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展开想象根据《夜书所见》写作文

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展开想象根据《夜书所见》写作文

在一个微风徐徐的夜晚,叶绍翁在一个人在江边游玩。他坐在江边的一艘船上,抬头仰望着月亮的月色。然后,他在船上看着每户人家的灯光和灯火,让他想到了自己的亲人和朋友。他回想起了自己小时候的事情,想起他交过好多朋友。。,可是现在想起来“我好孤单啊!”

他看见有两个小朋友从一个小草房里出来,点着灯笼。一个女孩儿,一个男孩儿,女孩儿扎着小辫子,小女孩儿的两个小辫子就像小蜻蜓的翅膀一样儿,一会儿往上飞,一会儿往下飞。叶绍翁再看小男孩儿,小男孩儿的头上也扎着小辫,额头前面还留着很短很短的流海,看上去非常可爱。两个小朋友在一棵梧桐树下捉蟋蟀玩,他们分工合作,女孩提着灯笼,男孩负责捉蟋蟀。

夜深了,所有的小朋友都回去睡了,所以存有小动物都回家了。可是叶绍翁还没睡觉,今天的夜晚特别的安静,他一边看著天上的月亮,一边在怀念他的亲人和朋友们。

一个秋天的夜晚,月姑娘披着朦胧的白纱,静静地看着大地,只有远处的流水“哗哗”的发出动听的声音,像是为这个宁静的夜晚伴奏呢!“沙沙”梧桐叶唱着歌,被风儿吹下了枝头。夜空上挂着一轮明月,月光洒在江面上,风儿一走过,波光粼粼。江面还不时跳跃出一条可爱的小白鱼,又跳入波光粼粼的江水中……

忽然,他看到不远处的篱笆下,闪耀着灯火。他想要,可以不能就是小孩正在捉住蟋蟀呢?顿时,他的童年显现出来在他的眼前。

“那边!”他小时候的好朋友喊道。“快!我发现了!真的有一只耶!”他高兴地扑了过去,可是扑了空,被朋友给捉去了。两个孩子拿着灯笼和网,正仔细地盯着地上,忽然,他们发现一只蟋蟀正在角落边唱歌,孩子们轻手轻脚地走了过去,用网使劲一罩,一只蟋蟀抓到了,孩子们高兴极了,他们还小心翼翼地把蟋蟀放进网里。他们抬头时又看到一只蟋蟀,他们一扑,蟋蟀逃走了,他们也不气馁,过了好久,他们终于抓到了好多个,就打闹着回家了。

幸福的童年时光!秋夜秀色啊!

望采纳~希望我的答案对你有帮助~o(∩_∩)o~

萧萧秋风吹起梧叶,送去阵阵寒意,客游出外的诗人不禁思念起至自己的家乡.他忽然看见远处篱笆下的灯火,纵使就是孩子们在捉住蟋蟀.这首诗写下羁旅乡思之情,但作者不写下如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景.他浅夜难眠,借由窗户,看见不远处篱笆间存有盏灯火.于是他明白了原来就是存有孩子在捉住优伶.挑,念上声,指用细枝从缝穴中轻轻掘出蟋蟀.这幅图景而令他倍感平易近人,也许他由此想到了自己的家乡和童年吧.“放”字改得极为精确.钱钟书《宋诗选备注》说道:“这种景象就是姜夔《齐天乐》咏蟋蟀所谓:‘苦笑篱落呼烟,世间儿女.’”若补齐陈廷焯评姜词所云:“以幼

稚儿女之趣,凸现出来有心人之若,最为进精”(《白雨斋词话》卷二),便可以记起诗人此时内心深处的可悲了。

夜书所见星湖小学三(1)班覃玮琪·秋天是一个丰收的季节,诗人叶绍翁独自一个人离开了家乡,到大自然界去收集写诗的素材,积累丰富知识,夜书所见,小学三年级作文《夜书所见》。

一天傍晚,他独自一人在江边散步,秋风海风,吹起了梧桐叶,送去了一阵阵的寒意,在梧叶\\\"唰唰\\\"的声音中,叶绍翁不禁思念起至了自己的家人,忽然看见王师篱笆下的灯火一闪一闪的,想必就是孩子们在捉住蛐蛐吧。随着灯火一闪一闪的,沟起了他对家乡的思念和童年时的快感,要是我还像是童年时代那样该多不好啊!·想著想著,忽然,天下起至雨来,叶绍翁都没有感觉到,而且他已经跑了很远较远。 指导老师:黄勇明。

夜书所见到星湖小学三(1)班覃玮琪·秋天就是一个大丰收的季节,诗人叶绍翁独自一个人离开了家乡,至小自然界回去搜集写诗的素材,累积多样科学知识,夜书所见到,小学三年级作文《夜书所见到》。

一天傍晚,他独自一人在江边散步,秋风习习,吹动了梧桐叶,送来了一阵阵的寒意,在梧叶\\\"唰唰\\\"的声音中,叶绍翁不禁思念起了自己的家人,忽然看到远出篱笆下的灯火一闪一闪的,想必是孩子们在捉蛐蛐吧。随着灯火一闪一闪的,沟起了他对家乡的思念和童年时的乐趣,要是我还像童年时代那样该多好啊!·想着想着,突然,天下起雨来,叶绍翁都没感觉到,而且他已经走了很远很远。 指导老师:黄勇明。

改写夜书所见(一)夜深人静的夜晚,叶绍翁把窗户推开,抬头看着满月,梧桐树叶被秋风吹走了,江面上波光粼粼,寒风阵阵的声音随处而来。

叶绍翁隐约听见拐角处一个男孩跟一个女孩在说道:“这只蛐蛐儿不好捉住,我去捉住吧!”女孩说道:“不好的。”笑了笑,女孩子捧着油灯,男孩子眼疾手快,一把杀掉了蛐蛐,放在了口袋里,他们稳步捉住蛐蛐儿。

叶绍翁也想到了自己的童年里就是在那儿捉蛐蛐的。冷月凄风的深夜,仍还有梧桐树叶在飘落,还有水波也还在荡漾,还有男孩、女孩在捉蛐蛐儿……看到这情景,叶绍翁提笔写下了《夜书所见》这首诗。

重写夜书所见到(二)在一个炎热的秋天,我独自出外念书。一天晚上,我趴在船上,听见了萧萧的秋风吹起梧桐树的树叶,送去了阵阵寒意。

我不禁思念起我的家乡。忽然看见不远的篱笆里有一盏灯在亮着,料想是孩子们在捉蛐蛐。

我便又想到我小时候非常欢乐的事情,便不再难过寂寞。于是我就写下了这首诗:萧萧梧叶送来寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。我什么时候才能回到我的家乡,看见我的亲人呢。 奔跑在山中,我被眼前的情景紧紧吸引住,连忙叫做马夫停下,想要好好地看一看.远处,连绵起伏的山高耸入云,在夕阳的映衬下,像是穿山了一件红外套.一条弯弯曲曲的石头小路,像是九天仙女走时的银绸砌在山间,伸入远方.白云氤氲的山间忽隐忽现的几户人家,从屋顶冒出来的袅袅炊烟,更像是仙境通常.跑在山中,漫山遍野的枫树火红火红的,白得那么艳丽,白得那么热切,白得那么迷人.比二月的花还要白,像是被秋姑娘用红笔画过似的,一片枫叶落到水里,像是一只只小船在游动,一片枫叶落到地上,像是一只只蝴蝶在舞动.我扔一片枫叶,真的比二月鲜花还要红.这一切就是小自然的鬼斧神工的杰作.我如痴如醉地观赏着眼前的景色,我陶醉了,敬佩了,奇妙的诗句在我脑海中;远上寒山石径横,白云生处存有人家.停放坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.。

这是一个深秋的夜晚,孤独的月亮像碧玉盘一样挂在深蓝的天空上,光撒满了湖面。忽然,一阵风刮来,吹得水面波光粼粼,月光像水银在游动,零零散散。岸边那些高大的梧桐树,叶子已经枯黄,哗啦哗啦落了下来,让人觉得一阵秋风的寒意,凉凉的,惊动了人热腾腾的心。

夜深了,我寂寞的趴在一艘小船上。水从船头分离,又在船尾合流,水波的哗啦哗啦声从我耳边匆匆横过……船顺流而下,几座草房子望著了我的眼帘。

我从船上眺望着,看见一个纸灯笼照映在月光下。篱笆上爬满了密密麻麻的草。突然,一片蝈蝈的叫声打动了我的心。原来是刚刚点着纸灯笼的两个孩子在捉蝈蝈,也许他们也是被蝈蝈的叫声打动了。

那个男孩烧掉灯笼,女孩观测着,忽然,女孩儿喊一声:“看看呀!慢看看呀!我辨认出蝈蝈了!”男孩儿赶紧把灯笼给女孩,小声说道:“小点儿声,别触怒它!”男孩儿眼疾手快地朝蝈蝈挥了过去。他们的快乐声刺破了夜空……

也许,我家乡的小孩们也在捉蝈蝈吧!客游在外的我呀,何时才能回到自己的故乡?

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