幼儿园中班游戏观察记录

来源：抵帆知识网

菊园部中六班第八周游戏观察记录

日期观察内容观察重点 2016．4．5 观察者陈芬开心角色屋：娃娃家观察对象阿宝幼儿在游戏中如何利用新材料进行游戏在阳光活动中，我班有部分幼儿选择了手偶的玩具进行表演游戏，这给老师一个启示，在角色游戏中我们是否也能提供一些手偶玩具引发幼儿的创造呢？于是，老师准备了一些手偶带到开心角色屋，观察幼儿如何利用这些玩具进行游戏？表现： 1、阿宝最先来选择这些玩具，并说想开一个手偶店。阿宝取了材料后搬了一把小椅子，四处看了看，就在娃娃家门口旁边坐了下来。 2、娃娃家门口人来人往，阿宝等了老半天，也没有人买玩具。老师见了提醒：你看看这个位置开店方便吗？什么地方开个店最合适呢？阿宝东转西转，最后在医院旁的空座椅前停了下来，把自己的椅子放在桌子前，叫卖起来…… 1、老师在游戏室的一角特地准备了一个空的场所，有桌子椅子，但是我们的孩子都没有发现。当阿宝有开心店的愿望，但是他也没有想到要利用这个空闲的地方进行游戏。这说明幼儿对环境还不够敏感，需要老师的提点。 2、有了新材料，幼儿就有开心店的创造和愿望，说明幼儿已经有初步的创新的意识，但是需要老师的鼓励和提醒，他们的创新还只是初步的，步子很小，需要老师进一步推动。 1、在交流环节中，邀请阿宝说说自己的想法和做法，引发集体的讨论：什么地点开新店更加合适？这些材料还可以玩些什么游戏？如果开手偶店你会怎么开，还需要什么材料？ 2、在下次游戏中继续关注支持幼儿的行为，帮助手偶店更加丰富有趣起来。情况描述分析调整

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