小班爱清洁讲卫生教案

小班爱清洁讲卫生教案

【篇一：小班社会教案：爱清洁的小猫】

【活动目标】

使幼儿知道应及时排泄；排泄应在适当的地方；初步懂得要讲卫生，爱清洁。

【活动准备】

认识卫生间的有关标志和图片；自编故事爱清洁的小猫；搜集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

【活动过程】

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴，忘了及时去方便而尿湿裤子的事例，让幼儿知道，需要大小便时，应及时去方便，然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受，如：不舒服、身体难受等，使幼儿了解冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室（厕所），向幼儿介绍大小便应去的地方，并告诉幼儿，只要需要，随时可以去大小便。

4、讲述自编故事爱清洁的小猫，让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方，并用土等将

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排泄物掩埋好，进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

【活动建议】

1、在3～4岁幼儿的游戏中，教师应注意提醒他们大小便，帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动，教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿，应及时向老师报告。

3、请家

长协助，为幼儿提供穿脱方便的衣裤，以便幼儿自我照料。

【篇二：小班综合：清洁小宝宝】

小班综合：清洁小宝宝

教学理念:

教育家陶行知说过：“好习惯受益终身”。但是一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的，因此培养小班这一年龄阶段的孩子养成爱清洁、讲卫生的好习惯，不仅能让幼儿学会保护自己的身体，而且为幼儿以后能养成良好的生活习惯打下基础。为此教师创设了一定的环境，让幼儿在环境中亲身体验、感受。

教学目标：

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教师：1、了解幼儿对于讲卫生的认识程度。

2、培养幼儿讲卫生的好习惯。

幼儿：1、知道不讲卫生对人身体有害 。

2、养成讲卫生的好习惯。

教学准备：1、图片、毛绒玩具、水、儿歌、水果、各种清洁用品（适合幼儿用的，如；牙刷、牙膏、毛巾、指甲刀、洗发水、沐浴液、香皂等）。

2、把画有脏娃娃的图片贴到活动室四周。

明镜台：

今天是小花猫的生日，猫妈妈做了许多小花猫爱吃的东西。小花猫刚从外面玩完回来，一看有那么多的好吃的伸手就抓着吃。到了晚上“唉呦、唉呦”小花猫的肚子痛的要命，猫妈妈赶紧把小花猫送到医院，医院里，熊医生给小花猫检查后说：“你肚子里吃进去了脏东西，所以会痛，记住以后吃东西之前一定要先洗手，要做个讲卫生的好孩子。”小花猫听了惭愧的低下了头。

时间:3分钟

活动：1、引出活动内容、教师有表情的讲故事。

2、教师提问：1）、小花猫从外面回来以后干什么了？

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[1][2][3]下一页2）、到了晚上小花猫怎么了？

3）、熊医生怎么说的？

智慧泉：

小朋友，小花猫吃东西没有洗手，不讲卫生，吃了脏东西肚子痛，生病了。那么小花猫以后该怎么做呢？们小朋友该怎么做呢？

时间：8分钟

活动：1、集体讨论小花猫该怎么办？

2、个别发言小花猫该怎么办？

3、请幼儿自愿分组到有娃娃的图片前观察，自由讨论娃娃怎么了？该怎么办？

4、教师对每一副图片做简单的提问与总结（a、是什么？怎么了？会怎么样？该怎么办？

b、谁？怎么了？会怎么样该怎么办？）

回音壁：

小朋友都是爱清洁、讲卫生的好孩子，爱清洁、讲卫生的好孩子有许多的好朋友，老师请小朋友看看今天都是谁来做客了？

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时间：15分钟

活动：1、引导孩子观察老师准备 好的清洁用品。

2、让幼儿互相说说是什么东西？有什么用？对们的身体有哪些好处？

3、有许多动物朋友也来们班做客了，还给小朋友带来了一些好吃的，们请它们一起吃吧！（教师端来准备好的水果，在幼儿吃之前提示幼儿洗手）。

4、1）、把毛绒玩具发给幼儿，请他们利用清洁用品给毛绒玩具洗手。

2）、幼儿自己洗手洗脸。

建议：幼儿在说什么东西有什么用时可以加上动作，如：洗脸的动作、刷牙的动作等。 nb

【篇三：幼儿园环保教案：我们需要清洁的空气】

幼儿园环保教案：我们需要清洁的空气

目标:

使幼儿了解，只有空气清洁才能保证人体健康；知道吸烟对人有害；建立初步的健康保护意识。 准备：

图片：蒙头大睡的人；禁止吸烟标志。

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过程

1、教师和幼儿一起讨论：午睡后为什么要开窗通气？使幼儿知道，午睡后室内空气变得污浊，易使人传染疾病；通风换气，保持室内空气清新有益于人的健康。

2、请幼儿观看蒙头睡觉的图片，并讨论这样睡有什么不好。

3、让幼儿说说自己见过哪些空气不好的现象。如：灰尘、烟囱冒黑烟、乱倒垃圾、吸烟等。

4、让幼儿与父母制定协议，保证家庭室内空气的清洁。

建议

1、教师应绝对禁止家长在园内吸烟。

2、组织幼儿向家长宣传，要求家长以身作则，并帮助幼儿树立保护自己安全和健康的识。

3、对幼儿进行清洁卫生教育，知道清洁新鲜的空气是每个人都需要的。这个教育是个长期的过程，应在日常教育中时提醒幼儿，使幼儿从小建立爱清洁的初步意识。 4、可以采用形象的手段，让幼儿直观地看到浑浊的空气通过气管和皮肤毛孔的困难景象：气管和皮肤“表情”很痛苦。但空气变得新鲜时，气管和皮肤则露出“高兴”的样子。出师表

两汉：诸葛亮

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先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也

。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

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愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

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