最新人教版三年级语文下册期末试卷完整

最新人教版三年级语文下册期末试卷完整

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 我会拼，也会写，写好汉字更快乐。

jù jí zī shì zhì huì féi zào pào

yōu xián mì mì mì fēng bīng jī líng

二、 比一比，组成词语。

胡（_______） 煤（_______） 迅（_______） 镇（_______） 月（_______） 某（_______） 讯（_______） 真（_______）

三、 读诗句，品味不同的秋天，并连连看。

四、 将下列四字词语补充完整。

相（____）并论 和睦（____）处 翻来覆（____） （____）中无人 千军（____）马 坚强不（____） 惊（____）动地 气（____）山河

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五、 选择恰当的词语填空。

陆续 继续 连续

（1）我们（______）寻找我们的“幸福鸟”。 （2）这些花在二十四小时内（_______）开放。 （3）小明（_______）三年被评为“进步之星”。

精细 精美 精心

（1）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（_____）的图案。 （2）我们（_____）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。 （3）这件衣服的做工（_____），一定花了不少的时间。

六、 按要求完成下列句子练习。

1．我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句） _______________________________________ 2．这光丽的薄球就无声地散裂了。（缩句） ____________________________ 3．肥皂泡是我们吹起的。（扩句） ____________________________

4．吹肥皂泡的游戏很有趣。（改为感叹句） _______________________________________

5．我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。（修改病句） _______________________________________ 6．泡泡是那么，那么自由，那么透明。 ．．．．．．用加点词语造句：公园里的花是______，______。

七、 根据课文内容填空。

1._________是给田野的，看，田野像__________。橙红色是给_______，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是

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_____________________，______________________。

3.《总也倒不了的老屋》中，老屋为_______、________、________提供了帮助。

4.一个篱笆__________，一个好汉_________。

八、 阅读短文，回答问题。

狐狸和山羊

一天，狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。

这时，有只山羊经过，看见狐狸在井里，便好奇地问:“狐狸，你到井里去做什么?”

狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够、快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”

山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。

“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角

上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。

山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：

“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。” 1．解释词语。

(1)故弄玄虚:_____________________________ (2)不假思索:_____________________________ 2．写出下列词语的近义词。

伙伴--------（________） 确实--------（________） 3．找出第4自然段中的动词。

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_____________________________________________ 4．山羊为什么会上当?

______________________________________ 5．读了这则寓言，你明白了什么道理? _______________________________________ 6．你怎样评价狐理?

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7．想一想，山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。 __________________________________

九、 习作天地。

你身边谁最有特点？写一写你身边有特点的人，可以用上一些表示人物特点的词语，如“昆虫迷”“小书虫”“故事大王”“运动健将”“热心肠”“幽默王子”“智多星”等等。

要求：1．题目自拟，字迹工整，卷面整洁。 2．内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。 3．字数不少于300字。

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参

1、聚集 姿势 智慧 肥皂泡 悠闲 秘密 蜜蜂 冰激凌 2、胡子 煤矿 迅速 镇上 月亮 某夜 通讯 真实 3、

4、提 相 去 目 万 屈 天 壮 5、继续 陆续 连续 精美 精心 精细

6、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。 薄球散裂了。 一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。 吹肥皂泡的游戏多么有趣啊！ 我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。 那么娇艳 那么美丽 7、1.金黄色；金色的海洋；果树的。 2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 3.小猫、老母鸡、小蜘蛛 4.三个桩，三个帮。 8、

1.故弄玄虚：说的高深不着边际，或行事莫名其妙，使人难以理解。 不假思索：不用考虑。形容办事速度快，反应敏捷。 2.朋友 的确

3.听 跳 喝 抬 看看 想 出去 4.轻信了狐狸的话。

5.做事要动脑思考，考虑好了再去做，不要轻信别人的话。 6.狡猾、会见风使舵。

7.“我”的确是错了，“我”要多动脑思考事情的后果，要认清人的真面目啊。 9、范文：

我的同学

小丽是我的同学，她是一个“热心肠”的同学。我们大家都很喜欢她。

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六一儿童节的时候，小丽看见班级的气球和拉花数量不够，她就中午回家的时候跟她妈妈说，下午就用自己的零用钱买了气球和拉花带到了班级。

一次我和小丽一起值日的时候，小丽看见有的花已经枯萎了，她就给花浇了一些水。我问小丽，你为什么要这么做？小丽说，我们作为班级的一员，就应该为班级做一些贡献。

一天，小丽看见班级的黑板擦坏了，就中午回家的时候让妈妈陪她去买了一个黑板擦。下午小丽就把新买来的黑板擦带来了，趁上课之前悄悄地把黑板擦放到了讲台上。

小丽是个关心班级的同学，我们应该向她学习。

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