2021—2022年人教版三年级语文下册期中考试(完整)

2021—2022年人教版三年级语文下册期中考试（完整）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分

一、 读拼音，写词语，注意把字写工整。

jī’è ɡù zhí ɡuǎn shù jī linɡ （________） （________） （________） （________）yī bān shè jiàn jiāo wài chì bǎnɡ （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，组成词语。

汩（_______） 菱（_______） 啃（_______） 泊（_______） 凌（_______） 肯（_______）

三、 想一想连线。

万壑树参天 叶底黄鹂一两声 漠漠水田飞白鹭 点水蜻蜓款款飞 雨里鸡鸣一两家 竹溪村路板桥斜 穿花蛱蝶深深见 阴阴夏木啭黄鹃 池上碧苔三四点 千山响杜鹂 千里送鹅毛 天涯若比邻 海内存知己 天涯共此时 海上生明月 他乡遇故知 岁寒知松柏 礼轻情意重 久旱逢甘露 患难见真情

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dào qiàn （________） tónɡ zhuō （________） 屉（_______） 屈（_______） 王维 晏殊 汤显祖 杜甫 王建 王勃 张九龄 洪迈 王维 徐谓

四、 把下列词语补充完整。

（______）华（______）实 层（______）尽（______） 金（______）飘（______） 一（______）正（______） （______）高（______）淡 （_______）（_______）习习

五、 选择正确的词语填空。

温柔 轻柔

（1）妈妈用她那双（______）的手，轻轻地抚摸着孩子的脸庞。 （2）淡淡的月光犹如一张（______）的白纱，笼罩着整个山村。 雄伟 雄壮

（3）这是现有的最（______）的大桥。 （4）国庆大阅兵规模宏大,气势（_______）。

六、 按要求完成下面的句子。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 （1）改为“把”字句：______________________ （2）改为“被”字句：______________________ 2．仿写

月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。

仿写：_________像___________________________。 清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。 仿写：夜空中，星星__________________________。 3．我们的校园很美丽。（变为感叹号的句子） ____________________________________

4．这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变） ____________________________________

七、 根据课文理解填空。

1.鲜花朵朵，_______，芬芳迷人。要是我们留心______，就会发现一天之内，

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不同的开放的时间是不同的。

2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与______、______、______有关，二是与_________________有关。

3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程，体现了作者_____________。

4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识，表现作者对小虾的___________。

八、 阅读短文，回答问题。

西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟（ ）有精妙绝伦的彩塑，（ ）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂__________花篮，采_______鲜花；有的怀_______琵琶，轻_______银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我

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国古代劳动人民智慧的结晶。 1．读第三自然段，完成练习。 （1）在括号里填上恰当的关联词语。

（2）把“抱、摘、挎、拨”分别填到横线上合适的位置。

2．短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的，第二、三、四自然段分别写的是______、______、_______。

3．用“_______”画出短文中的过渡句，它在文中的作用是_____________。 4．品味语句，完成练习。

（1）第一自然段中画横线的句子把_______比作_______，使描写的事物更具体生动了。

（2）文中多处运用了排比的修辞手法。请用波浪线画出其中的一处，背下来。 5．为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？ __________________

九、 表达与交流。

一个学期即将过去了，你一定经历过许多高兴的事情，请选择其中的一件写下来，要将事情的经过写清楚，题目自定，注意正确使用标点符号，作文字数300字左右。

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参

1、饥饿 固执 管束 机灵 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌

2、汩汩 菱形 啃食 抽屉 停泊 冰激凌 肯定 屈服 3、

4、春 秋 林 染 桂 香 本 经 天 云 秋 风

5、温柔 轻柔 雄伟 雄壮

6、微风把千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝吹拂着。 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝被微风吹拂着。 湖面 一面大镜子 打着哈欠，眨了眨眼睛 我们的校园真美丽啊！ 这恰好说明我们班人多力量大。

7、争奇斗艳 观察 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 辨认

方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风 外形特点 生活习性 繁殖情况 喜爱之情 8、

1．不仅……还…… 挎 摘 抱 拨 2． 彩塑 壁画 藏经洞

3．莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。承上启下

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4．（1）洞窟 蜂窝（2）示例：壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……

5．因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏经洞里藏有各种经卷、文书等。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，凝聚着我国古代劳动人民的智慧。 9、一次难忘的篮球比赛

“过去的日子如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融”，在六年的小学生活中，最令我难忘的就是那场班级篮球赛。

去年冬天，学校举行了班级篮球对抗赛,我们四(2) 班遭遇了实力强劲的四(4) 班。比赛还没开打，队员们个个都唉声叹息:哎!咱班的运气真差，怎么一开始就碰上了年级最强的对手四(4) 班。四(4) 班好几个同学都在校篮球队，尤其是王朋辉，人高马大,球技又好，可以称得上以一当十了。我班队员经过商议，暗下决心，相互鼓劲，全力以赴,就是输也要输得顶天立地!

下午大课间是比赛时间，我班队员换上合身的衣服后一起下楼到操场进行赛前热身，四班已先一步到达，我们开始一起做热身。热身结束，队员进场，准备挑球的是对方的王朋辉和我方的杨凯杰。

“嵫一”哨声一响，争球双方同时起跳，王朋辉凭借身高优势把球拍到了他们那边，他们班一个队员拿住球，转身将球传向王朋辉。这场比赛，我负责防王朋辉，看见球向他飞来,我立马跑到他身前，抬手将球断下，想转身运球向我方半场，可王朋辉已贴在我身前，我尝试突破无效后，看见陈亦冉在我前方拍手示意，我迅速将球传过去，陈亦冉拿球冲向篮下，对方.上来两人夹住陈亦冉，在严防下陈亦冉球脱手了，王朋辉这时已脱离了我的防守，跑过去拿到球后着魔似地冲向球篮。我追过去防他，他一个背转绕过我，三分球投篮，球进了，场下四(4) 班的人如爆豆般的加油声响起，他们队的气势瞬间涨了几成。

接下来他们又进了两个球,场下加油声更响了，两个班的同学都在给自己的队员加油。我们班每个队员都在努力着拼抢，这时杨凯杰抢到球传给了我，我带球前突，王朋辉上来防我，我一个变向绕过了他直奔篮下，对方又一队员上来防我，我一个背转过了他，紧接着一个三大步上篮，球进了!场下我们班同学

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顿时欢呼起来。

毕竟两队实力悬殊太大，最终我们4: 16输了比赛。但我们班队员在场上不畏强敌，敢拼敢打、不服输的劲儿却成了球场上最美的风景。

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