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教儿子写爱国文章读后感

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教儿子写爱国文章读后感

儿子就读于广州越秀区一市级小学。

最近,儿子的小学老师就课外读物《爱的教育》里面的一篇文章,让孩子们写一篇有关爱国教育坎奇斯的读后感。

儿子不会写,回来求教我,我一看这弊病挺棘手的,普通人我不能用我成年人的看法去强加给他呀。

我决定基本从最简单的极为基本的概念开始,就对他说,你知道什么是爱么?儿子说就是喜欢呗,我说差不多,不过还有不同,我们来查字典吧。我们拿出新华字典(2008年商务印书馆出版),儿子一查说:是喜爱,对人或事物有深挚的感情。。。,我说很好,爱还必须有几个条件,爱必须相互的,爱只要真诚不能欺骗,爱不能强迫。我跟着说,国就是国家,那什么是国家呢?儿子说国家就是中国,我说对,我们的国家是中国,现在问什么是国家,儿子说不懂,再查字典吧,很快,儿子查到了:国家就是阶级统治治下和行政管理的工具,是统治阶级对被统治阶级实行专政的暴力组织。。。我一听心上咯噔一下,我纠结了,这下我该怎样自我管理孩子呢,我该对他说,爱国就是喜欢这个血腥组织么,我绝对不会让不能我孩子去喜欢什么暴力组织的。

我就对孩子说,现在你已经如果说知道什么是爱国了,你读后感可以真实的下来把你切身感受爱国这个过程写下来,省分你如果还有不明白的地方就写下来,让老师来解答,到时完让回去爸爸也学习学习吧。。。

我其实也想知道老师是怎样解答这些问题的。

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