冀教版八年级(下)期中检测物理试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 浴室地面铺的地砖有凹凸不平的花纹，主要是为了增大（ ） A．压强

B．摩擦

C．压力

D．受力面积

2 . 大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（ ） A．载重量较大的汽车有许多车轮 B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料 C．啄木鸟嘴很尖

D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形

3 . 下列关于体育考试项目中的说法正确的是（ ）

A．做引体向上时，吊在单杠上的小明静止时受到的重力与拉力是一对相互作用力 B．推铅球时铅球离开手之后仍然可以向前运动，是因为受到惯性的作用 C．垫排球时排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态 D．踢足球时感到脚疼，是因为球对脚的力大于脚对球的力

4 . （2016·青岛卷）如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接．当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，物体A有一半的体积浸在水中．下列判断错误的是（ ）

A．水对容器底部的压力F=ρ水ghS

B．物体A的密度ρA的求解思路是ρA=→mA=→GA=F浮→F浮=ρ水gV排→V排=V

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C．若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没．此时弹簧对A的支持力FN=GA+GB﹣F浮=F浮+GB﹣ρ水gV=ρ

水gV+GB﹣ρ水gV=GB﹣ρ水gV

D．若向容器中缓慢加水直到A完全浸没V排↑→F浮↑=ρ水gV排→弹簧对A的拉力F↓=mAg﹣F浮

5 . 第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是 A．伽利略

B．奥斯特

C．帕斯卡

D．阿基米德

6 . 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法正确的是

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小

B．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止 C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变 D．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

二、多选题

7 . 利用身边的物品可以进行许多科学实验，如图所示，小明用饮料罐代替小车，把文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中正确的是

A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度 B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦

C．饮料罐在水平面上滚动时受到的重力和支持力是一对平衡力 D．该实验可以直接得出牛顿第一定律

8 . 小京在某一次用弹簧拉力器锻炼身体时，他将拉力器从原长逐渐缓慢拉伸到某一伸长状态（此时弹簧没有超过弹性限度）。下列说法正确的是

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A．在拉伸过程中，拉力器的弹簧产生的弹力逐渐变大

B．小京能拉伸拉力器是因为手对拉力器的力大于拉力器对手的力 C．被拉伸的拉力器的弹簧具有弹性势能 D．小京在这一次锻炼过程中，对拉力器没有做功

三、填空题

9 . 如图所示，图甲说明力的作用效果与力的________有关；图乙说明力的作用效果与力的________有

关．

10 . 一辆重为2

N的汽车在马路面上水平向右做匀速直线运动，汽车的自身的拉力大小为4

N则汽

车受到的摩擦力大小为_______N，方向_______。当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

11 . 随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车外形如图所示，它的质量是1880kg，每个轮子与水平地面的接触面积是0.02m2。根据轿车外形分析，若轿车静止时对水平地面的压力为F1，行驶时对水平地面的压力为F2，则F1_____F2（选填“等于”或“大于”或“小于”）；若轿车行驶时，对水平地面的压强为

1.5×105Pa。此时轿车上下表面受到空气的压力差是______N。

12 . 三峡船闸是世界上最大的船闸，它的建造使用利用了________的原理．用吸管吸饮料时，利用了________的作用．如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片向中间靠拢，这是因为

_________________．

13 . 成语“风吹草动”中的施力物体是______，该成语中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是_________。

14 . 牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接通过实验得到，牛顿第一定律揭示了力和运动的关

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系：物体运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。斜向上抛出一个篮球，假设球在运动过程中外力突然消失，球的运动状态是_______。

15 . 如图所示，某汤匙质量为50 g，则汤匙重_______N．把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其

在手指尖上水平静止，从而找到物体的________．

16 . 2017年4月我国第一艘货运飞船天舟一号胜利升空，它将与天宫二号空间实验室将开展三次交会对接、在轨加注试验．如图甲是天舟一号与天宫二号对接模拟图，当对接完成后，若以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”飞船是________的．为顺利对接，“天舟一号”将自动调节运行姿态，这时它身体多处会向外“喷气”，这是利用了________的原理来达到目的．同月，我国第一艘国产航空成功下水，如图乙，当航母平静的浮在水面上时，它所受的浮力________它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若航母上装载舰载飞机后，它底部受

到水的压强将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

17 . 跳伞运动员从高空下落，开始速度不断增大，他受到的阻力_____重力，后来运动员匀速下降，他受到的阻力_____重力。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

18 . 上课时，为避免教室的门被风吹开，小明用一个纸团塞在门和门框之间，这是通过_____的方式增大了摩擦；用螺丝固定工件时，常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，这样做可以_____（填“增大”或“减小”）压强。

四、实验题

19 . 课堂上，小明做演示实验，吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动，说明气球具有_____。

20 . 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面．它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验．

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（1）实验中用橡皮膜的凹凸程度判断液体压强的大小，这是运用的________（选填“转换法”或“等效替代法”），图中显示橡皮膜凹向左侧，说明在此处________（选填“左”或“右”）边液体产生的压强大．

（2）若要检验“液体压强跟液体密度有关”这一结论，请说出实验步骤和应该看到的现象． 实验步骤：________； 实验现象：________．

21 . 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向_______拉动木块；实验数据如下：

（2）分析_______（选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系； （3）分析甲、乙两次实验数据可以得出________________；

（4）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_______N． 22 . 小聪探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中

(1)小聪将废弃的矿泉水瓶装满水分别放在海绵上进行实验，如图所示。

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(2)实验时，通过观察_____________来比较瓶对海绵的压力作用效果。 (3)该实验中用到的研究物理问题的主要方法是______________。 (4)分析实验，可得出的结论是_________________。

(5)此实验______________（选填“能”“或”不能”）用硬纸板代替海绵，原因是_____________。 (6)利用现有器材，小聪想探究压力作用效果与压力大小之间的关系，做法是__________________。

(7)小聪发明的塑料袋小提手如图所示，它能防止手被较重的塑料袋勒的发痛使用这种小提手的原理是__________。

五、计算题

23 . 图甲所示是南京市的新景点——江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800 m，是人们观光旅游的好去处。

图乙所示是一辆四轮观光游览车。

(1)若游览车以10 km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？ (2)已知游览车的质量为1 200 kg，它受到的重力是多少？(g取10 N/kg)

(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与桥面的总接触面积为800 cm2，人的总重为8 000 N，则游览车对桥面的压强是多少帕？

24 . 平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=l0N/kg）求：

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（1）茶杯内水的质量； （2）装水的茶杯对桌面的压强．

25 . 起重机吊着质量是3000千克的货物以1米/秒的速度匀速上升，钢绳对货物的拉力有多大 ？________当它以0．5米/秒的速度匀速下降时，钢绳对货物的拉力有多大 ？_______

六、简答题

26 . “五一”爸爸驾驶如图所示的小轿车带小明去郊外游玩，当汽车在高速公路上高速行驶时，爸爸对小明说感觉车有一种要“飘”的感觉．请你帮助小明分析其中的原因，并举一个与上述物理原理相同的生活实例或实验

现象．

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参

一、单选题

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二、多选题

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三、填空题

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四、实验题

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五、计算题

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六、简答题

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