护理心理学第1、2、3章 课后习题

B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等 2. 掰手指头数数，称为（ ） A、动作思维

5. 粘液质相对应的神经活动类型是（ ） C、强、均衡、不灵活型 3. 在记忆过程中不包括的环节为（ ） A、验证

3. 人既有情绪又有情感，是因为（ ） A、人既有生理需要又有社会需要

4. 有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确（ ） A、能力、气质和性格 4. 有意识记是指（ ） A、有明确目的的识记

7. 属于护士角色人格内涵的词汇是（ ）

A、忠于职守

8. “江山易改，秉性难移”所描述的人格之特征是（ ） A、稳定性

4. “闻其声知其人”属于（ ） C、形象记忆

3. “入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”属于感觉的（ ） B、适应

2. “吃完糖后接着吃橘子会觉得橘子酸”的现象属于感觉的（ ） A、对比

10. 属于南丁格尔塑造的“护士角色人格”早期形象是（ ） C、具备心理学知识的人

5. 沙赫特的情绪理论认为，情绪的发生关键取决于（ ） A、认知因素

6. 下面各项不属于性格特征的是（ ） B、遗传特征 7. 以下对动机的理解错误的是（ ） A、是行为的源动力

6. 以下对挫折的理解错误的是（ ） D、挫折是行为达到预定目标而产生的 1. 以下属于认知过程的心理现象是（ ） A、思维

4. 林黛玉“见花落泪”的情绪状态是（ ）

D、心境 1. 行为学习理论的代表人物是（ ） A、斯金纳

6. 以下哪项属于人的生物性需要（ ） B、信息刺激的需要 C、避免伤害的需要 D、社会赞许的需要 E、好奇的需要 8. 个体人格特质与角色人格特质彼此重合的匹配模式是（ ） B、最理想的 C、最协调的 D、最常见的 E、最灵活的 9. 护士身心健康的决定性影响因素是其（ ） B、职业心态 C、嘈杂环境 D、工作压力 E、成就动机 10. 被学者认为护士胜任职业角色的最主要因素是（ ） B、社会适应性 C、人际能力 D、情绪调控能力 E、忠于职守 2. 知觉的基本特征不包括（ ） C、选择性 D、恒常性 E、准确性 9. 林黛玉的行为特征，说明其气质类型属（ ） C、胆汁质 D、抑郁质 E、以上都不是 6. 与任性相反的良好的意志品质是（ ） D、自制力 9. 建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其（ ） B、主动性 C、变通性 D、主导性 E、灵活性 10. “一位年轻的女心肌炎患者，即将病愈出院的一次服药中，骤听护士惊呼其所属床号的药发错了，随即倒地抽搐，继而发生室颤，终因救治无效而死亡。”事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格要素特质是（ ） B、高度负责 C、气质类型 D、情绪调控能力 E、人际能力 1. 我国护理心理学发展进入新时期的标志是（ ） E、中国心理卫生协会护理心理学专业委员会成立 2. 人本主义理论的代表人物是（ ）

C、罗杰斯 D、弗洛伊德 E、艾里斯 5. 人既有情绪又有情感，是因为（ ） A、人既有生理需要又有社会需要 B、情绪是情感的外在表现 C、情绪冲动性大，情感少冲动 D、情感受到情绪的制约 10. 某护士数十年如一日，连年出色完成本职工作，多次被评“优秀护士”，担任护士长后却陷入窘境，最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是：她属于（ ） B、少许匹配模式 C、重合匹配模式 D、完全不匹配模式 E、成就动机水平偏低 4. 解答“一个正方体去掉一个角，还剩几个角？”的思维形式称为（ ） B、形象思维 2. 现代护理观主要体现在（ ） D、以上都是

7. 情绪的特点不包括（ ） D、是人所特有