初三历史下册综合练习题

1. （13分）20世纪经历了两次世界大战与一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。阅读下列材料回答问题。

材料一

图片1 签署《凡尔赛与约》 图片2 华盛顿会

议

材料二 《北大西洋公约》第五条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国的全体之攻击”。

材料三 当今世界实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在，在很大程度上影响着世界各个地区与许多国家。

（1）材料一中图片1、2反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？简要评价这一体系？(4分）

（2）依据材料二“公约”，美国成立了什么军事组织？这是哪一政策在军事上的表现？该政策在经济上有何表现？(3分）

（3）针对美国成立的军事组织，苏联成立哪一组织与之对抗？两极格局解体的标志是什么？(2分）

（4）从材料三看出当今世界政治格局的发展趋势是什么？(2分）面对世界发展的新形势，中国应如何应对？(2分）

2. 随着人类社会的不断发展，国际会议日益成为世界各国进行交往与联系的一种重要形式。 请阅读材料，回答问题。

材料一

材料二 64届联合国大会2010年1月13日下午召集紧急会议，对遭受强烈地震的海地表示声援。联合国秘书长潘基文说，约3000名维与军人与警

第 1 页

察正在海地开展救援。

（1）图①中“三巨头”分别代表哪些国家？在巴黎与会上他们是怎样操纵世界的？

（2）图②会议上签署的条约对中国问题是如何规定的？通过图①、图②两次会

议的召开，形成了怎样的国际关系格局?

（3）材料二说明了什么？联合国是在材料一中哪次会议上决定成立的？这次会议对德国做出了怎样的规定?

（4）通过以上探究，你对国际会议的影响有什么认识？ 3．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一

图1

图2

材料二 德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”与此相反的是，二战结束以来，日本内阁首相多次参拜供奉二战战犯的靖国神社，甚至为其开脱罪责。

（1）材料一图1中两大军事集团较量后的结果最终形成了怎样的世界政治格局？这一格局是怎样被打破的？（4分）

（2）材料一图2代表哪一军事同盟？第二次世界大战中有哪些重大军事行动表达了图片精神？对二战的进程产生了什么影响？（6分）

（3）从材料二可以看出，战后德日两国对战争态度存在什么不同？给我们哪些启示？（4分）

4．读下材料，回答问题（16分）

材料一 1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较（如下

第 2 页

图）

材料二 进入20世纪70年代，西欧与日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国与日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期与50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令了。

请回答：

（1）读材料一图，结合所学知识说出西欧各国何时大体达到或超过“二战”前水平?（2分）此后20年间，经济发展的共同特点是什么?（2分）西欧各国与日本经济增长的共同原因是什么?（4分）

（2）从材料一图中，可以看出，战后20年间经济增长最快的是哪个国家?（2分）根据材料并结合课本回答，它在二战后取得上述成就的关键是什么?（2分）

（3）根据材料二与所学知识分析，为什么“进入70年代后，美国再也不能像战后初期与50年代那样对西欧发号施令了”。（2分）

（4）20世纪90年代，美国新经济的主要特征是什么?（2分）

5．（12分）历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读下列材料回答问题。

材料一 千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。

材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或与约。 ——《联合国家宣言》

第 3 页

材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”

（1）读材料一，20世纪以来，“导致了欧洲分裂”的战争主要有哪两次？（2分）

（2）材料二该《宣言》的发表有什么重大意义？（2分）最能够表达宣言内容的战役是哪一个？（2分）

（3）材料三中， “欧洲联合”开始实现的标志是什么？（2分）有哪些积极作用？（2分）

（4）综合上述内容，你得到了什么认识？（2分） 6．(12分)阅读下料材料，回答问题。

材料一 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。

材料二 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图 材料三 为提高西欧国家在国际上的地位与作用，1967年，欧洲共同体成立，在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音讲话”。

材料四 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。

（1）读材料一，一战后，为建立世界秩序先后召开了哪两次会议？二战后形成了怎样的格局？这一格局形成的标志是什么？（4分）

（2）材料二图示反映出二战后西欧、日本工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。（3

第 4 页

分）

（3）西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在1993年已成为现实，它的标志是什么？欧洲国家“用一个声音讲话”产生的影响是什么？（3分）

（4）材料四反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？（2分） 7．（14分）阅读下列材料，回答问题

材料一 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变与苏联解体，美苏对峙与争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国与俄罗斯等的力量不断增强……

材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代，这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转，这场危机开启了莫斯科与华盛顿之间，也是莫斯科与布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争，敌对乃至对抗的时期。

请回答：

（1）结合材料一与所学知识指出，欧洲人 “希望建立一个经济共同体”的原因是什么？欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？（4分）

（2）材料二中“两大组织”指的是哪两个组织？“冷战”的开始标志是什么？（3分）20世纪90年代初世界格局的发展出现了怎样的特点。（2分）

（3）结合材料三与所学知识指出，当今威胁世界安全的主要因素有哪些？（答出两点即可）在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是什

第 5 页

么？（3分）

（4）面对当今世界政治格局发展的趋势，你认为中国应该如何争取有利的国际地位？（2分）

8.话里话外：开阔视野，寻根探源，以史鉴今形成认识。

在世界历史舞台上，大国的发展带动着世界经济发展的进程，影响着国际格局的调整。探究欧洲的历史，回答下列问题。 【狂飙突进】

（1）进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，猛烈扩张，发展为世界的中心。试从政治、思想、经济方面说明近代欧洲崛起的条件。

①②③

政治上通过 ，确立了资本主义政治制度； 思想上通过 ，解放了人们的思想； 经济上通过 ，创造了巨大生产力。

【纷争不休】

（2）近代以来，欧洲战争不断，20世纪先后掀起了两次世界大战。简要概括一下战争给欧洲带来什么严重后果？ 【走向联合】

（3）二战后，为实现欧洲复兴，欧洲各国捐弃前嫌，走上联合之路。简单概括欧洲走向联合的历程与重大意义。 【世纪启示】

（4）通过探究欧洲发展的历史，你得到的启示是什么?

初三历史下册综合练习题

1．（13分）（1）凡尔赛——华盛顿体系（2分）这一体系建立了战后暂时的帝国主义世界与平秩序，但由于它不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此，不能

第 6 页

长久维持下去（2分）；（2）北约组织；冷战政策；马歇尔计划的实施。（3分）（3）华沙条约组织（或华约组织）；苏联解体。（2分）（4）多极化趋势；(2分）发展经济，提高综合国力；积极参与国际竞争，发挥作用；反对霸权主义，迎接挑战等。（2分）

2．（共24分）（1）①英国、法国、美国（一个2分，共6分）

②签订了对德国的《凡尔赛与约》与对奥地利等国的与约，构成凡尔赛体系，确了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。（4分）

（2）①尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则（4分）

②凡尔赛-华盛顿体系（2分，注意：写不规范不能得分）

（3）①在解决人类面临共同问题时，联合国发挥了巨大作用。（类似意思即可，2分）

②雅尔塔会议（2分）

③决定打败德国以后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。（2分）

（4）重要国际会议的决议会影响世界局势的变化，对历史事件的发展发挥着重要作用。（言之成理即可，2分）

3．（14分）（1）凡尔赛—华盛顿体系确立。（2分）法西斯国家挑起第二次世界大战，打破了凡尔赛—华盛顿体系。（2分）

（2）国际反法西斯联盟。（2分）英美盟军诺曼底登陆；苏联对日作战出兵中国东北与朝鲜；美国对中国的抗日援助等。（2分）影响：反法西斯国家协同作战，逐步扭转了战争形势；加速了第二次世界大战的胜利等。（2分）

（3）德国敢于承认纳粹德国犯下的罪行，德国表达了与过去彻底决裂、痛改

第 7 页

前非、共创人类美好未来的决心。日本右翼势力抬头，图谋为侵略战争翻案，美化侵略战争等。（2分）

坚持以史为鉴，面向未来的历史态度，正确的认识与对待历史。日本要想得到国际社会的信任，只有以史为鉴，诚恳、深刻地反省历史，勇于承担战争罪责；以史为鉴、避免战争等。（2分）

4．（16分）（1）20世纪50年代初；持续繁荣；各国都制订恰当的经济发展政策，都重视科技，重视教育；美国的援助（8分）（2）日本；重视科学技术，发展教育。（4分）（3）美国由于经济危机的困扰，综合国力迅速下降；西欧各国经济却迅速发展，综合国力显著增强；西欧各国外交上更加独立自主。（答出其中一点即可，满分2分）（4）信息化与全球化（2分）

5．（12分）（1）第一次世界大战；第二次世界大战；（2分）（2） 意义：标志着国际反法西斯联盟形成。（2分）

诺曼地登陆等。（2分）（3）成立欧共体（2分）；促进经济发展，提高国际地位。（2分）（4）认识：战争、对抗必然两败俱伤；与平、合作才能共同发展。（只要言之有理即可得2分）

6.（12分）（1）巴黎与会、华盛顿会议。两极格局， 华沙条约组织的成立。（4分）

（2）西欧、日本所占比重不断提升。措施：充分利用美国的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策。（3分）

（3）成立欧盟；有利于欧洲经济发展，提高了欧洲国家在国际上的地位，使世界由两极化格局朝着多极化方向发展。（3分）

（4）多极化。（2分）

7.（14分）（1）原因： 随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密

第 8 页

切；同时二战后，美苏争霸，欧洲国家需要寻求自身的安全。（2分）进程：20世纪60年代成立欧洲共同体，1993年成立欧洲联盟。（2分）

（2）北约与华约；1947年“杜鲁门主义的出台（3分）两极格局结束，暂时形成了“一超多强“的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。（2分）

（3）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、恐怖主义等。（2分）经济实力。(1分)

(4) ①大力发展经济，增强综合国力与国际竞争力，提高国际地位；②大力发展科技，实施科教兴国战略：③积极参与国际事务，加强国际交流合作；④坚决反对霸权主义与强权政治。(开放性试题，其他符合题意的也可) （2分） 8.话里话外（20分） （1）①资产阶级革命（2分） ②文艺复兴(或启蒙运动)（2分） ③工业革命（2分）

（2）给欧洲人民带来深重的灾难，欧洲整体实力下降。（类似意思即可，2分）

（3）历程：①20世纪60年代成立欧共体（2分）； ②1993年成立欧盟（2分）

意义：①有利于成员国经济的发展与国际地位的提高（2分）；②欧盟

成为世界上最大的经济体（2分）

（4）合作促使欧洲各国发展，战争导致各国衰落等（言之有理即可，4分）

第 9 页