您好,欢迎来到抵帆知识网。
搜索
您的当前位置:首页最新人教版三年级语文下册期末试卷完整

最新人教版三年级语文下册期末试卷完整

来源:抵帆知识网


最新人教版三年级语文下册期末试卷完整

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 我会拼,也会写,写好汉字更快乐。

jù jí zī shì zhì huì féi zào pào

yōu xián mì mì mì fēng bīng jī líng

二、 比一比,组成词语。

胡(_______) 煤(_______) 迅(_______) 镇(_______) 月(_______) 某(_______) 讯(_______) 真(_______)

三、 读诗句,品味不同的秋天,并连连看。

四、 将下列四字词语补充完整。

相(____)并论 和睦(____)处 翻来覆(____) (____)中无人 千军(____)马 坚强不(____) 惊(____)动地 气(____)山河

1 / 7

五、 选择恰当的词语填空。

陆续 继续 连续

(1)我们(______)寻找我们的“幸福鸟”。 (2)这些花在二十四小时内(_______)开放。 (3)小明(_______)三年被评为“进步之星”。

精细 精美 精心

(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多(_____)的图案。 (2)我们(_____)做着风筝,心中充满了憧憬和希望。 (3)这件衣服的做工(_____),一定花了不少的时间。

六、 按要求完成下列句子练习。

1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句) _______________________________________ 2.这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句) ____________________________ 3.肥皂泡是我们吹起的。(扩句) ____________________________

4.吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句) _______________________________________

5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句) _______________________________________ 6.泡泡是那么,那么自由,那么透明。 ......用加点词语造句:公园里的花是______,______。

七、 根据课文内容填空。

1._________是给田野的,看,田野像__________。橙红色是给_______,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是

2 / 7

_____________________,______________________。

3.《总也倒不了的老屋》中,老屋为_______、________、________提供了帮助。

4.一个篱笆__________,一个好汉_________。

八、 阅读短文,回答问题。

狐狸和山羊

一天,狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。

这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”

狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够、快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”

山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。

“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角

上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。

山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:

“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。” 1.解释词语。

(1)故弄玄虚:_____________________________ (2)不假思索:_____________________________ 2.写出下列词语的近义词。

伙伴--------(________) 确实--------(________) 3.找出第4自然段中的动词。

3 / 7

_____________________________________________ 4.山羊为什么会上当?

______________________________________ 5.读了这则寓言,你明白了什么道理? _______________________________________ 6.你怎样评价狐理?

_________________________________

7.想一想,山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。 __________________________________

九、 习作天地。

你身边谁最有特点?写一写你身边有特点的人,可以用上一些表示人物特点的词语,如“昆虫迷”“小书虫”“故事大王”“运动健将”“热心肠”“幽默王子”“智多星”等等。

要求:1.题目自拟,字迹工整,卷面整洁。 2.内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。 3.字数不少于300字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 7

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

1、聚集 姿势 智慧 肥皂泡 悠闲 秘密 蜜蜂 冰激凌 2、胡子 煤矿 迅速 镇上 月亮 某夜 通讯 真实 3、

4、提 相 去 目 万 屈 天 壮 5、继续 陆续 连续 精美 精心 精细

6、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。 薄球散裂了。 一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。 吹肥皂泡的游戏多么有趣啊! 我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。 那么娇艳 那么美丽 7、1.金黄色;金色的海洋;果树的。 2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3.小猫、老母鸡、小蜘蛛 4.三个桩,三个帮。 8、

1.故弄玄虚:说的高深不着边际,或行事莫名其妙,使人难以理解。 不假思索:不用考虑。形容办事速度快,反应敏捷。 2.朋友 的确

3.听 跳 喝 抬 看看 想 出去 4.轻信了狐狸的话。

5.做事要动脑思考,考虑好了再去做,不要轻信别人的话。 6.狡猾、会见风使舵。

7.“我”的确是错了,“我”要多动脑思考事情的后果,要认清人的真面目啊。 9、范文:

我的同学

小丽是我的同学,她是一个“热心肠”的同学。我们大家都很喜欢她。

6 / 7

六一儿童节的时候,小丽看见班级的气球和拉花数量不够,她就中午回家的时候跟她妈妈说,下午就用自己的零用钱买了气球和拉花带到了班级。

一次我和小丽一起值日的时候,小丽看见有的花已经枯萎了,她就给花浇了一些水。我问小丽,你为什么要这么做?小丽说,我们作为班级的一员,就应该为班级做一些贡献。

一天,小丽看见班级的黑板擦坏了,就中午回家的时候让妈妈陪她去买了一个黑板擦。下午小丽就把新买来的黑板擦带来了,趁上课之前悄悄地把黑板擦放到了讲台上。

小丽是个关心班级的同学,我们应该向她学习。

7 / 7

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- dfix.cn 版权所有 湘ICP备2024080961号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务