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好教育结尾

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好教育结尾

老师们,“耽误学生一时,就会影响学生一生”、“误了一个孩子,就会误了一个家庭”。就让我们以做人最起码的良知,和对社会最低的道德良心与责任,挑好教育好孩子的大梁,通过我们呕心沥血的工作活出我们最有意义、最有价值的人生!

父亲和母亲的良好合作能让孩子得到更完善的教育。从《傅雷家书》中可以看到,当傅聪长大成人走向社会之后,遇到的许多人生问题都得到了父亲很好的帮助,傅聪的成功与父亲有直接关系。父爱母爱是不相同的,父亲的教育和母亲的教育也是不同的,父亲是孩子走向外面世界的桥梁和依靠,他的教育让孩子认识社会溶入社会,父亲以他的人生经历和不屈的奋斗精神教育孩子引导孩子走进陌生的社会。

孟母三迁”、孟母断织”这两个妇孺皆知的故事令世人所赞颂。我们不一定非要成为像孟子一样的大圣贤,也不一定非得有一个才女”母亲才能成才, 我们要凭自己的努力学好真本事,靠自己的坚持取得胜利。我们不一定非要一鸣惊人,但我们一定要学好知识、学会做人、培养品德。学习,不是死读书,而是学做人。后天努力必不可缺,好的教育也至关重要,好教育才能成就一切!

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处世及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

孟母为了给孟子营造一个良好的学习环境,曾三次搬家,这便是历史,上有名的“孟母三迁”。孟母善于观察,了解孟子的性格特点,知道他喜爱模仿别人的言行举止,最终搬到了学堂附近,让孟子从小就学到了得体大方的举止及谈吐,并使他对学习产生了浓厚的兴趣。在如今的现代社会,家长们虽不惜血本也要让自己的孩子读“名校”,使他们能接受最高笙的启好教育。

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