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基于本土资源的幼儿美育课程建构-以古田县幼儿园为例

来源:抵帆知识网


作者:丁林霞

作者机构:古田县教师进修学校,福建古田352200 出版物刊名:福建基础教育研究 页码:121-122页 年卷期:2017年 第12期

主题词:本土资源 幼儿美育 课程构建

摘要:文章以古田县幼儿园美育课程构建为例,对本土资源在幼儿美育课程的构建进行分析,指出在面对纷繁多样、意蕴深厚的本土资源,甄选适宜的本土资源构建幼儿美育课程,应基于幼儿美育课程构建原则,必须以幼儿生活经验、学习经验为基础,必须具备审美主题,必须获得家长、社区(乡村)的支持;基于本土资源的幼儿美育课程实施构想要符合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,要以艺术领域为主体,其他各领域相互渗透融合,要对美育表现方式和途径进行创新.

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