小班主题我们不怕冷教案反思

小班主题我们不怕冷教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动反思等内容，会朗诵儿歌《我们不怕冷》，积极交流表达自己的见解，能勇敢地参加体育锻炼，不怕寒冷，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我们不怕冷教案吧。 活动目标

1、可以朗读儿歌《我们不怕热》，积极主动交流抒发自己的看法。 2、能勇敢地参加体育锻炼，不怕寒冷。 3、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 4、体验明显的季节特征。

5、愿大胆尝试，并与同伴互动自己的心得体会。 活动准备

1、活动前带幼儿至户外散步，体会气温的变化。 2、皮球、沙包等体育用品若干。 活动流程

一、户外活动，感受“冷”。

1、拎幼儿至户外回去，逗留几分钟。幼儿因炎热或吹至身上，可以产生热的感觉。 2、天气变冷了，想什么办法，能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体) 3、在幼儿园最出色用哪种方法?(多运动、多锻炼身体，例如跑步、唱歌、做操、游戏等)

(请幼儿回教室讨论)

教师小结：天气变冷了，必须多穿衣服、穿上手套和帽子、围站上围巾、吃熟的东西、必须多活动、积极主动锻炼身体。 二、欣赏儿歌《我们不怕冷》。 1、教师朗读儿歌《我们不怕热》。

2、教师提问,引导幼儿用儿歌中的语句回答：

冬天的天气怎么样，儿歌中就是怎么说的?

小鸟说了什么?小猫说了什么?小朋友呢?(冬天，小鸟、小猫都说冷，而小朋友说不怕冷)

三、率领幼儿编成上动作，说道儿歌。

“谁能跟老师一起把这个有趣的儿歌完整的说下来！”教师带领边做动作，边练习说儿歌。

四、教育幼儿冬天必须坚强、不怕热。

教师：天气冷了，怎样做一个勇敢的小朋友呢? 我的创新 活动流程 (秉持每天上幼儿园，不玩儿，锻炼身体) 五、延伸活动：

教师率领幼儿至户外做操、跑步，锻炼身体。 活动反思

1、使孩子观赏儿歌后，通过回答使孩子理解内容。儿歌生动、有意思而且直观，孩子两遍就可以掌控。

2、天气冷了，许多幼儿怕冷都迟迟来园，也不愿走出教室参加运动。但作为教育者，就要培养他们去适应环境，多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。对于小班的幼儿，他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化，对于冷了怎么办，他们已经有一定经验了。通过互相的交流与沟通，幼儿之间能相互学习。平日的户外活动多组织游戏的游戏，让孩子慢慢喜欢上运动。