校园欺凌和暴力预防方案

校园欺凌和暴力预防方案

校园欺凌和暴力预防方案

校园欺凌和暴力预防方案一

一、提高认识，加强领导

全市各级教育行政部门和学校要切实加强领导，落实主体责任，推进依法依规治校，扎实做好校园欺凌和暴力防控工作。市教育局成立防治校园欺凌和暴力工作领导小组(见附件)，各县(市、区)教体局、局属各学校也要成立以主要负责人为组长的校园欺凌和暴力防控工作领导小组，制定相应的方案，强化教育管理，注重源头治理，采取有力措施，坚决防控可能发生的校园欺凌和暴力行为;要进一步加强警校共建工作，与驻地派出所或其他机关建立警校共建制度，及时防控可能发生的校园周边欺凌和暴力事件。

二、明确目标，落实责任

进一步加强学校法治教育、思想道德教育和心理健康教育，提升学生法治素养，严肃校规校纪，优化教风学风，完善管理措施，规范学生行为，培养学生高尚的道德情操。明确职责任务分工，建立健全相应的制度措施，形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力，推进依法依规治校，共建无欺凌无暴力的平安文明校园，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康。

市教育局防治校园欺凌和暴力工作责任科室为局办公室、督导室、安全信访科、普教科、职成教科、幼教科、法规科、人事科、师训科、宣传科、体卫艺科、普教教研室、职成教研室、教育电视台、信息中心，具体职责如下：

办公室：负责综合协调相关科室做好全市防治校园欺凌和暴力工作，负责做好欺凌和暴力事件发生后网络舆情处置工作，组织安排相关会议和督查督办。

督导室：将防治校园欺凌和暴力工作纳入对县(市、区)和学校的督导指标体系当中，加强对学校开展防治校园欺凌和暴力工作的督导检查，对学校防治校园欺凌和暴力工作全程监督。

安全信访科：督促指导学校做好安全管理，深入开展平安校园建设工作。协调相关部门指导学校及周边社会治安综合治理、平安建设和安全保卫工作。

普教科：具体督促中小学做好防治校园欺凌和暴力工作。指导中小学校做好学生日常管理，尤其加强对学习困难生、单亲家庭学生、留守儿童的关爱和帮扶。督促学校开齐开足安全教育课、法治教育课、心理健康教育课等，对学生全面开展法治教育、心理健康教育、思想品德教育和行为规范教育。督促学校落实《中小学生守则(2015年修订)》，强化校规校纪教育管理。负责调查处理发生在中小学生之间的欺凌和暴力事件，做好善后工作。结合典型案例，集中开展预防中小学生学生欺凌和暴力专题教育，提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识，增强自我保护意识和能力，做好预防教育，规范办学行为。

职成教科：具体督促职业学校做好防治校园欺凌和暴力工作。指导职业学校做好学生

日常管理，结合职业学校特点，强化中职生思想品德教育和法制安全教育。督促学校强化校规校纪教育管理。负责调查处理发生在职业学校学生之间的欺凌和暴力事件，做好善后工作。

幼教科：具体督促幼儿园加强教师队伍管理，加强师风师德建设，严禁殴打、体罚、变相体罚幼儿，督促幼儿园做好防治校园欺凌和暴力工作。

法规科：负责加强学校法治宣传和预防校园欺凌和暴力专题宣传教育工作，提高学校治理水平，推进依法治校。督促指导社会力量办学机构做好防治校园欺凌和暴力工作。探索建立中小学生欺凌和暴力伤害事故监护人责任追究制度。

人事科、师训科：将预防校园欺凌和暴力纳入校长和教师培训计划，提高学校防控校园欺凌和暴力工作能力。

宣传科：切实加强中小学生思想道德教育，引导学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善，不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。督促学校指导家长做好孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。

体卫艺教科：指导学校开展向真向美向善的校园文体活动，以丰富多彩、生动活泼、积极健康的文体活动传递正能量，为学生提供提供放松减压形式和自我展现的舞台。

普教教研室、职成教研室：做好预防校园欺凌和暴力方面的课题研究工作，指导学校做好心理咨询和健康教育，做好学生的心理疏导工作。

教育电视台、信息中心：利用相关媒体做好防治校园欺凌和暴力专项宣传工作，对学生进行正面引导。

监察室：对防控工作落实不力，造成重大影响的单位和人员进行责任追究。

三、完善措施，加强防范

1.提前预防，消除校内隐患。各学校要进一步完善防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，明确专门负责机构，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管副校长和班主任是直接责任人。要切实做好事前预防工作，一是开展好排查工作，建立详细的帮教学生台帐，列入重点监督教育对象;二是开展好“严禁管制刀具进校园”行动，加强宣传教育，有针对性地开展疏导、化解工作;三是开展好“学生宿舍巡查”行动，加大专项巡查力度。积极开发校本德育课程，将德育目标融入各学科课程，促进德育和智育、体育、美育有机融合;按照自主、多样、公益原则，指导学生社团建设，支持学生自主管理。

2.加强教育，强化日常管理。要加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园活动，提高校园整体文明程度，提高学校治理水平。要加强师德师风建设，规范教师从教行为，坚决杜绝殴打、体罚、变相体罚学生现象发生;要利用法治教育园地、安全课、思想政治课程、法治报告等多种形式增强学生法制意识，让学生知法、懂法、守法;要加强学生自我保护方面的教育，教会学生面对暴力欺凌行为时的策略和勇气;要重视学生心理健康教育，有针对性地进行心理疏导;要充分发挥家长学校的作

用，对家长进行法治教育，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，增强家长的法律意识和责任意识，优化家庭教育环境，提高家庭教育质量。要进一步加强校规校纪建设，主动配合相关部门，坚决打击发生在校园的违法违纪行为，对违法犯罪的中小学生，要依法依规严肃处理，决不姑息迁就。要设立举报箱、公布举报电话，鼓励师生大胆举报违规违法事件或信息。

3.严格把关，杜绝外来隐患。要进一步加强校门安全保卫工作，严格落实外来人员进出登记制度，健全外来人员联系制度，严禁社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园;要设立校园安全举报电话，对在学校周边逗留的闲散人员以及学生、家长和社会反映的安全问题，认真调查了解，及时与驻地派出所联系，采取措施予以解决;学校门口要张贴驻地派出所报警电话，确保一旦发生事故，能第一时间报警。

四、及时处置，做好善后工作。

1.保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。校园暴力欺凌事件发生后，立即启动应急预案，第一时间进行现场处置，必要时及时报警，预防二次伤害。有伤情的要立即现场紧急处置，并迅速通知有关学生家长或教师家属，共同参与救治、共同协商解决。认真调查事件的起因和经过，形成公正公平的调查结论。按规范程序应对社会及各类媒体的问询或采访报道。

2.强化教育惩戒威慑作用。各学校要大力开展宣传教育，按计划进行防治校园欺凌和暴力警示教育。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒;对实施欺凌和暴力的学生家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节严重的由公

安机关参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价。

3.实施科学有效的追踪辅导。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会。对遭受欺凌和暴力的`学生及其家长提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，恢复正常学习生活。

校园欺凌和暴力预防方案二

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根椐《督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函【2016】22号)和殷汇中心学校的工作要求，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案:

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

本校全体学生

三、成立工资小组

组长:陶长松

成员:孙俊兵洪来华冯友珍等全体教师

三、工作安排

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:2016年4月-7月

1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关、措施和方法等。

2.主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。

4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向门报案并配合立案查处。

第二阶段:2016年9月-12月

我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于2016年9月15日前形成自查报告并报中心学校。

四、工作要求

1.高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。

2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。