初中语文课标(部编重点)规定必背古诗赏析

【内容主旨】这首诗通过写凄清而苍凉的秋景，衬托主人公内心的空虚惆怅之情，抒发了诗人企慕和怅然若失的情感，揭示了人类永存的企慕情感。 【名句赏析】

1.这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是《诗经》中常见的什么手法？有何作用？答：①托物起兴（比兴手法）。

②描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置背景。 2.诗的主人公是怎样一个形象？

答：为自己的理想目标而上下求索，不怕艰难险阻，矢志不渝的青年。 3.你如何理解这首诗所抒发的感情？

答：对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。

3.观沧海 【东汉】曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

【文学常识】曹操，东汉末年，政治家、军事家、诗人。

【内容主旨】这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人博大的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。 【名句赏析】

1.《观沧海》中，“观”字统领全篇。最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。全诗的感情基调是：苍凉慷慨，悲壮激昂。

2.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 赏析：这几句运用夸张和想象地艺术手法，生动形象地表现了大海吞吐日、月、星辰的气概，体现了诗人的博大胸怀和远大抱负。

3.后两行诗句中的“若”字用得很好，请你说说好在哪里？答：“ 若”字表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现了诗人博大的胸怀。

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1.关雎 《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。

【文学常识】《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有305篇，包括风、雅、颂三部分。《关雎》是《诗经》的第一篇。

【内容主旨】这首诗描写一位男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之不得的痛苦和梦中求而得之的喜悦，充分表现了人们对于美好婚姻和幸福生活的追求和愿望。 【名句赏析】

1.《关雎》中统摄全诗的句子是: 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 2.《关雎》中由关关雎鸠，在河之洲起兴，引起窈窕淑女，君子好逑的美好联想。“寤寐思服，辗转反侧”描写了求之不得的相思之苦；“琴瑟友之，钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦之情。

【写作特色】《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用赋、比、兴的艺术手法。

2.蒹葭 《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【文学常识】《蒹葭》选自《国风》中的秦风，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想,是一首爱情诗，也是一首优美的怀人诗，或者说是古代朦胧诗。“蒹葭”的意思是芦苇，皆生于水边。“在水一方”揭示了人类现实与理想的距离。

4.饮 酒【东晋】陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

【文学常识】陶渊明（约365年——427年），名潜，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋著名诗人、文学家。

【内容主旨】这首诗作者通过描绘自己生活环境的幽静，表现了一种超脱于尘世的宁静平和；通过描写归隐生活的闲适，表达了对田园生活的热爱，对黑暗官场的憎恶。 【名句赏析】

1.理解“结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。”的思想意蕴：包含着精辟的人生哲理，它告诉我们：人的精神世界，是可以自我净化的，在一定的条件下，只要发挥个人的主观能动性，就可以改变客观环境对自己的影响，到处都可以找到生活的乐趣。表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。强调归隐在心志不在形迹。（\"心远\"一词，反映了诗人超尘脱俗，毫无名利之念的精神世界。）

2.“采菊东篱下，悠悠见南山。”理解：诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。此句展示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的心胸，最有妙处。

3.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

4.“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？答：不能。“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情相融合。而“望”字确是有意为之。

5.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么? 答：自然之趣和人生真谛。 【理解】这两句显然是全诗的总结，在这当中，可以领悟到大自然和生活的真谛，可是想要把它说出来，却又不知该怎么说了。实际是说，此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。

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5.《送杜少府之任蜀州》（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【文学常识】1.作者：王勃，(9或650——675或676)唐代诗人，字子安，著有《滕王阁序》。与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。 2.体裁：五言律诗 3.题材：送别诗

【内容主旨】朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤：虽然远隔天涯，但友谊不会因为距离的遥远而淡薄，他们的心是连在一起的。虽为送别诗，但全诗却无伤感之情，诗人的胸襟开朗，语句豪放清新，委婉亲切，体现了友人间真挚深厚的友情。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。 【名句赏析】颈联“海内存知己，天涯若比邻”既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名句。

【写作特色】该诗质朴雄浑，横溢奔放，起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，千古传诵，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。

6.《登幽州台歌》（唐）陈子昂

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

【文学常识】1.作者：陈子昂（约公元659——700）初唐著名诗人，文学家。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。 2.体裁：五言古诗

【内容主旨】这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。前两句是俯仰古今，写出时间的绵长；第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限；第四句写诗人孤单悲苦的心绪。抒发了诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。

【名句赏析】“念天地之悠悠”句登楼眺望，写出空间辽阔。在广阔无垠的背景中，“独怆然而涕下”描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪，两相映照，分外动人。

【写作特色】此诗深受《楚辞》特别是其中《远游》篇的影响。在句式方面，采取了长短参错的楚辞体句法。全篇前后句法长短不齐，音节抑扬变化，互相配合，增强了艺术感染力。

7.《次北固山下》（唐）王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

【文学常识】1.作者：王湾（公元693——751），是唐代诗人。 2.体裁：五言律诗

【内容主旨】这首诗写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了诗人流落在外不得归乡的愁思。

【名句赏析】颈联“海日生残夜，江春入旧年”运用拟人手法，在描写景物中蕴含理趣。海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量。 【写作特色】全诗结构严密，格律严谨，对仗工整，语言流畅，体现了通俗流畅的特点。全诗寓情于景，景中含理。写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。

8.《使至塞上》（唐）王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【文学常识】1.作者：王维（702-761），字摩诘，太原祁县（今山西祁县）人，后徒家蒲州（今山西永济西）人，盛唐时期的著名诗人。王维是唐代山水田园派的代表，其诗、画成就都很高，苏轼说他：“诗中有画，画中有诗”。与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。 2.体裁：五言律诗 3.题材：边塞诗

【内容主旨】这首诗写了诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的奇特壮丽塞外风光，诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对守边将士的赞叹，表达了诗人的抑郁、愤懑、孤独、寂寞之情。

【名句赏析】颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”由大漠孤烟、长河落日两个画面组成。描绘了边疆大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。被王国维赞为“千古壮观”的名句。

【写作特色】一是比兴生动自然，意境粗犷雄壮，体现出“诗中有画”的特色。二是叙事极有层次，结构紧密。三是首尾两联皆借汉代历史典故叙事，表达主题十分含蓄。

9.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐代 李白） 扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【文学常识】王昌龄和李白都是唐时著名的诗人，两人是很要好的朋友。

李白写这首诗的缘由：听到好朋友王昌龄被贬谪（左迁）到荒远的龙标去的消息，遥对着朋友所在的方向，写下这首诗寄给他。

【内容主旨】1. 一二句写景叙事。在扬花落尽、子规悲啼的暮春时节，忽然听到好友远贬龙标的消息，这于作者无异晴天霹雳。“扬花”，含飘零之感，唤起读者对王昌龄流落远方的担忧；“子规”，有离别之恨，触发宦游异乡的人们的心头的凄情；“五溪”，本已是极偏远的地区；而“龙标”，却还在更荒僻的远方……这种种的愁情离绪叠加在作者心头，更加以悲景衬托离情，表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。 2. 三四句借景抒情。“我”要将自己的这一片忧愁之心托寄给明月，让它陪伴着好友一直跟随到夜郎西。在这里，作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感。有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的——是对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀……所有这些，真切地传达出作者得知友人遭贬后的心灵震撼以及由此而引发出来的强烈的主观感情。

【名句赏析】我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（同上2）

【写作特色】全诗就事写景，借景抒情，特别是运用奇特的想象直抒胸臆，十分恰切地表达了作者对友人的不幸遭遇的急切关照和安慰之情，从而使这首诗成为友情诗中的名篇。

10.行路难（其一） （唐代 李白 ）

金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！ 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。

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【文学常识】这首诗是天宝三载（744）李白离开长安时所写。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安。

【内容主旨】1.诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了李白内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

2. 诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。

3. “行路难，行路难，多歧路，今安在？”吕尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。 4. “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 【名句赏析】“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”（同上4） 【写作特色】象征 比兴 运用典故

11.《黄鹤楼》（唐 崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【文学常识】《黄鹤楼》由崔颢创作，被选入《唐诗三百首》。这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。题咏黄鹤楼的作品很多，但举世公认崔颢的《黄鹤楼》堪称绝唱，传说李白登黄鹤楼，有人请他题诗，他说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”严羽《沧浪诗话》评：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。” 【内容主旨】1.《黄鹤楼》前四句写登临怀古。诗人围绕黄鹤楼的由来反复吟唱，似脱口道出，语言俗白，却一气呵成，文势贯通。一座空空的黄鹤楼因而呈现出深厚的文化底蕴，一次寻常的登临化为追古抚今的慨叹，白云千载，遐思悠悠。

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2.《黄鹤楼》后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。眼前美景如画，内心乡愁难抑。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是形象而直观的描绘：晴朗的大地，远方汉阳的绿树历历在目；鹦鹉洲上，萋萋芳草如茵。开阔的视野，生机勃勃的明媚风光，作为远景衬托出黄鹤楼远眺汉阳、俯瞰长江的挺拔气势。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”是即景生情，薄暮的柔美与思乡的幽怨交织在一起：黄昏的雾霭悄悄地在江心聚集，乡愁也在诗人的心中涌起；江面水气氤氲，乡愁依附在飘渺的烟波中。日暮烟波与悠悠白云相照应，形成一个悠远渺茫的意境。

【名句赏析】“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”（同上2） 【写作特色】借景抒情 寓情于景

12.《望岳》 （唐代 杜甫）

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【文学常识】杜甫《望岳》诗，共有三首，分咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。这一首是望东岳泰山。736年（开元二十四年），二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。该诗即写于北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时，是已存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。

【内容主旨】 1.开首两句，写泰山的高峻伟大，先写对它的仰慕，再写它横跨齐鲁两地的壮伟。

2.三、四句写近望，所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六句写遥望，见山中云气层出不穷，心胸为之荡涤。

3.最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。“会当凌绝顶，一览众山小”千百年来为人们传诵。

【名句赏析】“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负。与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下。”有异曲同工之妙。 【写作特色】 1.虚实结合

2.全文没有“望”，却句句写“望”。空间由远而近，首联远望，颔联近望，颈联凝望，尾联俯望。

13．春望 （唐代 杜甫）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【文学常识】唐玄宗天宝十五年（７５６）七月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年（至德二年）写此诗。 【内容主旨】诗人目睹沦陷后的长安之萧条零落，身历逆境思家情切，不免感慨万端。诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。

【名句赏析】“烽火连三月，家书抵万金”此句运用了夸张的修辞手法，写出了战乱时家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。

【写作特色】《春望》有融情于景、借景抒情、托物言志、托物寓意和寓情于事等。关键是化情思为景物，移情入景、情景交融，也就是近代西方所说的“移情论”。杜甫的诗句：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”(《春望》)，就是移情入景的范例。

14.酬乐天扬州初逢席上见赠 （唐代 刘禹锡）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【文学常识】这是一首即兴的应答诗,宝历二年(公元8 2 6)诗人被贬官,奉命回京城,而好友白居易也回洛阳,两人在扬州相遇,于是—起吃饭,在宴席上白居易赠诗—首,题为《醉赠刘二十八使君》,诗人便即兴作了这首诗回赠。

【内容主旨】这首应答诗,通过写诗人遭贬、被朝廷抛弃、闲置僻乡二十余年、身处逆境的叙述,表明了诗人在时代的变迁、仕途的沉浮中所表现出来的豁达的胸怀和振奋的精神。诗的首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。颈联，是全诗感情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。尾联 顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。

【名句赏析】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 此句运用了比喻的修辞手法，诗人以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当之达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。从这两句，反而劝慰白居易不必为他的寂寞、蹉跎而忧伤，对世

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事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。

【写作特色】诗情起伏跌宕，沉郁中见豪放，是酬赠诗中优秀之作。

15.钱塘湖春行（唐代 白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【文学常识】822年（长庆二年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，825年（宝历元年）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。 【内容主旨】全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间零句，景中有人，人在景中，描写了孤山寺一带到白沙堤一带的景色，中间的转换不露痕迹，衔接很自然。不但描绘了西湖旖旎给予人的感受。如不说绿草如茵，雨的沐浴下 的勃勃生机，而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出，使人在欣赏了说“浅草才能没马蹄”，就不落俗套，富有新意。从结构上看，从描写孤山寺的春 光，以及世间万物在春色西湖的醉人风光的同时，也在不知不觉中深深地被作者那对待春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。 【名句赏析】几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。这四句是白居易此诗的核心部分，也就是最为抢眼的句子，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。 【写作特色】

景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

16.雁门太守行（唐代 李贺）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【文学常识】1.《雁门太守行》是乐府旧题，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。后称“乐府诗”。多介绍战争场景。

2.诗人的语言极力避免平淡而追求峭奇。为了追求奇，他在事物的色彩和情态上着力，用浓辞丽藻大红大绿去表现紧张悲壮的战斗场面，构思新奇，形象丰富。

【内容主旨】首联写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。后句写守城将士严阵以待，借日光显示守军威武雄壮。颈联、颔联分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。颈联写黑夜行军和投入战斗。尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。

【名句赏析】“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。

【写作特色】这首诗，用秾艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，可算是奇诡的了；而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云，又显得很妥帖。

17．赤壁 唐 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【文学常识】

1.杜牧，字牧之，号樊川居士， 晚唐杰出诗人，内容以咏史抒怀为主。李商隐与杜牧称“小李杜”。

2.赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物，对赤壁之战发表了独特的看法，有感而作。

3.注释：周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人乎周郎。后任吴军大都督。铜雀：即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌妓，是曹操暮年行乐处。二乔：东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策（孙权兄），称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合称“二乔”。 【内容主旨】

1.“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感，为后文抒怀作了很好的铺垫。

2.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”意为倘若当年东风不帮助周瑜的话，那

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么铜雀台就会深深地锁住东吴二乔了。作者不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。 【名句赏析】同上。

【写作特色】以小见大、咏史抒怀。

18.泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【文学常识】略

【内容主旨】借写秦淮夜景，讽刺那些不从历史中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现作者对国家命运的无比关心和深切忧虑。 【名句赏析】

1.烟笼寒水月笼沙 以互文的修辞描写了烟、水、月沙四种景物，描画出一幅凄凉迷蒙的画面，借景寄予诗人的忧愁和伤感。

2.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。以后庭花的典故及“犹”字，讽刺那些不从历史中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现作者对国家命运的无比关心和深切忧虑。 【写作特色】互文，运用典故，借景抒情

19.夜雨寄北 唐·李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【文学常识】李商隐（813—858），唐代诗人。字义山，号玉溪生、樊南生。 【内容主旨】以问句形式开篇，写眼前景：“巴山夜雨涨秋池”，虽无愁、苦二字，但羁旅之愁与不得归之苦已经跃然纸上，与夜雨交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空。接着诗人展开丰富的想象，另辟新境，表达了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的愿望。其构思之奇，真有点出人意外。整首诗表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合。 【名句赏析】同上

【写作特色】想象，借景抒情

20.无题 唐 李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 【文学常识】李商隐（813—858），唐代诗人。字义山，号玉溪生、樊南生。 【内容主旨】爱情诗，写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦，表达了对爱情的忠贞不渝。 【名句赏析】

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 以春蚕和蜡炬为喻，利用谐音双关的修辞，形容双方对爱情的忠贞不渝，现在已经成为表达忠贞与奉献精神的经典名句在。 2.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 借神话传说中的蓬山，西王母的使者青鸟，达了对心中恋人的无比挚爱、深切思念。 【写作特色】比喻、双关、运用典故神话。

21.相见欢（无言独上西楼）（五代南唐 李煜） 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

【文学常识】

1.李煜（937—978年），五代时期南唐后主。李煜善写词，精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。后期作品多写失国之痛和去国之思，沉郁哀婉，感人至深。《相见欢》便是后期词作中很有代表性的一篇。另有千古杰作《虞美人·春花秋月何时了》、《乌夜啼·昨夜风兼雨》等词。被称为“千古词帝”。

2.相见欢是词牌名，又名“乌夜啼”、“秋夜月”、“上西楼”等。本词是李煜被囚后之作，突破了花间词派以绮丽腻滑笔调专写“妇人语”的风格，是婉约派词的开山之作。 【内容主旨】

1.上片通过缺月、梧桐、深院、清秋等典型景物的描写，渲染出一种凄凉的境界，反映出词人内心的孤寂之情。

2.下片用“丝”来比喻“离愁”，生动形象，委婉含蓄地抒发了经受国破家亡的痛苦折磨后，心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。 【名句赏析】剪不断，理还乱，是离愁。

1.“剪不断，理还乱，是离愁。”用丝喻愁，新颖而别致。丝长可以剪断，丝乱可

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以整理，而那千丝万缕的“离愁”却是“剪不断，理还乱”，这就是曾经为帝王如今是亡国奴、阶下囚的李煜心中所涌动的离愁别绪。曾经的荣华富贵已成过眼烟云，故国家园亦是不堪回首，帝王江山毁于一旦。阅历了人间冷暖、世态炎凉，经受了国破家亡的痛苦折磨，这诸多的愁苦悲恨哽咽于词人的心头难以排遣。作者尝尽了愁的滋味，而这滋味，是难以言喻、难以说完的。

2.写愁的诗句

剪不断，理还乱，是离愁。（李煜） 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继） 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白）

【写作特色】写景抒情、比喻。

22.渔家傲 秋思（北宋 范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【文学常识】

1.范仲淹（9－1052)，字希文，北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。有《范文正公集》传世。

2.“渔家傲”是词牌名，秋思是题目。这是一首边塞词，风格豪放苍凉。 【内容主旨】

1.上阕重在写景，由“异”字，引出雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城等景物，写出了边塞肃杀荒凉的奇异的战地风光秋景。

2.下阕重在抒情，抒发戍边将士壮志难酬的感慨与思念家乡的矛盾心情。 【名句赏析】

1.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

该句运用“燕然未勒”的典故，抒发了戍边将士壮志难酬的感慨与思念家乡的矛盾心情。“燕然未勒”指东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千里，至燕然山刻石记功而还。 【写作特色】1.借景抒情。2.运用典故。3.拟人：“衡阳雁去无留意”

23.浣溪沙（一曲新词酒一杯）（北宋 晏殊） 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 ? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【文学常识】

1.晏殊（991年—1055年），字同叔，抚州临川人。北宋著名文学家、政治家。 2.浣溪沙，词牌名，因西施浣纱于若耶溪而得名。 【内容主旨】

1.上阕抚今思昔，追忆旧日欢聚，感叹时光不再；下阕描写落花归燕，抒发春归人去的怅惘。

2.主旨：整首词由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀事情的流连，同时也不免流露出对时光易逝的无限惆怅 【名句赏析】

1.“小园香径独徘徊”，一个“独”字写出了词人的落寞孤独。 2.千古奇偶句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

这句词工巧而浑成、流利而含蓄，用虚字构成工整的对仗。花的凋落，春的消逝，都是不可抗拒的自然规律，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含生活哲理。

【写作特色】这首词用语清新，明白如话，音律和谐。通过时间和景物对比，不言愁苦，而愁苦自见。词意极为深广，从极为平常的时序转换中引出富含人生哲理的启迪。

24.登飞来峰 （北宋 王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【文学常识】

1.王安石（1021－1086），字介甫，晚号半山，封荆国公，世人又称王荆公。宋临川人（江西省）。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋家”之一。有著名的“王安石变法”。

2.这是一首七言绝句，是一首哲理诗。写此作时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆。

【内容主旨】 诗的第一句实写峰上古塔之高，第二句想象虚写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人对前途充满信心。三、四两句承接前两句写景议论抒情，表现诗人远瞩、对前途充满信心、不畏艰难、立场改革的伟大政治抱负。

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【名句赏析】 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

1.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上远瞩，不畏奸邪的勇气和决心，使诗歌既生动的形象又有深刻的哲理。

2.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。”两者都极具哲理性，常被用作座右铭。

3.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”，也有相似之处。 【写作特色】本诗写景实虚结合，借景抒情、借景说理。

25.江城子·密州出猎（北宋 苏轼）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【文学常识】：

1.苏轼（1037年—1101年），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。 苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家，为唐宋家中的“三苏”。

2. 苏轼一生仕途坎坷，本词作于作者被贬于密州（今山东诸城）任知州时。这是宋人较早抒发爱国情怀的一首豪放词。 【内容主旨】

1.词的上片叙事，记叙一个壮观的出猎场景，词人装备齐全，率领众多随从，策马狂奔表现了猎者威武豪迈的气概；然后转写自己的感想：决心亲自射杀猛虎，答谢全城军民的深情厚意；

2.下片抒情，由实写虚，借用冯唐持节赦免魏尚的典故希望得到朝廷的信任和重用，抒发保家卫国、效命疆场的豪情壮志。

【名句赏析】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

“天狼”指天狼星，在古代星象学上，被认为是主侵掠的。作者把它当作敌人的象征，他表示，将要（会）紧握雕花的强弓，把他对敌人的仇恨凝聚在拉得圆如满月般的弓弦上，狠狠地射去，抗击西夏和辽的侵扰。 【写作特色】运用典故

26.水调歌头·明月几时有 苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【创作背景】：这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州时所作。这一时期，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离胞弟苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。转眼已七年未得团聚了。此刻，词人面对一轮明月，挥笔写下了这首名篇。

【内容主旨】：中秋咏月兼怀亲 上阕问天，下阕问月，归根究底是问人生，表现词人在月下对亲人的怀念和祝福。表达了旷达的胸怀和乐观的情致。

全词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界。 【名句赏析】：1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

人世间总有悲、欢、离、合,象天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样,这些自古以来都是难以周全的.此句流露出了词人悟透人生的洒脱和旷达的性格,也是对人生无奈的一种感叹,这里以大开大合之笔从人生写到自然,将各种生活加以提炼和概括,包含了无数的痛苦、欢乐的人生经验。

2.但愿人长久，千里共婵娟。

“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思，典故出自南朝谢庄的《月赋》：“隔千里兮共明月。”既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。王勃有两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意味深长，传为佳句，与“千里共婵娟”有异曲同工之妙。

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27.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（南宋 辛弃疾）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 【文学常识】：辛弃疾是南宋著名爱国词人，他一生为抗金收复地事业呕心沥血，词作中充满了抗金豪情和战斗精神，也充满了对国家前途的忧患和抗敌斗志遭压迫的苦闷。由于胸怀民族大业，放眼千古兴亡，他的词豪放磅礴，沉雄悲壮，是宋词豪放派的代表。 【创作背景】：本词作于辞官在江西上饶农村闲居时。

【内容主旨】：以早年战斗生活为基础，融梦境幻觉为一体，描绘了一幅爱国将士驰骋沙场的壮阔场面。

首句“醉里挑灯看剑”，从“梦回”句起到“赢得”句止，通过写梦，从各个角度来想象抗金的雄壮军容和自己为国家立下的不朽功勋。结句笔锋急转，表达了凌志未酬而年纪已老的悲哀、可怜与无奈。

28.南乡子·登京口北固亭有怀（北宋 辛弃疾）

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【创作背景】：作者在被起用后不久，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨。这首词就是在这一背景下写成的。【体裁】： 咏史词 【内容主旨】：通过对古代英雄人物的歌颂，表达了渴望像古代英雄那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀。 【写作特色】借景抒情 问句 运用典故

29.过零丁洋 （南宋 文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 【文学常识】 文天祥（1236—1283），南宋爱国诗人。字履善，又字宋瑞，号文山，庐陵（今江西省吉安市）人。南宋末，全力抗敌，兵败被俘，始终不屈于元人的威逼利诱，最后从容就义。他后期的诗作主要记述了抗击元兵的艰难历程，表现了坚贞的民族气节，慷慨悲壮，感人至深。文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年（1278）十二月被元军所俘，囚于零丁洋的战船中，次年正月，元军都元帅张弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。于是，文天祥写了这首诗。

【内容主旨】首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。二、三联抒发祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。 【名句赏析】

1.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 “起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。

2.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 “风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。

3.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；

4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。 【写作特色】双关 比喻

30.天净沙 秋思 马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【文学常识】马致远（约1250—1324间）号东篱，大都（今北京）人。年轻时热衷过功名，但仕途并不得意，后隐居杭州。他工于杂剧，与关汉卿、白仁甫、郑光祖并称元曲四大家。其散曲豪迈、清逸，被推崇为“元人第一”。这首《天净沙。秋思》最为著名。元周德清《中原音韵。小令定格》说此曲为“秋思之祖”。

【内容主旨】 “秋思”“秋天的愁思”之意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛，为下文作铺垫，景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题，表明游子思乡之情。 【写作特色】用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。点明全篇主旨的句子是断肠人在天涯

前三句在写景抒情上的突出特点是用九个细节（景物）构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛，表现天涯游子的惆怅之情。

31.山坡羊·潼关怀古· 张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦!

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【文学常识】 张养浩，元代散曲作家

【内容主旨】 诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦;亡，百姓苦!全诗抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。 【名句赏析】 峰峦如聚， 波涛如怒

“聚”“怒”用得好。运用化动为静的表现手法和拟人的修辞手法，生动形象地描写了潼关的壮阔景象和险要地势。其中，“聚”使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中;以“怒”形容黄河的汹涌澎湃，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 【写作特色】视觉听觉结合 化动为静

32.己亥杂诗·龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。

【文学常识】龚自珍(1792-1841)，又名巩祚(zuò)，字璱(sè)人，号定庵，浙江仁和(今浙江省杭州市)人。是中国近代杰出的启蒙思想家、学者、文学家和爱国主义者。 【内容主旨】全诗抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。

【名句赏析】落红不是无情物，化作春泥更护花。

落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。[落红:落花。花朵以红色者居多。因此落花又称为落红。这二句用来比喻自己虽辞官但仍会关心国家的命运。] 诗歌的三、四两句抒发诗人的即使辞官归隐，也要奉献自己毕生精力乃至生命的志愿或志向，这两句诗包含的哲理是:“落红”似乎成了无用之物，但从另一角度看，它能化泥护花，仍有价值和作用，它包含着世上的万事万物均具有两面性，“有用”和“无用”不是绝对的，而是相对的，关键在于观察者的视角，在于自身的价值和功用。 【写作特色】比喻

33.茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【创作背景】

此诗作于公元761年（唐肃宗上元二年）八月。公元760年（乾元三年）春天，杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了一个栖身之所。不料到了公元761年（上元二年）八月，大风破屋，大雨又接踵而至。当时安史之乱尚未平息，诗人由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难，长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。

杜甫的诗歌反映了当时的社会现实，因此后人称他的诗为“ 诗史”，尊称他为“ 诗圣 ”。 【思想内容】

本文叙写了大风破屋，群童抱茅，草堂漏雨如注，诗人长夜难眠的情景，表露出诗人宁愿“吾庐独破”，“受冻至死”，也要得到“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”的博大胸襟和崇高理想。表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感。 【赏析】

1.写出诗歌的主旨句 ，并作简单赏析。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。作者由自己联想到他人，表现了他忧国忧民的情思。 2.“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指 安史之乱事件。

3.“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻”的意思是遭乱以来，忧时念国，本来就经常失眠，置此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵。

4.“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”是全诗的画龙点睛之笔，表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。

5.“大庇天下寒士俱欢颜”“ 吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人的兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵思想。

6.《茅屋为秋风所破》：“安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。” 这三句诗前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词，声音洪亮，节奏铿锵，境界开阔，恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。在这狂风暴雨袭击的秋夜，诗人不仅仅为自身的不幸遭遇而哀叹，他发出的是要求变革黑暗现实的疾呼。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感千百年来一直激荡着读者的心灵，并发生过积极的作用。

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7.第一段表现了诗人什么样的思想感情？（茅屋为雨所破的无奈和伤感）

8.怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话？（慨叹生活的困窘和无奈，只希望能早点天亮）

9.你认为此诗之所一能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术魅力以外最重要的是什么原因？（诗人忘我的精神，博大的胸襟，情真意切，感人至深）

10.对“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”分析正确的一项是（ A ）

A 这是诗人幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。

B 南村群童竟然不知道“我”是著名的“诗圣”，表达了“我”对他们年少无知的不满。 C 南村群童连不值钱的茅草都抢，可见当时人们的生活贫困到了何种程度。 D 称之为“盗贼”，表达了诗人对南村群童不良行为的强烈愤恨。

34.白雪歌送武判官归京【唐】岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

【思想内容】

《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的代表作，作于他第二次出塞阶段。此时，他很受安西节度使封常青的器重，他的大多数边塞诗成于这一时期。岑参在这首诗中，以诗人的敏锐观察力和浪漫奔放的笔调，描绘了祖国西北边塞的壮丽景色，以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面，表现了诗人和边防将士的爱国热情，以及他们对战友的真挚感情。抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。 【赏析】

这首诗抒写塞外送别、军中送客之情，但它跳出了离愁别恨的俗套，并不令人感到伤感，而是充满奇思异想，浪漫的理想和壮逸的情怀，使人觉得塞外风雪似乎也变成了可玩味欣赏的对象。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以春花喻冬雪，取喻新、设想奇，比喻中含有广阔而美丽的象像，同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。“纷纷瑞雪下辕门，风掣红旗动不翻”，帐外那以白雪为背景的鲜红一点，更与雪景相映成趣。那是冷色调的画面上的一点暖色、一股温情，也使画面更加灵动。全诗以雪生发，兼及咏雪与送别两方面，内涵丰富，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力；其中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”都是被人传颂的名句。 1.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。

山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。 2.赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一千古名句。

此句以春花喻冬雪，比喻新颖奇特，颇有浪漫色彩，不但给人以色彩的美，而且把视觉和嗅觉并用，给人以馨重，为千古咏雪名句。（望着披上银装的树木，忽然觉得置身于大好的春光之中，仿佛是强劲的春风，一夜之间催形了千树万树的梨花。） 3.赏析《白雪歌送武判官归京》之“卷”、“折”、“即”字

“卷”字写出了北风怒吼奔驰的巨大气势。“折”字写出了北风摧枯拉朽，狂暴肆虐的情态；“即”字神情毕肖地写出了诗人见到如此情景时的惊异心情。可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气势，竟然以为这雪花漫天，银装素裹的世界，是春回大地、满树梨花的天下。 4.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景？

送客送出军门，时已黄昏，观大雪纷飞，看到一个奇异景象：尽管风刮得挺猛，辕门上的红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒。 5.狐裘不暖、锦衾薄、躬不得控、铁衣冷难着都生动地说明了边地雪天的奇害叫人难以忍受。 6.“山回路转不见君，雪上空留马行处。”表达了作者因友人返京而无限惆怅的思想感情。

36. 十五从军征（汉乐府）

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥望是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞， 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪落沾我衣。

1.这首诗的主旨是什么? 这首古诗反映了兵连祸接的社会现实,控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。 2.本诗在艺术表现上有什么特点? 整首诗并没正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后所见所感落笔,将典型情绪与典型环境融为一体,强烈的对比,表现出民生的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难,感情真挚,悲怆动人。 3.“十五”“八十”是夸张的手法，这样写的目的是暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。 4.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“兔从……葵。” 5.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的? 抒发了老翁孤独凄凉的心情。“羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看。泪落沾我衣” 35.游山西村【宋】陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【译文】

正值丰年，朴素的农家自酿腊酒，杀鸡宰猪殷勤待客，可别笑话那酒浆浑浊，酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。

寻寻觅觅，山峦重重叠叠，溪流迂回曲折，似已无路可走，继续前行，忽然柳树茂密，山花鲜艳，又一村庄出现在眼前。

春社祭祀的日子近了，村里吹箫打鼓的热闹起来了，农家人布衣毡帽，淳厚的古风犹存，好一派清新古朴的乡村风貌！

从今后，若是您（农家）同意我随时来拜访，闲来时我将会拄着拐杖，踏着月色，前来叩门。 【赏析】

1． 请找出诗中赞赏村民热情好客的句子：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

2． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。

诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。 3．尾联表达了诗人怎样的感情？

表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。 4．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？

“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

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37.渔家傲·天接云涛连晓雾【宋】李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【参考译文】

拂晓时大风狂舞，天空连接着那象波浪一样翻滚的云霞，这些云霞又是和晨雾连在一起。银河中波涛汹涌，像要使整条河翻转过来似的。河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑。我仿佛梦中回到了天地那儿，听到天帝好意地问我要到哪里去。我告诉天帝，我所走的路程还很远，可现在已到了黄昏，我学诗空有惊人的句子。大鹏已经高翔在九万里风之上，大风啊不要停下，把我的帆船吹送到海上的三座仙山去吧！ 【赏析】

1. 本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。

开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽；“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界愈益恢弘。词作中对于

开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。 2.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。 “嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。 3.词中最能体现她豪放风格的句子是 “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞” 或“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去” 4.赏析“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去” 。 比喻或用典，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在的生活。表达了作者有大鹏高飞之志，对现实的不满，对自由生活的向往。 5.结合词作内容，分析作者所表达的情感。 隐寓对南宋黑暗社会现实的失望；对理想境界的追求和向往，如写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问；空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷，如着一“谩”字，流露出对现实的强烈不满。 38.满江红·小住京华【清】秋瑾

小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

【译文】

我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！

今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。 【背景】

秋瑾18岁时，嫁给湖南人王廷钧。王廷钧是一个暴发户的浮荡子弟。18年前后王廷钧用钱捐了个户部主事的小京官，秋瑾跟随丈夫到了北京，在寓京期间她接受了新思想、新文化，并在当时的形势影响下，立志要挽救国家民族的危亡，要求妇女与。

这是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清的，决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家

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出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈。后虽由吴芝瑛出面调解，但秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身。不久便东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀之作。 【赏析】

词的上片写与王廷钧结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活，如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。“苦将侬，强派作蛾眉”进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视。上片主要表达了作者自己初离家庭时的矛盾心情，别具匠心。

词的下片写词人虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟。作者虽是女子，但却有一颗男子之心，所以能冲破家庭牢笼。平日她虽以肝胆相照，真诚恳切，但不为世俗所了解，因此生活中常受折磨。离家以后，在大千世界中，不知去何处去寻找知音。找不到知音，又将会受折磨。想到这一点，作者不觉伤心落泪，也是很自然的。这种担心和忧虑，真实地反映了一个者刚踏上征途的思想状况。

“身不得，男儿列；心却比，男儿烈！”这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照，她运用“身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变，正是上接“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！”这两句进一步的思想发展。紧接着表明她是一个“算平生肝胆，因人常热”的富有感情的人，但不幸偏遇着这么一个庸夫俗子的丈夫，因她穿着男装独自去看了一次戏，竟遭丈夫的辱打，不由她不发出“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！”这样的浩叹。

1. 词的上阕表达了词人怎样的思想感情? 表达了词人不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身的思想感情。 2.有人评价秋瑾这首词“基调高昂，语言刚健清新”，试联系诗歌内容加以分析。 “身不得，男儿列；心却比，男儿烈”运用短句/节奏明快/格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。 “平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口而出，不假雕饰，显得清新自然，却又刚健质朴。而结语真实地表达了自己知音难觅、不禁潸然泪下的苦闷。 39.卖炭翁【唐】白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【赏析】

1.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 宫市的霸道不公 。

2..《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 3.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？

“辗”字既写出了天寒冷，已经结了冰，从而突出说明了卖炭翁的辛苦，又写出了写出牛车的重量，说明了卖炭翁的勤劳。

4.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？

“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。 5.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？ 说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。 6.全诗反映了封建社会怎样的情况？

反映了封建统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。 7.本诗表达了作者怎样的思想感情？

本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市的揭露抨击。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

第一段，写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。

第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

第三段，概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

第四段，写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。

第五段，写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛，展现浓郁的亲情；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。

第六段，用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。

其诗中几件事的描绘详略得当，一，二，三，六，七段详写木兰女儿情怀，四，五段略写战场上的英雄气概。从内容上突出儿女情怀，丰富英雄性格，是人物形象更真实感人。结构上使全诗显得简洁，紧凑。

这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕厚禄而热爱和平生活。

这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

1.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译：将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，14

40.木兰诗 / 木兰辞（北朝民歌）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。(惟闻 通：唯)

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足)

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（帖 通：贴；惊忙 一作：惶；惶 火伴 通：伙）

有的胜利归来。

2.有两个成语出自该文，它们是磨刀霍霍、扑朔迷离。扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。 3.结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么?

赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 4.对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价?

木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。

5.“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处?

排比;更能突出家人闻归讯的喜悦心情。

6.“双兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气。 7.用原文填空：

① 表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买

长鞭。

②从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转，赏赐百千强。 ③描写伙伴惊奇的句子同行十二年，不知木兰是女郎。

（补充）41. 南乡子·登京口北固亭有怀【宋】辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【赏析】此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧

山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。全词写景、抒情、议论密切结合；融化古人语言入词，活用典故成语；通篇三问三答，层次分明，互相呼应；即景抒情，借古讽今；风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。

1. 本词塑造了一个怎样的人物形象？

塑造了一个统帅千军万马，雄踞东南一方，奋发自强，战斗不息的英雄孙权形象。或塑造了一个年少有为，具有非凡胆识，盖世武功的不断征战的英雄孙权形象。 2.词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情？

词人热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，正是反衬当朝文武的庸碌，怯懦苟安。 3.本词上、下片各使用了什么手法？有何表达效果？

上片即景抒情，登高望远，千古兴亡之事已经逝去，唯有滚滚长江，不舍昼夜，短暂和永恒形成对比；下片用典，表现了作者怀古伤今的感慨。

4.本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感？

从千古兴亡的故事中，举出与京口有关的曹操、刘备，特别是标榜了孙权的英雄形象，期盼当今能够出现孙权式的英雄统率千军万马抵抗侵略，光复神州。

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