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增强中等艺术学校英语课教学实效性探究

来源:抵帆知识网
作者: 方芳

作者机构: 江苏杨州文化艺术学校出版物刊名: 职教通讯页码: 33-35页年卷期: 2013年 第3期

主题词: 中等艺术学校 英语课 教学 实效性

摘要:就如何增强中等艺术学校英语课教学实效性方面做出探讨:以生为本,灵活运用各种教学策略,引导学生在实践中学会学习;实施目标分层,使学生各有所得;平等对待学生,营造和谐的教学氛围;引导学生合作学习,优差互补,优化教学过程;借艺助学,拓宽课程资源;开展多元评价,关注学生职业能力生成。

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