您好,欢迎来到抵帆知识网。
搜索
您的当前位置:首页红山初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷(1)

红山初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷(1)

来源:抵帆知识网
红山初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) (2015•福建)一个正常人的心跳平均每分70次,一天大约跳100800次,将100800用科学记数法表示为( ) A. 0.1008×106 B. 1.008×106 C. 1.008×105 D. 10.08×104 2. ( 2分 ) (2015•鄂州)某小区居民王先生改进用水设施,在5年内帮助他居住小区的居民累计节水39400吨,将39400用科学记数法表示(结果保留2个有效数字)应为( ) A. B. C. D. 3. ( 2分 ) (2015•南平)﹣6的绝对值等于( )

A. -6 B. 6 C. - D. 4. ( 2分 ) (2015•孝感)下列各数中,最小的数是( ) A. ﹣3 B. |﹣2| C.

D.

5. ( 2分 ) (2015•贺州)下列各数是负数的是( )

A. 0 B. C. 2.5 D. -1 6. ( 2分 ) -5的绝对值为( )

A. -5 B. 5 C. 7. ( 2分 ) (2015•广东)|﹣2|=( )

D.

A. 2 B. ﹣2 C. D. 下面问题:2+22+23+24+…+22015﹣1的末位数字是( )

A. 0 B. 3 C. 4 D. 8 9. ( 2分 ) (2015•抚顺)6的绝对值是( )

8. ( 2分 ) (2015•贺州)观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=,27=128,…,解答

A. 6 B. ﹣6 C. D. ﹣ 10.( 2分 ) (2015•毕节市)﹣的倒数的相反数等于( )

A. ﹣2 B. C. - D. 2

11.( 2分 ) (2015•南京)计算:|﹣5+3|的结果是( )

A. -2 B. 2 C. -8 D. 8 12.( 2分 ) (2015•漳州)漳州市被国家交通运输部列为国家公路运输枢纽城市,现拥有营运客货车月21000

第 1 页,共 14 页

辆,21000用科学记数法表示为( ) A. 0.21×104 B. 21×103 C. 2.1×104 D. 2.1×103

二、填空题

13.( 1分 ) (2015•大连)比较大小:3________ ﹣2.(填“>”、“<”或“=”) 14.( 1分 ) (2015•衡阳)在﹣1,0,﹣2这三个数中,最小的数是________ .

15.( 1分 ) (2015•娄底)下列数据是按一定规律排列的,则第7行的第一个数为 ________ .

16.( 1分 ) (2015•呼伦贝尔)中国的陆地面积约为9 600 000km2 , 把9 600 000用科学记数法表示为 ________。

17.( 1分 ) (2015•玉林)计算:3﹣(﹣1)= ________. 18.( 1分 ) (2015•岳阳)单项式

的次数是________ .

三、解答题

19.( 7分 ) 探索规律:观察下面由“※”组成的图案和算式,解答问题:

(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19=________;

(3)请用上述规律计算:51+53+55+…+2011+2013.

(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1) =________;

20.( 9分 ) 已知:c=10,且a,b满足(a+26)2+|b+c|=0,请回答问题: (1)请直接写出a,b,c的值:a=________,b=________;

(3)在(1)(2)的条件下,若点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当点M到达点C时,点M停止;当点M运动到点B时,点N从点A出发,以每秒3个单位长度向右运动,点N到达点C后,再立即以同样的速度返回,当点N到达点A时,点N停止.从点M开始运动时起,至点M、N均停止运动为止,设时间为t秒,请用含t的代数式表示M,N两点间的距离.

21.( 10分 ) 如图,检测5个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.

(2)在数轴上a、b、c所对应的点分别为A、B、C,记A、B两点间的距离为AB,则AB=________,AC=________;

第 2 页,共 14 页

(1)从轻重的角度看,几号球最接近标准?

(2)若每个排球标准质量为260克,求这五个排球的总质量为多少克?

22.( 6分 ) 如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.

(1)数轴上点A表示的数为________. OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.

(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数是多少? ②设点A的移动距离AA′=x. (ⅰ)当S=4时,求x的值;

(ⅱ)D为线段AA′的中点,点E在线段OO′上,且OE= x的值.

23.( 11分 )

(1)【归纳】观察下列各式的大小关系: |-2|+|3|>|-2+3| |-6|+|3|>|-6+3| |-2|+|-3|=|-2-3| |0|+|-8|=|0-8|

归纳:|a|+|b|________|a+b|(用“>”或“<”或“=”或“≥”或“≤”填空)

(2)【应用】根据上题中得出的结论,若|m|+|n|=13,|m+n|=1,求m的值. (3)【延伸】a、b、c满足什么条件时,|a|+|b|+|c|>|a+b+c|. 24.( 7分 ) 观察下列等式:

请解答下列问题:

(1)按以上规律列出第5个算式: ________ (2)由此计算:

第 3 页,共 14 页

OO′,当点D,E所表示的数互为相反数时,求

(3)用含n的代式表示第n个等式:an= ________(n为正整数); 25.( 8分 ) 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示:

(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b________-1; a________1;c________b. (2)化简:|b+1|+|a-1|-|c-b|.

26.( 16分 ) 同学们,我们都知道:|5-2|表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|5+2|表示5与-2的差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:

(1)|-4+6|=________;|-2-4|=________;

(2)找出所有符合条件的整数x,使|x+2|+|x-1|=3成立; (3)若数轴上表示数a的点位于-4与6之间,求|a+4|+|a-6|的值; (4)当a=________时,|a-1|+|a+5|+|a-4|的值最小,最小值是________;

(5)当a=________时,|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,最小值是________.

第 4 页,共 14 页

红山初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷(参)

一、选择题

1. 【答案】C

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】解:100800=1.008×105 . 故选C.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 2. 【答案】A

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】39 400≈3.9×104 . 故选A.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39400有5位,所以可以确定n=5﹣1=4,由于结果保留2个有效数字,所以a=3.9. 3. 【答案】B

【考点】绝对值

【解析】【解答】解:|﹣6|=6,故选:B.

【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可. 4. 【答案】A

【考点】有理数大小比较

【解析】【解答】解:∵|﹣2|=2,(﹣3)2=9,2×103=2000, ∴﹣3<2<9<2000, ∴最小的数是﹣2, 故选:A.

【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,即可解答. 5. 【答案】D

【考点】正数和负数

【解析】【解答】解:﹣1是一个负数. 故选:D.

【分析】在正数的前面加上一个负号就表示一个负数. 6. 【答案】B

第 5 页,共 14 页

【考点】绝对值及有理数的绝对值

【解析】

【分析】根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案.

【解答】-5的绝对值为5, 故选:B.

【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对

值是它的相反数;0的绝对值是0.

7. 【答案】A

【考点】绝对值及有理数的绝对值

【解析】【解答】根据绝对值的性质可知:|﹣2|=2.故选:A

【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中. 绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 8. 【答案】B

【考点】探索数与式的规律

【解析】【解答】解:21=2,22=4,23=8,24=16, 25=32,26=,27=128,28=256, …,

末位数字以2,4,8,6循环, 原式=2+22+23+24+…+22015﹣1=∵2016÷4=504, ∴22016末位数字为6,

则2+22+23+24+…+22015﹣1的末位数字是3, 故选B

【分析】观察已知等式,发现末位数字以2,4,8,6循环,原式整理后判断即可得到结果. 9. 【答案】A

【考点】绝对值及有理数的绝对值

【解析】【解答】解:6是正数,绝对值是它本身6. 故选:A.

【分析】根据绝对值的定义求解.

﹣1=22016﹣3,

第 6 页,共 14 页

10.【答案】D

【考点】相反数及有理数的相反数,有理数的倒数

【解析】【解答】﹣的倒数为﹣2,所以﹣的倒数的相反数是:2.

故选:D

【分析】根据倒数和相反数的定义分别解答即可. 11.【答案】B

【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的加法

【解析】【解答】原式=|﹣2| =2. 故选B.

【分析】先计算﹣5+3,再求绝对值即可. 12.【答案】C

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】解:把21000用科学记数法表示为2.1×104 , 故选:C.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

二、填空题

13.【答案】>

【考点】有理数大小比较

【解析】【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得 3>﹣2. 故答案为:>.

【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 14.【答案】-2

【考点】有理数大小比较

【解析】【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得 ﹣2<﹣1<0,

第 7 页,共 14 页

所以在﹣1,0,﹣2这三个数中,最小的数是﹣2. 故答案为:﹣2.

【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 15.【答案】22

【考点】探索数与式的规律

【解析】【解答】解:由排列的规律可得,第n﹣1行结束的时候排了1+2+3+…+n﹣1=n(n﹣1)个数. 所以第n行的第1个数 故答案为:22.

【分析】先找到数的排列规律,求出第n﹣1行结束的时候一共出现的数的个数,再求第n行的第1个数,即可求出第7行的第1个数. 16.【答案】9.6×106

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】 解:将9600000用科学记数法表示为9.6×106 . 故答案为9.6×106 .

【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 17.【答案】4

【考点】有理数的减法

【解析】【解答】解:3﹣(﹣1)=3+1=4, 故答案为4.

【分析】先根据有理数减法法则,把减法变成加法,再根据加法法则求出结果. 18.【答案】5 【考点】单项式

【解析】【解答】解:单项式﹣x2y3的次数是2+3=5. 故答案为:5.

【分析】根据单项式的次数的定义:单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答.

n(n﹣1)+1.

所以n=7时,第7行的第1个数为22.

第 8 页,共 14 页

三、解答题

19.【答案】(1)100 (2)

)²-(

)2 , =10072-252 , =1014049-626,

(3)解:51+53+55+…+2011+2013,=( =1013424.

【考点】探索数与式的规律

【解析】【解答】解:(1)∵1=12 , 1+3=4=22 , 1+3+5=9=32 , 1+3+5+7=16=42 , 1+3+5+7+9=25=52 , ∴1+3+5+7+9+…+19=102=100; 故答案为:100;

( 2 )则1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)=(n+1)2=n2+2n+1; 故答案为:n2+2n+1;

【分析】(1)(2)通过观察可以发现:从1开始的连续奇数的和等于首尾两个奇数的和的一半的平方,根据此规律进行计算即可。(3)根据(1)(2)的结论可先求出1到2013中所有奇数的和,再求出1到49中所有奇数的和,再把求出的结果相减即可。 20.【答案】(1)-26;-10 (2)16;36

(3)解:点N运动的总时间为:2(36÷3)=12×2=24,24+16=40,设t秒时,M、N第一次相遇,3(t-16)=t,t=24,分五种情况:①当0≤t≤16时,如图2,点M在运动,点N在A处,此时MN=t,

②当16<t≤24时,如图3,M在N的右

侧,此时MN=t-3(t-16)=-2t+48,

③M、N第二次相遇(点N从C点返回

时):t+3(t-16)=36×2, t=30, 当24<t≤30时,如图4,点M在N的左侧,此时MN=36×2-t-3(t-16)

第 9 页,共 14 页

=-4t+120,

点M在N的右侧,此时MN=3(t-16)-36-(36-t)=4t-120,

④当30<t≤36时,如图5,

⑤当36<t≤40时,如图6,点M在点C

处,此时MN=3(t-16)-36=3t-84,

【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,偶次幂的非负性,绝对值的非负性

【解析】【解答】解:(1)∵c是最小的两位正整数,a,b满足(a+26)2+|b+c|=0, ∴c=10,a+26=0,b+c=0, ∴a=-26,b=-10,c=10, 故答案为:-26,-10,10;

( 2 )①∵数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C, ∴点A表示的数是-26,点B表示的数是-10,点C表示的数是10, 所画的数轴如图1所示;

∴AB=-10+26=16, AC=10-(-26)=36; 故答案为:16,36;

②∵点P为点A和C之间一点,其对应的数为x, ∴AP=x+26,PC=10-x; 故答案为:x+26,10-x;

【分析】 (1)根据偶次方的非负性和绝对值的非负性可以求得a、b的值; (2)根据数轴上两点的距离公式求出AB和AC的长;

(3)根据题意先求出t的范围:0≤t≤40,然后分五种情况讨论: M、N第一次相遇 :① 点M在运动,点N在A处 ;② M在N的右侧 ; M、N第二次相遇(点N从C点返回时) :③ 点M在N的左侧 ;④ 点M在N的右侧 ;⑤ 点M在点C处 .根据题意结合数轴上两点的距离表示MN的长.

第 10 页,共 14 页

21.【答案】(1)解:根据图形可得差的绝对值最小为0.6, 所以从轻重的角度看,5号球最接近标准

(2)解:260×5+(5-3.5+0.7-2.5-0.6) =1300-0.9 =1299.1(克)

【考点】运用有理数的运算解决简单问题

【解析】【分析】(1) 从轻重的角度看 绝对值越小越接近标准质量;

(2)用标准质量的和再加上 5个排球质量超过标准的克数 或不足的克数的和即可算出 这五个排球的总质量 。

22.【答案】(1)4

(2)解:①因为S恰好等于原长方形OABC面积的一半,所以S=6,所以O′A=6÷3=2,当长方形OABC向左运动时,如图3,A′表示的数为2;当长方形OABC向右运动时,如图4,因为O′A′=AO=4,所以OA′=4+4-2=6,所以A′表示的数为6.故数轴上点A′表示的数是6或2.

②(i)如图3,由题意得CO·OA′=4,因为CO=3,

所以OA′=

,所以x=4-

= (ii)如图3,当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-

x-

x=0,解得x=

x,

点E表示的数为- x,由题意可得方程:4- ,如图4,当原长方形OABC向

.

右移动时,点D,E表示的数都是正数,不符合题意,故舍去.所以综上所述x= 【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,正方形的性质,平移的性质

【解析】【解答】解:(1)∵长方形OABC的面积为12,OC边长为3, ∴OA=12÷3=4,

∴数轴上点A表示的数为4. 故答案为:4.

【分析】(1)根据长方形的面积=长

宽=OAOC=12即可求解;

(2)①根据S恰好等于原长方形OABC面积的一半,可得S=6= OA′ OC, 由题意分长方形OABC向左运动时(或 当长方形OABC向右运动时 )两种情况求解即可;

② 由题意分两种情况讨论求解:当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4- x,点E表示的数为- x,由题意可得方程:4- x- x=0,解方程即可求解;当原长方形OABC向右移动时, 点D,E

第 11 页,共 14 页

表示的数都是正数,不符合题意,故舍去 。 23.【答案】(1)≥

(2)解:由上题结论可知,因为|m|+|n|=13,|m+n|=1,|m|+|n|≠|m+n|,所以m、n 异号.当m为正数,n为负数时,m-n=13,则n=m-13,|m+m-13|=1,m=7或6;当m为负数,n为正数时,-m+n=13,则n=m+13,|m+m+13|=1,m=-7或-6.综上所述:m为±6或±7

(3)解:若按a、b、c中0的个数进行分类,可以分成四类:第一类:A.b、c三个数都不等于0 .①1个正数,2个负数,此时|a|+|b|+|c|>|a+b+c|;②1个负数,2个正数,此时|a|+|b|+|c|>|a+b+c|;③3个正数,此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;④3个负数,此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;第二类:A.b、c三个数中有1个0 【结论同第(1)问①1个0,2个正数,此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;②1个0,2个负数,此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;③1个0,1个正数,1个负数,此时|a|+|b|+|c|>|a+b+c|;第三类:A.b、c三个数中有2个0.①2个0,1个正数:此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;②2个0,1个负数:此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;第四类:A.b、c 三个数都为0,此时|a|+|b|+|c|=|a+b+c|,故排除;综上所述:不等式成立的条件是:1个负数2个正数;1个正数2个负数;1个0,1个正数和1个负数. 【考点】探索数与式的规律

【解析】【分析】(1)由题意可得(2)由已知可得

n为负数时 ;② 当m为负数,n为正数时 ;

(3)由题意可 按a、b、c中0的个数进行分类,可以分成四类:

第一类:A.b、c三个数都不等于0。① 1个正数,2个负数 ,结合已知可求解;② 1个负数,2个正数 ,结合已知可求解;③ 3个正数,结合已知可求解;

第二类:A.b、c三个数中有1个0 , ①1个0,2个正数, 结合已知可求解; ②1个0,2个负数 ,结合已知可求解; ③1个0,1个正数,1个负数 ,结合已知可求解;

第三类:A.b、c三个数中有2个0. ①2个0,1个正数,结合已知分析可求解; ②2个0,1个负数,结合已知分析可求解;

第四类:A.b、c 三个数都为0,此时 |a|+|b|+|c|=|a+b+c| 不符合题意。

, 所以可知m、n异号,分两种情况讨论即可求解:①当 m为正数,

24.【答案】(1)(2)解: 原式= = = =

×(1﹣ ×(1﹣ ×

+

×(1﹣ ﹣ )

+

)+ ﹣

×( +…+

)+ ﹣

×( )

)+…+

×(

第 12 页,共 14 页

= (3)

.

【考点】有理数的加减乘除混合运算,探索数与式的规律

【解析】【解答】解:(1)第5个等式:a5= ( 3 )

=

×(

);

【分析】(1)和(3)的分子是1,分母是相差2的两个自然数的积,等于分子是1,分母是这两个自然数的两个分数差的一半,根据这个规律再运用有理数的加减即可解决问题。(2)利用(1)(3)得出的结论即可解决问题。

25.【答案】(1)<;<;>

(2)解:原式=﹣b﹣1+1﹣a﹣(c﹣b)=﹣a﹣c.

【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值,代数式求值

【解析】【解答】解:(1)b<﹣1,a<1,c>b. 【分析】(1)观察数轴上a、b、c的位置,可得出答案

(2)利用(1)的结论可知b+1<0,a-1<0,c-b>0,再化简绝对值,去括号合并即可。 26.【答案】(1)2;6

(2)解:即整数x与-2的距离加x与1的距离和为3,则-2≤x≤1, 答所有符合条件的整数x有:-2,-1,0,1

(3)解:即:-4≤x≤6,则|a+4|+|a-6|=10, 故:答案为10

(4)1;9 (5)1;4n+1

【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值

【解析】【解答】解:(1)答案为:2,6; ( 4 )取-5,1,4三个数的中间值即可,即a=1, 则最小值为9, 故答案为1,9;

( 5 )依据(4)取-2n,-2n+1,…1,2,3…,2n+1的中间值1,

第 13 页,共 14 页

则最小值为2n+1-(-2n)=4n+1, 故:答案为1,4n+1.

【分析】(1) |-4+6|表示-4与-6差的绝对值,先算出其差,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号即可 ;同理 |-2-4| 表示-2与4差的绝对值,先算出其差,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号即可;

(2) |x+2|+|x-1|=3 表示的意义是 :整数x与-2的距离加x与1的距离和为3 ,故表示x的点应该位于-2与1之间,从而得出x的取值范围 -2≤x≤1, 再找出这个范围内的整数即可;

(3)由题意知: -4≤a≤6 ,故a+4≥0,a-6≤0,根据绝对值的意义即可去掉绝对值符号,再合并同类项即可; (4) |a-1|+|a+5|+|a-4| 表示的是a到1,-5,4的距离和,根据两点之间线段最短,故要使 |a-1|+|a+5|+|a-4|的值最小 ,则a=1,把a=1代入即可算出答案;

(5) |a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)| 表示的是a到1,-2,3,-4,5,……-2n,2n+1的距离和,故要使 ,|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小 ,则a=1,把a=1代入根据绝对值的意义即可求出答案。

第 14 页,共 14 页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- dfix.cn 版权所有 湘ICP备2024080961号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务