阜阳市教育信息化示范学校评估细则

阜阳市教育信息化示范学校评估细则

项 目 学生计算机教室 (包括教室计算机） (10分) 配备数量 配置建设标准及评估要点 城市中学生机比不小于16：1，农村中学和城市小学生机比不小于20：1，农村小学生机比不小于25：1，7分 计算机教室间数和计算机数量能满足教学需要。 所用计算机能正常使用，能满足教育教学和管理需学生计算机教室要保证局域网畅通并接入外网，配备较高档次教师用机和稳压电源，必须安装多媒体教学软件、杀毒软件等系统，保证机房正常运行。 城市中学教师达到人手一机，农村中学和城市小学配备教师达到2人一机，农村小学教师达到3人一机，满课件的需要。 配置要求 学校可建立教师备课室，也可把教师用机安装在各其它教研室分散管理。学校要为教师配置刻录机、扫描机要接入局域网和外网。 城市中学应配备多媒体厅，每个教学班要配备计算机、视频展示台、数字投影机或大屏幕液晶（背投）多媒体教室 （8分） 配备要求 电视机。农村中学和城市小学应配备多媒体室，每个教学班要配备计算机、视频展示台、大屏幕液晶（背投）或大屏幕电视机。农村小学每个教学班要配备计算机、视频展示台、大屏幕电视机。计算机配置是市场主流产品并接入网络。 办公与管理 （2分） 网络建设 12分 校园网建设及应用环境 配置要求 学校各部门应配备计算机，能满足学校行政管理和教学管理的需要，实现网络化管理和无纸化办公。 1、城市中学、农村中学和城市小学校园网采用光纤校园网建设 接入外网，校园网主干网络具有独立的IP地址，农村小学校园网采用光纤或ADSL接入外网。外网带宽能满足教育教学需要。 2、校园网网络规模合理，网络设备稳定，网络功能1

分值 评估 方式 实地查看 实地查看 实地查看 得分 要求 要。 机房要求 1分 3分 7分 实地查看 实地查看 3分 实地查看 数量 足教师利用网络资源自主学习、备课、教研和制作硬 件 建 设 32分 教师 用机 （10分） 所用计算机能正常使用，能满足工作需要。 1分 要求 仪、移动硬盘、打印机、数码相机等设备。教师用8分 实地查看 2分 实地查看 3分 实地查看 实地 1分

完善。 3、校园网建设应遵循《教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见》，综合布线合理，传输介质正确，信息点到达教室、办公室、实验室等教学和学习场所。 1、校园网能够满足学校办公管理和教育教学的基本需要，具备多媒体和网络教学的基本功能，实现校 应用功能 内外资源共享。 2、校园网应具有web服务、FTP服务。 3、学校应建成特色鲜明的校园网站和资源中心，构建教师、学生、家长互动交流的信息平台，成为学校对外宣传的重要窗口。 远程教育电视广播系统 系统软件 计算机需安装较适用的操作系统。 计算机必须安装杀毒软件。学生计算机教室和网络网络安全 中心必须安装网络管理软件、有害信息过滤软件，确保网络安全。 应用软件 学生用机必须安装教学所需软件，教师用机必须安装office办公软件、常用工具软件和课件制作软件。 1、城市中学、农村中学和城市小学校要建立信息技术教育组织机构，有一名副校长分管信息技术教育工作。农村小学应有信息技术教研组。 潜 件 建 设 35分 2、城市中学、农村中学和城市小学校应足额配备符管理与人员 合学历规定的信息技术专任教师，农村小学应足额配备符合学历规定的信息技术专（兼）职教师。信息技术教师应专业对口。 3、学校应建立健全各项信息技术教育管理规章制度，做到人员到位、工作到位、措施到位。 1、学校每年用于信息技术的经费不低于公用经费的 经费投入 10%。 2、要逐年加大信息技术教育的投入，及时安排设备

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查看 实地1分 查看 实地查看 实地查看 实地查看 实地查看 实地查看 实地查看 实地查看 实地查看 查看资料 3分 查看资料 查看资料 查看账目 查看 2分 1分 2分 学校必须安装卫星电视和数据接收系统，能够完整接收、储存远程教育资源，远教资源必须在校园网学校应有闭路电视或广播系统，适时组织师生收看收听各类教育节目。 1分 1分 系统 上发布，并能充分应用。 软 件 建 设 6分 2分 2分 2分 3分 2分 4分 2分

更新和维护经费，保证设备正常运行，满足信息技术教育需要。 1、学校重视教师信息素养的提高，能经常性的组织开展教师信息技术培训和教学研究活动。 2、教师熟练掌握 windows 操作系统、office 办公软件、常用工具软件和课件制作软件，能利用网络查找和利用资源，能利用多媒体和网络环境教学，能力与应用 能利用信息技术促进教学方法改革并具有初步的课程整合能力。 3、学校重视信息技术应用，做到进计划、进课表、进课堂，能开足开齐信息技术课，开课率达到100%。 4、应用信息技术开展学科整合及其教学活动的课时数应占总课时数30%以上。 1、学校信息技术教研室（组）组织开展信息技术教研活动每学期不少于5次。 科研与成果 2、城市中学要有市级以上信息技术研究课题，农村中学和城市小学要有校本研究课题。 3、学校要积极组织师生开展各类信息技术活动。两年内有市级以上信息技术获奖作品。 资源建设 与应用 15分 1、城市中学、农村中学和城市小学校要在近2年内每年有购置或受赠教学资源记录，并已基本覆盖所有学科，能为70%以上教师所使用。 2、城乡学校应有网络或有卫星教学资源下载记录，有有效措施将下载教学资源信息传递至教学人员，下载资源管理规范。 1、学校受国家专项表彰3分，受省专项表彰2分，受市级表彰1分。 加 分 项 目 （满分102、学校有国家级课题3分，有省级课题2分。 3、学校教师或学生在教育信息化相关工作中获国家表彰加3分，省级表彰加2分，市级表彰加1分。 4、学校教师在国家级刊物发表论文加2分，在省级发表加1分。 5、学校自主创新开展的有影响的活动并在国家级媒体宣传加3分,省级媒体宣传加2分，市级媒体宣传加1分。 总分

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资料 档案材料 培训4分 资料 考核考察 3分 查看资料 抽查3分 走访学生 2分 2分 3分 档案资料 查看资料 查看证书 查看资料 查看资料 查看资料 6分 4分 4分 分） （说明：累计加分最高不超过10分） 110分 实际得分