业务自传

河北内丘中学 张英丽

张英丽，女， 1977年生，二级教师。1998年以优异的成绩毕业于邢师高专中文系，同年8月参加工作。2003年6月取得河北师范大学汉语言文学教育专业函授本科学历，现任内丘中学语文教师，送过四届毕业班。十几年来，一直从事中学语文教学工作，还兼任过班主任。我热爱教育事业，热爱学生，对工作兢兢业业、尽职尽责。从一个走出校门的大学师范生，逐渐成长为一名合格的中学教师，再到学校的业务骨干，优秀教师。所带班级成绩优异，多名学生被名牌大学录取，在高考中荣获学校多项荣誉，主要业绩如下：

二00一年至二00六年在邢台市高考及联考中多次获学校表彰；二00六年度获县委县嘉奖；二00七年度获县委县嘉奖；

二00七至二00八学年邢台市联考获学科二等奖；二00八至二00九学年邢台市联考获学科一等奖；二00八至二00九学年邢台市联考获优秀班主任奖；二0一二年被评为县优秀班主任。

执教十三年来，一直工作在教学一线，用心做人，为人师表，在平凡的岗位上勤奋实干，刻苦钻研，积极进取，力争上游，取得了优异的教学成绩。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

做为一名教师,在思想上严格要求自己，积极参加政治理论学习，认真学习党的各项理论和教育法规，忠诚党的教育事业，履行作为一位人民教师的义务和职责，将自己全部身心投入到教育教学这崇高的事业中，具有甘于奉献，改革创新和合作共事的精神，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，深受学生的爱戴和家长的信赖，同行的认可。

二、探索创新，不断提高综合素质

工作以来，积极参加教研活动，工作认真踏实，认真学习新课标，努力钻研新教材，学习新教法，我知道“学海无涯，教无止境”， 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加省、市、县、校组织的新课程培训及各类学习讲座，积极到新课改取得成效的学校参观学习先进经验，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我还认真学习各类教育教学杂志中

的先进教育经验。我订阅了包括《中学语文》、《中学语文教学参考》、《语文世界》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。课堂上做到精讲精练，充分发挥学生的积极能动性，让学生成为课堂主体，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清，周周清，月月清，帮助学生高效优质的完成学习任务。

在教学中我不断总结经验，把自己的体会写下来，写成教研论文，在《中国创新理论与实践研究》、《吉林教育》、《中学语文报》等刊物发表。2011年我所撰写的论文《关注优生心理健康，塑造完美人格》获邢台市教学成果优秀奖。2011年我校语文组申报省级课题《语文课堂教学渗透写作能力训练策略的研究》获得成功，我作为重要成员积极参与，目前课题研究正在进行中。

三、爱心育德，引领学生健康成长

“教育成功的最大秘诀就是爱学生”，爱学生是教师最大的职业道德，这是我担任班主任工作以来恪守的基本准则。多年来，我坚持“不放弃任何一个”的原则，把点点心血、滴滴汗水化作爱的甘泉，滋润和浇灌着每一个学生的心田，力争使他们通过自己的努力享受成功的欢乐和人生的幸福。在生活上，学习上关心学生，爱护学生，帮助学生树立远大理想，调动一切手段和方法去促进学生的全面发展，使学生真正成为教育的主体，不断增强其认识世界，改造世界的能力，真正体现以人为本，以学生发展为本的新课标理念

制定班级的长期目标，把握班级工作的整体思路，做好个别学生及全体学生的思想工作，增强班级凝聚力、向心力 ，协调多方面关系，形成教育合力。在教学的各个环节中，从差生的实际出发，想方设法为他们创造成功的条件，是他们逐渐尝到成功后的欢乐，激发他们的进取心和学习兴趣，摆脱落后的困境。通过各种措施，提高学生成绩，密切与任课教师关系，建立老师与学生之间的桥梁，带出了一个即团结紧张又严肃活泼的班集体，并评为优秀班主任。

多次送毕业班，在高考中成绩优异，多名学生被哈尔滨工业大学、南开大学、四川大学、北京外国语学院、北京中医药大学等全国知名大学录取。

作为一名教师，我会时刻在党的教育方针指引下，献身教育，爱岗

敬业，用爱关心学生身心健康与全面发展，发掘学生潜能，用爱点燃学生希望之火，春风化雨，在潜移默化的教育中塑造学生美好的心灵。