文言文虚词--之

一．

之

1、“之”作代词，可以代人、代物、代事。译为“他”（他们）、“它”（它们）、“这种” 例如：问所从来，具答之。（代人，指桃花源中的人，相当于“他们”） 操蛇之神闻之。（代事，指愚公移山，译作“这件事”） 屠自后断其股，亦毙之。（代物，指狼，相当于“它”。） 学而时习之，不亦说乎？（代词，指学过的知识） 复投之，后狼止而前狼又至。（指代前面的“骨头” 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（指代前面的狼。） 渔人甚异之。（指代渔人前面所看到的景象。） 闻之，欣然规往。（指代渔人进桃花源这件事。） 属予作文以记之。（代重修岳阳楼这件事） 下视其辙，登軾而望之。（代齐军）

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。（代齐威王纳谏这件事） 2、“之”作动词，“去”“往”“到”。 例如：辍耕之垄上。《陈涉世家》

寡助之至；多助之至。《得道多助，失道寡助》 又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》 3、“之”作助词

①结构助词，相当于“的”。

例如：于厅事之东北角。（林嗣环《口技》） 水陆草木之花。（周敦颐《爱莲说》）

明有奇巧人„„能以径寸之木。（《核舟记》） 予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》

小大之狱，虽不能察，必以情。《曹刿论战》

②用于主谓之间，起到取消句子性的作用，不译。 例如：予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。《陋室铭》 大道之行也，天下为公。。《大道之行也》 夫专诸之刺王僚也。《唐雎不辱使命》 而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》 王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》 ③补足音节，无意义，不译。 例如：久之，目似瞑《狼》 便扶向路，处处志之。《桃花源记》 ④作宾语前置的标志，不译。

例如：孔子云：“何陋之有？”《陋室铭》

而城居者未之知也《满井游记》

⑤作定语后置的标志，不译。 如：马之千里者。《马说》

练习巩固

吾妻之美我者。（取消句子性） 子将安之？（去往）

公与之乘，战于长勺。（代人。他，指曹刿。） 怅恨久之。（补足音节，无意义）

1

陈胜佐之，并杀两尉。（代人。他，指吴广。） 孤之有孔明，犹鱼之有水也。（取消句子性） 宋何罪之有？（宾语前置的标志） 故时有物外之趣。（的） 肉食者谋之。（代这件事。） 送杜少府之任蜀州。（去）

以其境过清，不宜久留，乃记之而去。（指代小石潭的情景。） 当余之从师也。（取消句子性）

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（定语后置的标志） 燕雀安知鸿鹄之志哉？（的）

执策而临之，曰：“天下无马！” （代千里马） 人之立志。（取消句子性） 公将鼓之。（补足音节，无意义）

山水之乐，得之心而寓之酒也。（代乐趣） 得一人之使。（宾语前置的标志） 吾欲之南海。（去） 朝廷之臣莫不畏王。（的） 环而攻之而不胜。（代城）

臣以王吏之攻宋。（取消句子性） 子将安之？（去往）

原文 4.南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:\"我欲之楚.\"臣曰:\"君之楚,将奚为北面 \"曰:\"吾马良!\"臣曰:\"马虽良,此非楚之路也.\"曰:\"吾用②多!\"臣曰:\"用虽多,此非楚之路也.\"曰:\"吾御者③善!\"此数者愈善,而离楚愈远耳. 导读 : 成语\"南辕北辙\"可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰. 注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子.②用:资用,即路费. ③御者:驾车的仆夫. 精练

一,解释加点的词

1.我欲之楚( )2.将奚为北面( )3.吾马良( )4.此数者愈善( ) 5.此非楚之路（ ）（ ） 二,翻译

1. 君之楚,将奚为北面。 _________________________ 2.此数者愈善,而离楚愈远耳。 _______________________

三,成语______出自本文,比喻____________________.

答案：

刚才我来时,在大路上碰见一个人,脸朝北方手里拿着缰绳,驾着车,告诉我说:\"我想到楚国去.\"我说:\"您往楚国去,为什么要朝北走呢 \"他说:\"我的马好!\"我说:\"马虽然好,这不是通向楚国的路啊.\"他说:\"我的路费多!\"我说:\"路费虽然多,这不是通向楚国的路啊.\"他说:\"我的车夫能干!\"这些条件越好,离楚国就越远了.

一,1.想要 2.何,什么 3.良好 4.越

二,1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊. 2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了. 三,南辕北辙 行动和目的相反

原文 5.千里之马

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰:\"请求之.\"君遣之.三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君.君大怒曰:\"所求者生马,安事死马① 而捐②五百金!\"涓人对曰:\"死马且买之五百金,况生马乎 天下必以王为能市

2

马.马今至矣!\"于是不能期年,千里之马至者三.

导读: \"死马且买之五百金,况生马乎 \"涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意.而最后\"不能期年,千里之马至者三\可谓是在意料之中的事.

注释:①安事死马:要死马做什么 ②捐:白白费掉. 精练

一,解释加点的词

1. 古之君（ ）2. 涓人言于君曰（ ）3. 请求之（ ）4.君遣之( ) 5.而捐五百金( ) 6.于是不能期年( )（ ）7.天下必以王为能市马( )（ ） 二,辨析下列\"以\"字的意义

1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马( ) 3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉( ) 三,涓人为什么用五百金买下马的骨头 (用文中的话回答) ______________________________________ 四,翻译

1.所求者生马,安事死马 _____________________. 2.于是不能期年,千里之马至者三. _____________________.

答案：

古代有个国王,想用千金买千里马,三年不能够买到.有个宦官对国王说:\"请让我去买马.\"国王派他去了.三个月就得到了千里马;但马已经死了,他就用五百金把那匹马的骨头买来,回来向国王报告.国王大怒说:\"所要买的是活马,要死马干什么 白白地花费了五百金!\"宦官回答说:\"死马尚且用五百金买下,何况活马呢 天下人必定认为大王肯出高价买马,千里马这就要到了.\"由此不到一年,买到三匹千里马.

一,1.派遣,差遣 2.花费,此指白白费掉 3.一年,周年 二,1.用 2.认为 3.因为 4.用来

三,死马且买之五百金,况生马乎 天下必以王为能市马.马今至矣! 四,1.所要买的是活马,要死马干什么 2.由此不到一年,买到三匹千里马.

原文 6.赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰:\"岁亦无恙②耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？ \"使者不说,曰:\"臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎 \"威后曰:\"不然.苟无岁,何以有民？苟无民,何以有君？故有舍本③而问末者耶？ \"

导读:本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅. 注释 :①发:启封.②恙:灾害,忧患.③本:根本的,重要的. 精练

一,解释加点的词

1.齐王使使者问赵威后( ) 2. 使者不说（ ）3. 臣奉使使威后（ ）4.不然 ( ) 5.岂先贱而后尊贵者乎（ ）6.苟无岁( ) 二,文中使用了哪些修辞手法,试举例说明. _________________________________

三,赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想 ___________________________________

四,\"故有舍本而问末者耶 \"中包含有成语________,意义是_______________,形容_________________.

答案：齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:\"你们国家今年收成怎么样 百姓怎么样 国君怎么样 \"齐国使者很不高兴,说:\"我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊

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贵的道理吗 \"威后回答道:\"不是这样的.如果没有每年的收成,哪有百姓 没有百姓,哪有君王啊 怎么能舍弃根本的而询问次要的呢 \"

一,l.问候 2.这样 3.如果

二,排比:岁亦无恙耶 民亦无恙耶 王亦无恙耶 反问:苟无岁,何以有民

三,民本 孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;民事不可缓也;救民于水火之中„„ 四,舍本逐末 舍弃事物根本的,主要的部分,而去追求细枝末节 轻重倒置

原文 7.齐欲伐魏

齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰:\"韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也.韩于卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五.兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处.田父见之,无劳倦之苦③,而擅其功.今齐魏久相持,以顿④其兵,弊⑤其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功.\"齐王惧,谢将休士也.

导读 :淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件.

注释 :①淳于髡(kun):战国时齐国的上大夫.齐王:齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆.②环山者三:相当于\"三环山\意思是围绕着山追了三圈.③无劳倦之苦:意思是没有费一点力气.④顿:困倦,这里是\"使„„困倦\"的意思.⑤弊:疲劳,这里是\"使„„疲劳\"的意思. 精练

一,解释加点的词

1.天下之疾犬也( ) 2. 兔极于前( ) 3. 而擅其功（ ）（ ）4. 今齐魏久相持（ ）5. 以顿其兵,弊其众（ ）（ ）6.臣恐强秦大楚承其后( ) 7.谢将休士也( ) ( ) 二,翻译:

1. 环山者三,腾山者五. ____________________________ 2. 田父见之,无劳倦之苦,而擅其功. ____________________________

3. 今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功. ____________________________

三,文中故事与寓言故事_________有异曲同工之处,这则寓言故事告诉我们_______________________. 四,寓言故事的作用是__________________________

答案：齐国要攻打魏国,淳于髡对齐王说:\"韩子卢是天下跑得极快的犬;东郭逡是人所共知的极其狡猾的兔子.韩子卢追逐东郭逡,环山追跑了三圈,跳跃翻山追了五次.兔子筋疲力尽地跑在前面,犬疲惫不堪地跟在后面,犬与兔都疲惫至极,最后分别死在了自己所在的地方.农夫看见了,没遭受任何劳碌之苦,就独得了利益.现在齐国与魏国长期相对峙,以致使士兵困顿,百姓疲乏,我担心强大的秦国和楚国会等候在身后,坐收农夫之利呀.\"齐王害怕了,遣散了将帅,让士兵回家休息了.

一,l.快 2.分别 3.怕,担心 4.辞去,遣散 使(让)„„休息 5.独得,据有

二,1.环山追跑了三圈,跳跃翻山追了五次. 2.农夫看见了,没有任何劳碌之苦,就独得了利益. 三,鹬蚌相争,渔人得利 不要因双方相争持,让第三者得了利 四,寄寓了一定道理,对人们有一定警示作用.

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