最新初中八年级道德与法治下册期末测试卷(附答案)
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、、人人平等、让发展成果公平分享的理想。实现理想需要( )
①弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化
③形成全民守法的氛围和习惯 ④杜绝一切侵犯的违法犯罪行为 A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
2、某对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民是我们国家的( ) A.权力机关 B.审判机关 C.行政机关 D.检察机关
3、九年级某班的一次普法讨论会上,同学们各抒己见,争相陈述自己对的认识。其中错误的观点是( )
A.规定了国家的性质、根本制度、根本任务.可见,国家生活中的根本问题是由规定
B.是子法、普通法律是母法,的制定源于普通法律
C.是一切组织和个人的根本活动准则,的制定和修改程序也比普通法律更严格
D.依法治国首先是依宪治国
4、下列属于我国规定的公民基本义务的有( ) ①爱护公共财物 ②保守
③维护全国各民族团结 ④参加代表的选举 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、同学们在专题复习时画出如下知识结构图,填入①②③处的正确信息是:( )
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A.①全国人民代表大会 ②受其监督 ③人民 B.①人民代表大会 ②监督 ③人民政协 C.①全国人民代表大会 ②受其监督 ③人民政协 D.①人民代表大会 ②监督 ③人民
6、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是( )
①公民的财产权受法律保护 ②法律面前人人平等 ③执法者应成为守法的标杆 ④法律的权威只能靠维护 A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
7、维护,人人可为。我们可以通过各种方式为维护贡献智慧和力量,下列做法中正确的是。( )
①制止危害的行为 ②只要不影响自身利益就不管
③为维护积极建言献策 ④监督和维护工作的开展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为( ) ①社会秩序营造良好的社会环境
②社会秩序让我们享有人身自由、财产安全 ③社会正常运行需要秩序
④社会秩序让我们享有公平的发展机遇
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9、随着科技的不断发展,网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此,
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人们还从网络中了解到许多有用的信息,结交到许多朋友。这说明( ) ①网络生活很丰富,网络给我们生活带来了许多便利 ②网络交往提高了人们活动的质量
③网络购物方便快捷,今后我们无论什么东西都要到网上去购买 ④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观 A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10、下列关于违法与犯罪的说法,正确的是( ) A.违法一定会受到刑罚处罚 B.违法就一定构成犯罪
C.犯罪就一定违法 D.违法和犯罪之间没有任何的关系 11、正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是( )
A.不患寡而患不均 B.“达士如弦直,小人似钩曲” C.均,等贵贱 D.人生而平等
12、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是( ) A.公平就是自己需要什么就应该得到什么
B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
C.公平就是平均分配 D.生活中可以做到绝对公平
13、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )
A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护 B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络
14、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反,十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )
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①具有最高的法律效力②任何法律不得同相抵触,否则无效 ③在我国,中国党享有最高立法权 ④普通法律是的立法基础 A.①②
B.①③④
C.②④
D.①②④
15、“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们( ) A.国家利益是人民利益的集中表现 B.国家利益可以代替个人利益 C.国家利益与个人利益是完全一致的 D.维护国家利益必然要放弃个人利益 16、借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通,使产需及时对接,有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见,互联网能( ) ①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象 ③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护社会秩序,是因为 ( )
①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚 ③社会秩序就是公共场所秩序 ④社会正常运行需要秩序 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18、所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( )
A.婚姻、家庭关系问题 B.未成年人的保护问题
C.犯罪和刑罚问题 D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 19、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )
①实行民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③消除了民族之间的差异 ④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、下列行为中,属于合法搜查的( ) A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜身检查 B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进行强行搜身 C.人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查
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D.某电器厂为防止产品丢失,对下班的员工搜身检查
21、小杨抬得一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主,反而占为己有,小杨的行为属于( )
A.犯罪行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为 22、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是( )
①任何人都不能凌驾于法律之上 ②法律具有强制性
③执法机关要维律的尊严 ④国家工作人员必须依法行使职权 A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
23、下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )
A. B.
C. D.
24、“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这( )
A.是合理利用网络的表现 B.可以有效地减轻学生的课业负担 C.充分体现了“互联网+”的优越性
D.不诚信,不利于思考和创新能力的培养
25、“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的 是( ) ①国家富强了,个人才会更好
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②青少年使命光荣,责任重大
③青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己 ④青少年为国家发展做出了最大贡献 A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生。一天下午, 两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤。接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。
材料二:下边漫画《落脚点》。
阅读材料后,运用所学法律知识回答问题。
(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为?为什么? (2)结合材料一,谈谈材料二给你什么启示?
2、某校八年级(5)班正在进行探究性学习,请你参与其中并完成相关任务。
(认识规则)生活中,有些人总喜欢把“你懂的”三个字挂在嘴边:某人为孩子上学的事去找领导,临行时朋友提醒,给领导的司机也带一份土特产。“为啥?”“你懂的。”“你懂的”隐藏的是一些人心照不宣却又不去抵制的“潜规则”。
(1)我们应该抵制生活中的这些“潜规则”吗?为什么?
(遵守规则)河南省沁阳市人民依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定,予以当事人小强不能参加2018 年高考的处罚。法律无
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外乎人情,在天理、国法、人情三者之间,司法机关作出了一个合情合理合法的选择。但是这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不轻。 (2)这个案例给了我们哪些警示?
(崇尚规则)一名女乘客在高铁列车卫生间使用防晒喷雾时,产生大量“烟雾颗粒”,触发烟感探头报警系统,列车急停延误3 分钟,后续列车也陆续受影响而晚点。据了解,《铁路旅客运输规程》对禁止及限量携带的物品都作了明确规定,但是对防晒喷雾、花露水等日常生活用品并没有作明确的规定。
(3)联系材料,谈谈怎样才能预防或者减少此类现象的发生。
3、小江高中毕业后,响应国家号召 ,参加中国人民武装,退役后,他尽心照料父母,同时,自筹资金,经营饮食业,由于遵纪守法,积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子, 他还被选举为区代表。
(1)小江享受了赋予的哪些基本权利? (2)小江履行了规定的哪些义务?
(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务?
4、材料一 大二学生小陈因沉迷赌球,向数个贷款公司借款。贷款公司发现他无力偿还后,将其非法拘禁25小时。目前,贷款公司员工盛某、申某、李某被人民批准逮捕。
材料二 它是一种具有伦理性品格的权利,是主体对自己尊重和被他人尊重的统一,是对个人价值主客观评价的结合。
材料三 渐渐长大的你,曾经有过这样的遭遇吗?不经你的同意,有人强行进入你的房间;你的同学来信被老师以“爱”的名义没收;你的照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗;你的日记不知何时成了某些同学的饭后“谈资”。
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⑴大二学生小陈的什么权利受到了侵害?我国法律为什么保护公民的这一权利?
⑵贷款公司员工盛某、申某、李某被人民批准逮捕的依据是什么? ⑶材料二中“它”是指什么权利?它具体包括哪些权利? ⑷材料三中分别体现了公民的哪些权利?
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参
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、D 2、B 3、B 4、A 5、D 6、B 7、C 8、A 9、A 10、C 11、B 12、B 13、A 14、A 15、A 16、C 17、B 18、D 19、A 20、C 21、B 22、B 23、D 24、D 25、B
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二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、(1)二人小时候打架、骂人的行为属于一般的不良行为。因为这种行为对他人和社会有一定危害,但不够刑事处罚。
二人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为。因为这种行为严重危害社会、直接违反刑法规定,要受刑法处罚。
(2)①不良行为如果不及时改正,可能发展为犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。②生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。③我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
2、(1)我们应该抵制。理由:①社会正常运行需要秩序,社会秩序是人们安居乐业的保障。②社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。③生活中的这些“潜规则”破坏规则、违反纪律,败坏了社会风气,扰乱了社会秩序。④我们应自觉遵守规则,积极同破坏规则的行为作斗争。
(2)①社会规则是人们享有自由的保障,自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束;②我们要遵守社会规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;③我们在生活中要遵章守法、警惕身边的违法行为,加强自我防范,依法自律,做一个自觉守法的人;等等。
(3)①公民要增强规则意识,了解规则,自觉遵守规则;②有关部门要积极改进和完善有关规程,做到有章可循;③铁路部门要加强对旅客的安全意识教育,规范旅客行为;等等。
3、(1)受教育权、劳动权、选举权和被选举权。
(2)受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。
(3)①公民依法行使权利时,不得以非法手段谋取利益;不得超越合法权利的范围;要采用合法方式,按照法定程序行使自由权利;要依法维护自己的正当权益(或公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利)。
②公民履行法定义务时,应做到:法律所鼓励的积极去做;法律要求做的必须
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去做;法律所禁止的坚决不做。
4、(1)人身自由权。人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能、自由、有尊严地生活。
(2)《中华人民共和国》第三十七条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民批准或者决定或者人民决定,并由机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
(3)人格尊严权;名誉权、姓名权、肖像权、隐私权、荣誉权。
(4)住宅不受侵权(住宅权)、通信自由和通信秘密受法律保护、肖像权、隐私权。
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