劳动教育计划(2014-2015学年)

学校劳动教育计划

（2014-2015学年）

孟家山小学 二〇一四年八月

孟家山小学

孟家山小学劳动与技术教育工作计划

（2014-2015学年）

根据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导，引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感，以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会发展的劳动内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出贡献，形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。

一、劳动与技术教育目的和要求

开展劳动与技术教育活动，普及劳动与技术知识，不断提高劳动与技术知识水平，增强学生的劳动意识、技术意识、知识产权意识，促进人与自然和谐发展。开展劳动教育与技术教育，让学生明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论断的伟大意义，并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的决定性作用。让学生时时刻刻接受劳动与技术教育，积极参与劳动，积极参与技术革新，不断提高自己的劳动与技术能力，不断提升自己的竞争力，让学生时时刻刻牢记劳动安全和熟悉劳动法规，维护自己的利

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益和社会的利益。

二、学情分析

学生对现实中的劳动与技术有所认识。可以利用身边的劳动与技术发家致富的例子作为劳动与技术教育的好教材。

三、教学中应该采取的措施和方法

预计采用多种形式相结合，使环境教育深入开展，具体计划如下：

1、每周一节劳动与技术知识课，以把劳动与技术知识传递给每一个学生。

2、定期举办劳动与技术教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息，在学校宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等。

3、将继续利用班会课、思品课等途径，广泛开展宣传预防环境教育知识，广泛征订适合学生阅读的劳动与技术系列丛书，用各类宣传教育报刊、杂志，用各种宣传资料，包括各种宣传挂画、教育挂图和劳动与技术教育科普vcd等，并举办校内相关的图片、诗歌、征文、劳动与技术教育知识竞赛。

4、组织学生进行“读一本劳动与技术书籍，为提高广大学生对劳动与技术教育的认识。

5、为丰富学校劳动与技术教育活动的形式，给学生提供一个只管的了解劳动与技术教育的平台。

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6、注重形成社会、学校、家庭相协调的劳动与技术教育合力，共同加强对学生的劳动与技术教育教育。

孟家山小学 2014年8月