河南省荥阳市2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版)

河南省荥阳市2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

一、单选题

1.下列各组两个变化前者属于化学变化后者属于物理变化的是（ ） A. 钢锭轧成钢材，食物腐烂 B. 蜡烛受热熔化，蜡烛燃烧 C. 酒精燃烧，酒精挥发 D. 镁条燃烧，钢铁生锈 【答案】B

【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别

【解析】【解答】解：A、钢锭轧成钢材过程中没有生成新物质，属于物理变化，食物腐烂过程中生成了新物质，属于化学变化；A不符合题意

B、蜡烛受热熔化过程中没有生成新物质，属于物理变化，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；B符合题意

C、酒精燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化，酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化；C不符合题意

D、镁条燃烧生成氧化镁，钢铁生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化．D不符合题意 故答案为：B

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．

2.下列物质排放到空气中，会造成大气污染的是（ ）

A. O2 B. NO2 C. N2 D. CO2 【答案】B

【考点】空气的污染与防治

【解析】【解答】A．O2、为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染；A不符合题意 B．NO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成光化学污染、酸雨；B符合题意 C．N2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染；C不符合题意 D．CO2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染；D不符合题意 故答案为：B

【分析】O2、CO2、N2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染，而NO2、SO2和CO都是有毒、污染性气体，不能随意排放到空气中．

3.分子、原子、离子等都是构成物质的粒子，下列物质均由分子构成的是（ ） A. 氯化钠、氯化氢 B. 铁、氧气 C. 水、氢气 D. 氦气、二氧化碳 【答案】C

【考点】物质的微粒性

【解析】【解答】A. 氯化钠由钠离子和氯离子构成、氯化氢由分子构成； A 不符合题意 B. 铁由铁原子构成、氧气由氧分子构成；B不符合题意 C. 水由水分子构成、氢气由氢分子构成； C符合题意

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D. 氦气由氦原子构成、二氧化碳由二氧化碳分子构成。D不符合题意

故答案为：C【分析】一般情况下，金属、固态非金属和稀有气体都是由原子构成的，气态非金属单质和由非金属元素组成的化合物都是由分子构成，一般含有金属和非金属元素的化合物都是由离子构成，据此分析解答

4.下列实验操作正确的是（ ）

A. 读液体体积 B. 倾倒液体

C. 闻药品气味 D. 滴加液体

【答案】C

【考点】药品的取用

【解析】【解答】解：A、读数时视线与凹液面最低处保持水平，A不符合题意； B、倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，B不符合题意； C、闻气体气味要用手扇着闻，C符合题意

D、胶头滴管要垂悬在桌面上，不能伸入试管内，D不符合题意 故答案为：C

【分析】A、根据量筒的读数方法考虑；B、根据倾倒液体的注意事项考虑；C、根据闻气体气味的方法考虑；D、根据胶头滴管的使用方法考虑．

5.下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是（ ）

A. 该物质的相对分子质量为176 B. 该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3 C. 该物质属于氧化物 D. 该分子由碳原子、氢分子和氧分子构成 【答案】A

【考点】化学式的书写及意义

【解析】【解答】A. 维生素C的相对分子质量为6×12+8+6×16=176 ，A符合题意 B. 维生素C中碳、氢、氧的质量比为6×12：8：6×16=9:1:12；B不符合题意

C. 由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物，维生素C不属于氧化物 ；C不符合题意 D. 维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成。D不符合题意

故答案为：A【分析】A相对分子质量等于原子的相对原子质量乘以原子个数 B元素质量比等于原子的相对原子质量乘以个数后作比 C根据氧化物的概念分析解答

D根据纯净物中只能含有一种分子解答

6.下列化学符号既表示一种物质，又表示一个原子，还表示一种元素的是（ ） A. H2 B. N C. Cu D. H2O

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【答案】C

【考点】元素的符号及其意义，化学式的书写及意义

【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义． A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，A不符合题意．

B、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，B不符合题意． C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，C符合题意． D、该符号是水的化学式，不是元素符号，D不符合题意． 故答案为：C

【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质． 7.实验室利用高锰酸钾制取氧气，下列有关操作分析错误的是（ ）

A. 实验前先检查装置的气密性，以防漏气 B. 装入药品后，在试管口塞一团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末进入导管

C. 固定试管时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流炸裂试管 D. 反应结束时先停止加热，再将导管移出水面，以防水槽中的水倒吸炸裂试管 【答案】D

【考点】氧气的实验室制法

【解析】【解答】A. 制取气体时在加入药品前要先检查装置的气密性，以防漏气，A不符合题意； B. 装入药品后，在试管口塞一团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末堵塞导管，或者进入水槽，B不符合题意；

C. 固定试管时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流炸裂试管，C不符合题意；

D. 反应结束时先将导管移出水面，再停止加热，以防水槽中的水倒吸炸裂试管，D符合题意。 故答案为：D

【分析】A根据实验室制取氧气的步骤方法解答 B根据氧气的实验室制取原理分析解答 C根据高锰酸钾制氧气的注意事项分析解答 D根据高锰酸钾制氧气结束后的注意事项解答

8.进行化学实验时，下列应急措施正确的是（ ）

A. 若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 B. 万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下

C. 酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精 D. 找不到灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯火焰 【答案】A

【考点】实验室常见的仪器及使用，常见的意外事故的处理方法

【解析】【解答】解：A、洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，既隔绝了空气，又降低了温度，是一种很好的灭火方法，A符合题意；

B、万一药液溅到眼睛里，如果立即揉揉眼睛会加重药液对眼的腐蚀，B不符合题意 C、向燃着的酒精灯内添加酒精容易引起火灾，C不符合题意；

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D、用嘴吹灭酒精灯火焰，火焰容易沿着灯颈进入酒精灯引起火灾，D不符合题意 故答案为：A

【分析】A、根据灭火的方法来考虑； B、根据药液溅到眼睛里处理方法考虑； C、根据酒精灯的三个禁止；

D、根据用嘴吹灭酒精灯火焰引起的后果来考虑． 9.与元素的化学性质关系最密切的是（ ）

A. 元素的相对原子质量 B. 原子的最外层电子数 C. 原子的核外电子数 D. 元素的核电荷数 【答案】B

【考点】核外电子在化学反应中的作用

【解析】【解答】元素的化学性质与其最外层电子数关系密切。

故答案为：B【分析】根据元素的化学性质取决于原子的最外层电子数解答

10.欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体，应该选择哪种物质在容器中燃烧（ ） A. 铁丝 B. 硫粉 C. 木炭 D. 红磷 【答案】D

【考点】氧气的化学性质

【解析】【解答】A、铁丝在空气中不能燃烧，故无法除去氧气，A不符合题意， B、硫粉燃烧生成二氧化硫气体，B不符合题意， C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，C不符合题意， D、红磷燃烧生成五氧化二磷，D符合题意

故答案为：D【分析】欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体，则要求加入的物质能在空气中燃烧，且反应不能产生气体，据此分析 解答

11.下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是（ ） A. 它们的核外电子数相同 B. 它们的性质完全相同

C. 钠原子的质量比钠离子大很多 D. 它们的质子数和中子数均分别相同 【答案】D

【考点】原子和离子的相互转化

【解析】【解答】A、钠原子的核外电子数为11，而钠离子失去了最外层电子数，核外电子数为10，故不相等，A不符合题意，

B、元素的化学性质由原子的最外层电子数决定，钠原子和钠离子的最外层电子数不相等，故它们的性质不相同，B不符合题意，

C、由钠原子形成钠离子只是失去最外层电子数，而电子的质量很小，故钠原子的质量比钠离子几乎相等，而不是大很多，C不符合题意

D、由钠原子形成钠离子只是失去最外层电子数，质子数和中子数均补货变化，故它们的质子数和中子数均分别相同，D符合题意

故答案为：D【分析】钠原子中最外层电子数为1，小于4，在化学反应中失去电子形成钠离子，据此分析解答

12.若SO2和SO3中所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比为（ ） A. 2︰3 B. 1︰1 C. 5︰6 D. 6︰5

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【答案】D

【考点】化学式的相关计算

【解析】【解答】设含氧元素的质量相等时，SO2和SO3的质量分别为x、y x×

故答案为：D

【分析】物质质量等于元素的质量除以元素的质量分数，据此分析解答

13.元素R的氧化物化学式为R2O3 ， 若R的化合价不变，下列化学式错误的是（ ） A. R2(SO4)3 B. R(NO3)3 C. RCl2 D. R(OH)3 【答案】C

【考点】化合价规律和原则

【解析】【解答】化合物中元素的化合价代数和为零，元素R的氧化物化学式为R2O3 ， 氧元素显-2价，设R的化合价为x,2x+（-2）×3=0，x=+3,硫酸根显-2价，根显-1价，氯元素显-1价，氢氧根显-1，若R的化合价不变，R和氯形成的化合物为RCl3。、

故答案为：C【分析】根据化合物中各元素的化合价代数和总为零分析解答

14.甲、乙、丙三位同学分别利用相同质量的氯酸钾制取氧气，但实验操作中，甲使用了二氧化锰而乙没有，丙则误将高锰酸钾当作二氧化锰加入。则对于三位同学的反应结果，下列说法错误的是（ ） A. 反应速率：甲>乙 B. 反应速率：丙>乙 C. 产生氧气质量：甲=乙 D. 产生氧气质量：丙=乙 【答案】D

【考点】催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，二氧化锰不能改变生成物的质量，只能加快氯酸钾的分解速率，所以甲和丙制得氧气的质量相同，但比丙反应慢；高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾，所以乙制得的氧气最多，生成的二氧化锰可做氯酸钾分解的催化剂，所以反应速率较快。A. 反应速率：甲>乙，A不符合题意； B. 反应速率：丙>乙，B不符合题意； C. 产生氧气质量：甲=乙，C不符合题意； D. 产生氧气质量：丙>乙。D符合题意

故答案为：D【分析】高锰酸钾在加热情况下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰可以作为氯酸钾制氧气的催化剂，加快反应速率，据此分析解答

=y×

x:y=6:5。

二、填空题

15.现有 ①冰水共存物 ②液氧 ③氯酸钾 ④空气 ⑤双氧水 ⑥水银 六种物质，其中属于化合物的有(填序号，下同)________，属于单质的有________，属于氧化物的有________。 【答案】①③⑤；②⑥；①⑤ 【考点】单质和化合物

【解析】【解答】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。冰水共存物、氯酸钾 、双氧水都是由不同元素组成的化合物；冰水共存物、双氧水，由氢氧两种元素组成，是氧化物；液氧、水银是由一种元素组成的单质。【分析】由一种元素组成的纯净物是单质，由多种元素组成的纯净物是化合物，据此分析解答

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16.用化学用语(即化学符号)填空 （1）两个碳酸根离子________；

（2）能充探空气球，且能做保护气的气体是________； （3）保持水的化学性质的最小粒子________；

2-【答案】（1）2CO3

（2）He （3）H2O

【考点】分子的定义与分子的特性，化学式的书写及意义，化学符号及其周围数字的意义

【解析】【解答】(1) 离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。两个碳酸根离子：2CO32-；(2)能充探空气球，且能做保护气的气体是氦气：He；(3)构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，水由水分子构成，故保持水的化学性质的最小粒子水分子：H2O。【分析】（1）酸根离子符号的书写在原子团的右上角写上电荷数，并且是数字在前符号在后，在离子符号前加数字表示离子个数 （2）稀有气体直接用元素符号表示

（3）根据分子是保持物质化学性质不变的微粒 17.

（1）现有S、SO2、K2SO4、H2S四种含硫元素的物质，请按硫元素化合价由低到高顺序排列物质________。 （2）某同学用量筒量取液体时，仰视读数为20 mL，倒出一部分液体后，俯视读数10 mL，则该同学倒出液体的体积________(填“大于”、“小于”或“等于”)10mL。 【答案】（1）H2S、S、SO2、K2SO4 （2）大于

【考点】实验室常见的仪器及使用，有关元素化合价的计算

【解析】【解答】(1)在化合物中正负化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零， S中硫元素的化合价为零，H2S中氯元素的化合价为：-2；SO2中氯元素的化合价为：+4；、Na2SO4中氯元素的化合价为：+6；所以硫元素化合价由低到高顺序排列为：H2S、S、SO2、K2SO4；(2)某同学用量筒量取液体时，仰视读数为20 mL，则实际量取液体多于20mL，倒出一部分液体后，俯视读数10 mL，则实际剩余液体少于10 mL，则该同学倒出液体的体积大于10mL。【分析】（1）根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析解答

（2）量筒读书时视线要与液体凹液面的最低处相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小 18.某容器内发生的化学反应可用以下图示表示，请根据图示回答问题。

该反应所属的基本反应类型为________，上述物质中，属于单质的有________(填化学式)。 【答案】化合反应；O2

【考点】反应类型的判定，微粒观点及模型图的应用，单质和化合物

【解析】【解答】由图中信息可知，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；图中涉

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及到的物质有：一氧化氮、氧气、二氧化氮，其中氧气为单质。【分析】根据题中所给的具体原子写出正确的化学方程式，依据化学反应方程式进行解答 19.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：

（1）图中A，B，C，D中属于同种元素的微粒是________；

（2）A，B，C，D四种粒子中，不具备稳定结构的是________(填序号)； （3）D中x＝________； 【答案】（1）A和B （2）B （3）8

【考点】原子的定义与构成，核外电子在化学反应中的作用，元素的概念

【解析】【解答】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。质子数决定原子的类别。(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的微粒是A和B；(2) 最外层电子数决定原子的化学性质，原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8为稳定结构，A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是B；(3)同一原子中，质子数=核外电子数，D中x＝8。【分析】（1）据有相同质子数或核电荷数的同一类原子的总总称叫做元素 （2）最外层电子数为8为稳定结构 （3）在原子中，质子数=核外电子数 20.下图是净化水的常见装置。

（1）A图所示的操作中有一处错误是：________。

（2）B图装置可用于吸附水中的色素和异味，则装置中可能用到的试剂是________。 （3）C图是制取蒸馏水的简易装置。若要检验所得水的硬度，可选用试剂是________。 【答案】（1）漏斗下端管口未靠在烧杯内壁上 （2）活性炭 （3）肥皂水

【考点】过滤的原理、方法及其应用，硬水与软水，碳单质的性质和用途

【解析】【解答】(1) 过滤时滤纸紧贴玻璃棒，中间不留气泡，漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，倾倒液体时要用玻璃棒引流，烧杯与玻璃棒接触，同时注意液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧贴三层滤纸处，

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漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁。A图所示的操作中有一处错误是：漏斗下端管口未靠在烧杯内壁上；(2)B图装置可用于吸附水中的色素和异味，则装置中可能用到的试剂是活性炭，因为活性炭结构疏松多孔，有吸附作用，能吸附色素异味；(3)若要检验所得水的硬度，可选用试剂是肥皂水，方法是：加入肥皂水搅拌，泡沫多浮渣少为软水，反之为硬水。【分析】（1）根据过滤时的注意事项分析解答 （2）根据活性炭具有吸附色素和异味的作用解答 （3）根据用肥皂水检验硬软水分析解答 21.从分子的角度分析并解释下列问题。

（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。________

（2）6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。________ 【答案】（1）温度越高，分子运动越剧烈 （2）气体分子间有较大的间隔，容易被压缩 【考点】分子的定义与分子的特性

【解析】【解答】(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，因为分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快；(2)6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间是有间隔的，压强增大分子间隔变小。【分析】分子的特性有：分子是不断运动的，分子的质量和体积都很小，分子之间有间隔。据此分析解答

22.某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验(如下图所示)，点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

（1）请你分析该同学失败的原因(写出一种情况即可)。________ （2）改进后，实验成功了，请写出铁丝在氧气中燃烧的现象。________ （3）集气瓶中细沙的作用是什么？ ________

【答案】（1）收集到的氧气不纯；或铁丝生锈；或伸入铁丝过早或过晚(其他合理答案均可) （2）剧烈燃烧、火星四射，生成一种黑色固体 （3）防止燃烧产生的高温坠落物使集气瓶瓶底炸裂 【考点】氧气的化学性质

【解析】【解答】 (1)铁丝在氧气中燃烧失败的原因：收集到的氧气不纯；或铁丝生锈；或伸入铁丝过早或过晚；(2)铁在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热；(3)集气中细沙的作用防止燃烧产生的高温坠落物使集气瓶瓶底炸裂。【分析】根据铁丝燃烧的现象及注意事项分析解答

三、简答题

23.蜡烛燃烧的最终产物是二氧化碳和水。我们知道，将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊；水蒸气冷凝会变成水。依据这些知识，请你设计一个简单的实验方案，证明酒精燃烧的产物中有二氧化碳和水。

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（1）验证有二氧化碳生成。________ （2）验证有水生成。________

【答案】（1）点燃酒精灯，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察澄清的石灰水是否变浑浊

（2）点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水雾产生 【考点】常见气体的检验

【解析】【解答】检验水的产生一般观察水雾的产生，故方法为将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，若看到烧杯内壁有水雾出现，则说明有水产生；验证二氧化碳用澄清石灰水，故方法为将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到的石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成．根据以上现象得出的结论为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。

故答案为：（1）点燃酒精灯，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察澄清的石灰水是否变浑浊（2）点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水雾产生【分析】根据水的产生一般观察是否有水雾生成，二氧化碳的产生一般观察能否是澄清石灰水变浑浊解答 24.氧气的化学性质比较活泼，请回答下列有关氧气的问题。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？

（2）硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象有什么不同？并分析原因。 （3）用化学式表示：磷在氧气中燃烧。

【答案】（1）用带火星的木条伸到集气瓶内，如果复燃说明该气体是氧气

（2）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。其原因是氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，现象越明显 （3）P + O2

P2O5

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，氧气的检验和验满，化学方程式的书写与配平 【解析】【解答】(1).氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以验证气体是氧气的方法是： 用带火星的木条伸到集气瓶内，如果复燃说明该气体是氧气；(2). 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。其原因是氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，现象越明显，空气中氧气只占21%，所以在空气中不如在氧气中燃烧剧烈。 (3). 磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的表达式为：P + O2

P2O5。

故答案为：（1）用带火星的木条伸到集气瓶内，如果复燃说明该气体是氧气（2）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。其原因是氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，现象越明显（3）P + O2 说明该气体是氧气

（2）根据硫在空气和氧气中燃烧的现象分析解答 (3)根据反应物、生成物和反应条件解答

P2O5【分析】（1）氧气的检验方法是： 用带火星的木条伸到集气瓶内，如果复燃

四、综合题

25.

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（1）液氨是液态的氨气，常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。

①液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有________的性质。

②制取氨气的发生装置应选择上图中的________(填字母，下同)，收集装置应选择的是________。这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气的符号表达式为________。 ③若用F装置排出里面的空气收集氨气，气体应该从________(填m或n)端进入。

④B装置的一个优点是可以通过仪器a(分液漏斗)控制化学反应的速率，实验室常用B装置来制取氧气，请写出该反应的符号表达式________。

（2）钙是人体必需的元素，如图是市售某补钙药品的部分说明书。请回答：

①CaCO3中Ca，C，O三种元素质量比为________。 ②CaCO3中钙元素的质量分数为________。

③如果按用量服用，则每天摄入钙元素的质量为________g。

④若服用含10g CaCO3的药物，与________g葡萄糖酸钙［化学式Ca(C6H11O7)2 ， 相对分子质量430］中钙元素的质量相等。

【答案】（1）易溶于水；A；C；KClO3

H2O + O2↑

（2）10︰3︰12；40%；0.2；43

【考点】气体反应装置的选取，常用气体的收集方法，化学式的相关计算

【解析】【解答】(1) ①液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气易溶于水，用水可以吸收氨气，②制取氨气的发生装置应选择上图中的固固加热型装置A，氨气易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，收集装置应选择的是C。加热高锰酸钾制氧气或氯酸钾法制氧气可用A装置做发生装置，反应的符号表达式为：KMnO4

KCl+O2↑；③若用

KCl + O2↑或KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；n；H2O2

K2MnO4+MnO2+O2↑或KClO3

F装置排出里面的空气收集氨气，氨气的密度比空气小，气体应该从n端进入；④

H2O + O2↑；(2)①CaCO3中

过氧化氢法制氧气常用B装置来制取氧气，该反应的符号表达式H2O2 Ca，C，O三种元素质量比为40:12:48=10︰3︰12；②

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，CaCO3

中钙元素的质量分数为：

；③如果按用量服用，则每天摄入钙元素的质量为

0.25g×2×40%=0.2g；④若服用含10g CaCO3的药物，与质量为x的葡萄糖酸钙［化学式Ca(C6H11O7)2 ， 相对分子质量430］中钙元素的质量相等。10g×40%=x× 故答案为：（1）易溶于水；A；C；KClO3

,x=43g。

K2MnO4 + MnO2 + O2↑（2）10︰3

KCl + O2↑或KMnO4

︰12；40%；0.2；43【分析】（1）氨气易溶于水，气体发生装置的选择依据反应物和反应条件，收集装置的选择依据气体的密度和水溶性，实验室加热制氧气的方法有：高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气

（2）元素的质量比等于各原子的相对原子质量乘以个数作比，元素的质量分数等于相对原子质量乘以个数除以相对分子质量，根据化合物总元素质量等于物质质量乘以元素质量分数分析解答

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