 1= bE 表情术语为柔情地 49、《离别》演奏形式为钢琴独奏 波兰的肖邦作曲
50、肖邦：波兰作曲家、钢琴家，他一生的创作多是钢琴曲，包括练习曲、前奏曲、玛祖卡、波兰舞曲、夜曲、圆舞曲等。
51、《回忆》演奏形式为小提琴独奏 捷克的德尔德克作曲，这首作品创作于1904年，全曲深情又略带忧伤，散发着浓郁的乡愁，充满了梦幻色彩。
52、《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，苏格兰的罗伯特.彭斯作词 薛范译配，速度为中速 节拍为4/4拍，用充满感情的声音和徐缓的速度演唱这首歌曲
53、《歌声与微笑》王健作词谷建芬作曲 1=D 节拍为4/4拍 表情术语为热情、活跃地 54、《母亲教我的歌》捷克的海杜克作词 德沃夏克作曲 二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。
《蓝色的雅特朗》 苏格兰民歌
《卡普里岛》 墨西哥民歌 《拉库卡拉查》 意大利民歌 《友谊地久天长》 南斯拉夫民歌 《举杯祝福》 蒙古族民歌 《嘎达梅林》 青海民歌 《一对白鸽子》 乌孜别克族民歌 五、
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