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三年级游戏项目

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三年级十岁成长礼游戏节目 班级 三(1) 游戏名称 项目一:跳皮筋 游戏规则 由两人或多人拉着约三四米长的皮筋固定,选取动作,跳错步伐者则出局。游戏升级则是将皮筋的高度随着玩家的完成度逐渐向上提升。 项目二:两人三足 5组家庭参加比赛.每一个家庭由两个成人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上.比赛在起点处统一开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,中途所绑的绳子不得脱落。最先达到起点处的家庭即为获胜,可获得获胜奖品。接受并列获奖。 项目三:运气球 5组家庭参加比赛。爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,放入框中。游戏反复进行,在规定时间5分钟内,以气球数量多者为获胜.接受并列获奖.鼓励奖自己吹的气球带走! 项目四:穿大鞋 5组家庭参加比赛.由一名家长与一名小朋友参加,家长脱下鞋子坐在场地折回点等待,小朋友穿上家长的鞋子站在开始点,听到口令以后,小朋友出发向家长走去,走到折回点,帮家长穿上鞋子,家长背起小朋友从折回点跑向开始点,并帮助幼儿穿好鞋子。用时短者获胜。接受并列获奖。 三(2) 项目一:我是小小领10个塑料瓶一字排开,家长和孩子站在一端,用眼罩将家长眼睛蒙住,孩子牵住家长1

路人 的手绕瓶子走S弯,走到终点后瓶子不倒为获胜。 项目二:快乐贴贴贴 两名家长背靠背用一根绳子套住,两个孩子各自站在家长对面的一条线后,家长使劲往孩子那边靠拢,当一方家长靠近自己孩子所站的那条线时,孩子为家长的脸上贴画,规定时间内谁贴的多就为获胜. 项目三:过河 三个家庭为一组,家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过河,脚不能离开纸板接触到地面,先过小河的为获胜。 项目四:全家乐翻天 三个家庭为一组,每个家庭一名孩子和一名家长,站在一张报纸的旁边,听到第一声哨响开始绕报纸转圈,第二声哨响立刻站到报纸上,每个家庭中只要有一人没有站在报纸上就淘汰出局,最后留下的家庭为获胜 三(3) 项目一:摸脸识妈/10个妈妈/爸爸牵着10个孩子上场,孩子带识爸 上眼罩后,妈妈打乱顺序,孩子依次开始摸脸(脖子以上,头发除外),孩子认为是自己的爸爸/妈妈后高喊一句“爸爸/妈妈,我爱你\"然后站其背后,10人摸完揭开眼罩。班上可以分为4组(每组5分钟)。备注:爸爸/妈妈不可以有任何提示语言或者肢体动作,妈妈们不可以佩戴任何饰物 2

项目二:妈妈最棒 孩子与家长站一端,中间设置凳子(跨过)桌子(绕过)垃圾桶(跳过)等障碍,孩子指挥蒙眼家长克服困难拿回书包东西给孩子,孩子背起书包跑回起点。最先完成者获胜。全班39人分为4组进行 奖品:成功完成任务者可以得到奖品一份。 道具:凳子(绕过)、垃圾桶(跨过)、气球(踩爆)、书包(拎起)、口哨. 项目三:妈妈辛苦了 孩子和妈妈各站一端,孩子碗里有三颗鹌鹑蛋,哨声想起,孩子开始剥蛋(不可剥破),剥完后迅速跑到妈妈一边用筷子把鹌鹑蛋夹给妈妈吃,用时最短者胜。班级39名孩子分为4组进行 项目4:我爱我家 每位妈妈/爸爸各自准备3样个人物品,如:钥匙、手机、空钱包、皮带,发夹……放在桌上,班上39名孩子分为4组,孩子用最快的速度找到各自妈妈/爸爸的物品。 三(4) 项目一:踩气球 活动开始,音乐响起,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自已的气球不破,或破得最少,则胜出1、 道具:椅子、背景音乐 、蓝牙音箱 项目二:抢椅子 2、游戏规则:将板凳围成一个圈,人也站一个圈.裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时3

针跑动(注意不能插队,听裁判指挥)并且随音乐扭动身体。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子,所以会有一人没板凳,没抢到板凳者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮.如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。 项目三:贴鼻子 1。志愿者将家长和孩子进行小组编号; 2.每个小组分得一个画架,一幅脸部贴片; 3.游戏开始,家长和宝宝迅速找出脸部的器官鼻子,然后,将其放在一边; 4。然后,布置好画架,宝宝和妈妈一起将脸部除了鼻子之外的部分贴好; 5.贴完之后,妈妈和宝宝同时退后,并且,妈妈给宝宝用手绢蒙住眼睛; 6.根据妈妈上下前后左右的指示,宝宝去给小人贴鼻子; 三(5) 项目一:击鼓传花 一个人敲鼓,八个人坐在地上,还要一朵花或一个花球,击鼓,从第一个人到第八个人传花球,到第八个人时候再往前传,喊停,敲鼓就停止,花球落在谁的手上,谁就表演一4

项目四:揪尾巴 家长将自己的孩子背起来,在保证自己的孩子不从自己背上掉下来的同时,可以揪人家的尾巴,幼儿也可以去揪别人的尾巴. 个节目。 项目二:前后背夹球两个人一组,把球夹在背后。谁先到达对面跑 就赢了。路上有一些任意障碍,不准阻碍其他人的路线,如果超出自己的路线,就算输。 项目三:成语接力 这个游戏至少五个人玩,第一个人先看裁判给出的词语,再用身体表现出这个成语,依次传到最后一个人,如果最后一个人说的是这个成语,那会有奖励。 项目四:我喂爸妈吃听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆豆豆 三(6) 喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜 项目一:我是小小领爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,路人 爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线.走到终点后瓶子不倒下为胜。 项目二:泡泡糖 当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖!”,大家要回应“粘什么?”,主持人说出随机想到身体的某个部位,大家就要互相接触主持人所说的部位。比如主持人说“脚心”,那么参赛者就需要把自己和搭档的脚心黏在一起,并选择一个姿势保持粘住的状态。 项目三:跳三角 一对亲子为一组,第一轮由孩子双脚夹起三角包向前跳,用脚把三角包扔出去,第二轮由父母用相同的方法扔出三角包,两轮扔出的三角包的距离最近者获胜。 5

项目四:踏步走直线 一对亲子分别站在直线的两端,由两端向中间出发,要求每迈出一步,后脚的脚尖都要抵住前脚的脚跟,以双手保持平衡,若因步伐不稳而迈出直线,需回到原点重新开始.最先相遇并抱住对方的即为获胜。 三(7) 项目一:找宝宝 10个孩子牵着自己的家长上场,家长带上眼罩后,孩子打乱顺序,家长依次开始摸宝宝们的脸、衣服、头发、鞋子等等,家长认为是自己的孩子后站其背后,10人摸完揭开眼罩确认。 项目二:抱娃竞速 10个孩子带着家长上场,家长抱着娃子或背着娃子竞速,看哪家最先到达终点. 项目三:抱框接球 10个孩子带家长上场,孩子在指定的校内扔球,家长在对面指定的线外用筐接球(不可越线),看哪个家庭接球个数最多. 项目四:你演我猜 5个家庭为一组,时间为1分钟。家长做动作,孩子来猜,或孩子做动作,家长猜.可以用语言提示,比如几个字,动作声音等,但不能说出词语中的字.看哪个家庭在规定的时间内猜出的词最多,默契度最强。 三(8) 项目一:站报纸 抽签派出4对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布,6

输的 把报纸对折一次,如此类推,直到报纸不可对折时,父母要抱起孩子,这就算输了。 项目二:两人三足 每组四对亲子,分三组进行。每对亲子用布带绑住一只脚,由始点竞走到终点,最快到的一组为赢。 项目三:夹球走 家长和孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定的地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球.途中如球掉下,则返回起点,重新开始 项目四:找宝宝 孩子手拉手站成一圈,家长蒙上布带站在圆圈中间,音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉布带,看看自己是不是找对了宝宝。(宝贝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。)

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