1． 下列标点符号使用的一项是（1993年高考题） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。
B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
2． 下列对碱金属性质的叙述不正确的是( ) A．单质都是银白色的柔软金属，密度都较小 B．单质在空气中燃烧生成的都是过氧化物 C．碱金属单质与水剧烈反应生成碱和氢气 D．单质的熔沸点随着原子序数的增加而降低 3． 下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A． 突出个人最常用的手段有两种。水落石出：贬低了他人，自己就自然而然地冒了上来。水涨船高：几个下属已是不凡，我这做领导的岂不是水平更高？这两种做法都是极其错误的。 B． 新中国成立五十多年来，我国建立了一批高水平的民族音乐乐团，民族音乐界涌现了一大批杰出的器乐演奏家、作曲家和指挥家，像彭修文（作曲，指挥）、刘明源（板胡）、刘德海（琵琶）、闵惠芬（二胡）等。
C． “怎能说自学不能成才，你看那成功的花朵处处开，古今中外自学路，走出人才一代又一代……”一首饱含深情、催人奋进的《自学者之歌》动人心弦。
D． 苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在山中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。 4． 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。（生活·读书·新知三联书店1992年版） B．古人说：“大勇若怯，大智若愚。”（苏轼《贺欧阳少师致仕启》）熟读《愚溪诗序》这篇文章，说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。
C．每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示了巨大力量，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义。一篇《共产党宣言》，开辟了人类思想史的新纪元。
D．舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线，以《十面埋伏》、《鸿门宴》、《楚河汉界》、《四面楚歌》等家喻户晓的故事作背景，重新谱写了一曲爱情之歌。 5． 下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”
B．畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
C．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”
D．鲁迅先生同情下层群众，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂等这样一些最普通人的最普通的悲剧故事。
6． 下列句子中，标点使用有误的一项是( )
A．有一种什么念头——也许仅仅是想证实一下我身边确是一无所有——促使我检查我的口袋。
B．“是阿希格罗夫吗？”我问月台上的几个孩子。“是阿希格罗夫。”他们回答。 C．他——我已经说过，个子很高，脸上有深刻的皱纹，灰色的眼睛，灰色的胡子。 D．他拒绝宦途、吏治、房闱、宴饮，甚至学问的乐趣，把自己幽闭在明寂阁中，长达十三年之久。
7． 下列各句中，标点符号使用正确的是（ ）
A．韩愈诗的特点是“资谈笑，助谐谑，叙人情，状物态，一寓于诗，而曲尽其妙。”（《六一诗话》）
B．荀子在《乐论》中较为全面地阐述了他的音乐美学思想;也了他对以音乐为代表的艺术的美学见解。
C．深入基层才能把握国情。国情在哪里？它不在文件里，不在讲话中，只在普通群众那里。 D．教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》——该课标是构建素质教育要求的新的语文课程的。
8． 下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A．“蚁族”指一个越来越引起广泛关注的庞大群体——大学毕业生低收入聚居群体。如何让“蚁族”走出困境，还他们一片广阔的天空？参与审议报告的常委会委员各抒己见。
B．著名科学家、上海大学校长钱伟长教授于7月30日早晨在上海逝世，享年98岁，至此，中国科学界的“三钱”(钱学森、钱三强、钱伟长)巨星都黯然殒落。
C．简略地说，公元1234年元人的统治阶级灭了金人的统治阶级之后，焚毁了比今天的北京小得多的中都。(在今北京城西南)
D．“国家中长期教育改革和发展规划纲要”(2010—2020年)于29日公布，社会各界对此反响积极。
9． 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A． 站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B． 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C． “防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情狙击战。”
D． 国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 10． 下列句子标点符号的使用，正确的一句是（ ）
A．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
B．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子？牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
C．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
D．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。
参考答案： 1． 答案： B
解析： A中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C中的问号应改为逗号；D中的第一个问号应改为逗号 2． 答案： D
解析： A项“十一、二岁”中的顿号应去掉，因为它表示的是概数。 B项第二个顿号应改为逗号，才能使并列词语的层次变得清晰。 C项的句号应该放到引号的后面。 3． 答案： A
解析： B括号内的逗号改为顿号；C第一句为反问句，须将逗号改为问号；D“在山中呆得久了”中的“山”须加引号。 4． 答案： B
解析： A句号应放在括号注释之后。C“力量”后可改为句号；也可改为冒号，改冒号时，“意义”后的句号应改为分号。D后四个书名号应为双引号，表示特定称谓 5． 答案： C
解析： A.句号放引号后；B.冒号去掉；D.去掉省略号或“等”字。 6． 答案： C
解析： 去掉破折号，“我已经说过”加括号。 7． 答案： C
解析： A.引用为不完整引用，且括号为句内括号，把最末句号放在括号。B.分号改为逗号，用逗号能用分号。C.正确。D.把个破折号改为逗号，双破折号起的作用是夹注。 8． 答案： B
解析： A项，整个句子是陈述语气，“天空”后的问号应为逗号。C项，“在今北京城西南”是对“中都”一词的解释，属句内括号，应在句号之前。D项，“国家中长期教育改革和发展规划纲
要”是文件名，应用书名号，“2010—2020年”是对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的说明，应放在书名号内。 9． 答案： B
解析： B项中分号使用正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的，故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的两个顿号都应改为逗号。
解题指导：本题同时考查了破折号、分号、冒号、逗号、顿号的使用。破折号容易和括号混淆，两者虽然都是对前面句子的解释和补充，但括号里的注释是比较宽泛的，没有具体限制，一般不需要读出来。句子中出现分号一定要特别注意，分号主要是用于表示句子层次之间的关系。句子中出现使用顿号的并列词语时，要注意考查词语之间是否是平等关系，从而考查顿号的使用是否正确。 10． 答案： D
解析： A项中主题活动、会议、丛书、课程、栏目等不用书名号，将句中的书名号改成引号。B项中括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。C项中“二字”后用逗号，冒号应换为逗号，因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用 4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕 5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在 6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你 7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字 9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
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