部编版一年级下册语文看图写话图文范文讲解

01 小练习：做操（技法讲解）

参

第一步，左边：明明；右边：刚升起的太阳；后面：绿树。

第二步，主角：明明；地点：操场；景物：绿树、太阳；时间：早晨；动作：做早操；句式：在……上；写一句话示例：早晨，明明在操场上认认真真地做早操。

第三步，写几句话示例：早晨，明明来到操场上做广播体操。随着音乐的节奏，他认真地做早操。瞧，他的胳膊举起来了，向上伸展着；瞧，他的腿踢得多么高，就像一棵小树长出了新的枝条。他的每一个动作都是那么有力，太阳公公看了直点头，好像在夸奖明明：“做得真好！”

02 小练习：整理书桌 参

第一步，书桌上：笔、书、直尺、橡皮；书架上：各种各样的书；主角：红红。

第二步，时间：星期六；主角：红红（也可以想象是自己）；景物：书桌、书架、文具盒、书、书包；地点：书房；动作：擦文具盒；句式：什么时候，谁在干什么；写一句话示例：星期六，红红系好围裙，找来抹布，把书架上的书摆放整齐，把一些学习用品擦得干干净净。

第三步，写几句话示例：星期六，红红要自己动手整理书桌。她系好围裙，找来抹布就开始行动了。她先用抹布把书桌擦得干干净净。接着，她把书分门别类地放在书架上，摆放得整整齐齐。之后，她把铅笔、橡皮放在笔盒里，还有其他的一些小玩意，她都细心地把它们放在抽屉里。妈妈看见了直夸红红，红红的心里也美滋滋的。

03.小练习：大扫除

参

第一步，左边：擦课桌；中间：扫地；右边：洒水；上边：擦黑板。

第二步，时间：星期五下午；地点：教室；心情：快乐；主角：同学们；动作：擦课桌、擦黑板、 扫地、洒水；句式：有的……有的……有的……；写一句话示例：星期五的下午，班上的大扫除开始了，有的同学擦桌子，有的同学洒水，有的同学扫地……他们真是好样的！

第三步，写几句话示例：星期五的下午，班上大扫除了。同学们各有分工，小红洒水，丽丽擦桌子，小华抢着擦黑板，东东和青青合作扫地、处理垃圾。没过一会儿，丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉，可她还是使劲地擦着、擦着，把每一张桌子都擦得干干净净。青青弯着腰，拿着扫帚，不放过一个角落，灰尘都被她清扫出来了。大家一起把教室打扫得干干净净，让它变得整洁又清爽。看着这些改变，大家的心里甭提多高兴了。

04 小练习：我爱我家 参

第一步，左边：妈妈；右边：爸爸；中间：我。

第二步，主角：爸爸妈妈和我；时间：晚上；地点：客厅；句式 ：什么时候，谁在哪里干什么；写一句话示例：晚上，我和爸爸妈妈一起在客厅里聊天。

第三步，写几句话示例：我的家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈爱我，我也爱他们。白天，爸爸妈妈去上班，我去上学。晚上，回家后，大家就会聚在一起，连笑容看起来都是甜蜜的。今天晚上，爸爸坐在沙发上安静地看书，妈妈在专心地织毛衣，我坐在沙发中间，一会儿和爸爸说悄悄话，一会儿搂着妈妈亲亲。妈妈笑着说我是捣蛋鬼，我也不生气。我爱这个充满幸福快乐的家！

05小练习：一起做家务 参

第一步，妈妈：洗碗；爸爸：拖地；我：擦桌子。

第二步，时间：晚饭后；地点：家里；干什么：做家务；句式：谁在什么地方干什么；写一句话示例：晚饭后：我们一家人都来动手做家务。妈妈洗碗，爸爸拖地，我去擦桌子。

第三步，写几句话示例：吃完晚饭后，我去看电视，爸爸打开了报纸，妈妈跑去洗碗。看着妈妈那微微弯曲的背影，我心想妈妈做完饭又要洗碗，还要洗衣服多累呀！我和爸爸应该帮妈妈做点事，大家一起做家务。和爸爸悄悄商量后，我们说干就干。爸爸拿起拖把拖地，我找来抹布擦桌子。妈妈看见我们主动做家务，笑得可开心了！爸爸拖完地后已经满头大汗了，我赶紧接过拖把帮他洗干净。我边拧拖把边问：“ 爸爸，您累不累？”爸爸说：“累呀。做家务这么辛苦，我们以后要和妈妈一起做。”是呀，以后，我们家的家务事大家一起干。

06小练习：爸爸，请洗脚 参

第一步，中间：爸爸；下边： 脚盆；右边：奇奇。

第二步，时间：晚上；地点：家里；主角：爸爸和我；句式：谁在干什么；写一句话示例：晚上，我给爸爸打来一盆水，给爸爸洗脚。

第三步，写几句话示例：老师布置了一项作业，让我们回家给爸爸洗脚。等爸爸下班回家，我打来了一盆热水，找来凳子和擦脚布，走到爸爸面前说：“爸爸，我给您洗脚。”爸爸瞪大了眼睛，有点不相信自己的耳朵。我又重复了一遍，他才高兴地说：“好，恭敬不如从命。”我让爸爸坐在凳子上，把爸爸的袜子脱了下来，把脚放入了水中。爸爸很感动。

07.小练习：可爱的金鱼 参

第一步，地点：鱼缸里；主角：小金鱼。

第二步，时间：某一天；地点：鱼缸里；主角：小金鱼；形态：全身银白色， 头部红色，样子威武；动作：游动；句式：在……里；写一句话示例：这一天，在鱼缸里，一只全身银白色的小金鱼，头部戴着红红的皇冠，吃完鱼食后，耀武扬威地开始游动着。

第三步，写几句话示例：爸爸给我买了一条小金鱼，我把它们养在鱼缸里。它们全身银白色，在背部和腹部夹杂着一点橙黄色。头部戴着红红的皇冠，样子很威武。吃完鱼食后，小金鱼开始游动了。看，它时而在水中翻来翻去，就像在翻跟头；时而尾巴摇来摇去，好像一把银色的大扇子；时而顺着鱼缸壁游，好像独自一人在散步……这条小金鱼真可爱呀！

8小练习：奇妙的桥 参

第一步， 地点：小河边；主角：长颈鹿、小白兔、大公鸡；景物：蓝天、白云、草地、小河 。

第二步，动作：过河、伸着、跪着；表情：高兴、欢笑；心理：惊喜、感谢；句式： 一边……一边……；写一句话示例：这一天，长颈鹿发现小白兔和大公鸡要过河，就跪下身子，伸着脖子当桥，让他们过河，小白兔和大公鸡一边过河，一边向长颈鹿叔叔表示感谢。

第三步，写几句话示例：这一天，小白兔和大公鸡要过河采蘑菇。可是河水很深，河面上又没有桥，它们又都不会游泳，怎么办呢？它俩急得团团转。长颈鹿叔叔看见了，主动来帮忙。它伸出长脖子，四脚跪地，在河面上架起了一座奇妙的桥。小白兔和大公鸡开心极了，它们蹦蹦跳跳地爬上了这奇妙的桥，一边唱着歌儿过河，一边向长颈鹿叔叔表示感谢。

09小练习：看星星（技法讲解） 参

第一步，主角：小明；景物：窗户、星星 。

第二步，时间：夏夜；地点：家里、窗前；动作：看星星；句式：一会儿……一会儿……；写一句话示例：夏天的一个晚上，小明在家里推开了窗户，发现天上的星星一会儿躲在云层里，一会儿又溜出来朝他眨眼睛。

第三步，写几句话示例：夏天的一个晚上，小明在家里推开了窗户看星星。他发现天上的星星一会儿躲在云层里，一会儿又溜出来朝他眨眼睛。那些星星真美啊！小明找啊找，找到了最亮的北斗七星。他高兴地踮起脚尖，大声地和星星们打招呼：“北斗七星，你们好，我找到你们了！”

10小练习：游乐场 参

第一步，主角：一群小朋友；景物：摩天轮、秋千、跷跷板、过山车。

第二步，时间：星期天；地点：公园游乐场；动作：坐摩天轮、坐过山车、荡秋千、玩跷跷板；句式：有的…… 有的……；写一句话示例：星期天，一群小朋友们来到了公园游乐场里，他们有的坐摩天轮，有的坐过山车，有的荡秋千，还有的玩跷跷板，他们玩得多开心啊！

第三步，写几句话示例：星期天，游乐场里真热闹。一群小朋友来到了公园游乐场里，他们有的坐摩天轮，有的坐过山车，有的荡秋千，还有的玩跷跷板。过山车开始行驶的都是平坦的路，坐上去挺舒服的。慢慢地,它一会儿钻隧道，一会儿走弯曲的路，有时快，有时慢。时间过得真快，离开的时候，他们恋恋不舍。游乐场实在是太好玩了！

11.小练习：钓鱼 参

第一步，主角：爸爸和儿子；景物：树木、池塘、鱼竿、荷花、荷叶 。

第二步，时间：星期天；地点：池塘边；动作：钓鱼；心理：高兴、紧张、兴奋；句式：最后……；写一句话示例：星期天，我和爸爸来到池塘边钓鱼，我左等右等就是没有鱼儿上钩，急得我满头大汗，最后总算是有鱼上钩了，我钓到了一尾小鲫鱼。

第三步，写几句话示例：星期天天气不错，爸爸带着我来到池塘边钓鱼。池塘里的水清澈见底，可以看见一些小鱼儿游来游去。不远处还盛开着几朵荷花，引来了一只蜻蜓飞来飞去。我们在一棵大树底下找好了位置，准备钓鱼。爸爸很快就钓到了大鱼，我左等右等就是没有鱼儿上钩，急得我满头大汗。爸爸告诉我，钓鱼不能分心，要有耐心。最后，我也钓着鱼了，我们父子俩满载而归。

12 小练习：不要在马路上玩耍 参

第一步，主角：两位小朋友；景物：足球、车辆、街道。

第二步，时间：星期天；地点：大街上；动作：踢足球；句式：当……时；写一句话示例：星期天，小明来到街边踢足球，当球飞到马路中间时，他忙着去捡球，险些被来往的车辆撞着了，幸亏他的好朋友小红在身后拉住了他。

第三步，写几句话示例：星期天，小明来到街边踢足球。当他玩得正起劲的时候，足球像个不听话的孩子，一骨碌滚到了马路上。小明忙着去捡球，可惜慢了一点，足球继续蹦着跳着往前滚。小明急了，还要追上去。旁边的小红连忙拉住了小明，这时身旁一辆汽车疾驰而过。小明这才回过神来，刚才多么危险啊！小明连忙对小红表示感谢。小红对小明说：“在街边踢足球，太危险了，以后可千万要记住：不能在街边踢球！”小明连连点头。

13 小练习：高铁从我家门前开过 参

第一步，主角：妈妈和儿子；景物:田野、铁轨、高铁。

第二步，时间：某一天；地点： 高速铁路旁边；主要景物：和谐号高铁；心情：激动；句式：……真是……啊！写一句话示例：这一天，小明家门前的高速铁路修通正式通车了，看着和谐号高铁从家门前飞快地一闪而过，小明和妈妈真是高兴啊！

第三步，写几句话示例：这一天，阳光灿烂。小明家门前的高速铁路修建成功，正式通车啦！小明和妈妈一起来到山坡上，远远地望去，只见田野中一条铁路就像是一条长龙横穿山谷田野。不一会儿，传来一阵鸣笛声，一辆和谐号高速列车从眼前一闪而过，速度真快啊！小明惊喜得直叫唤起来：“妈妈，妈妈，我也要坐高铁！”妈妈说：“不用急，现在高铁都从家门前开过了，方便着呢！等暑假，带你坐高铁到南通去看在城里工作的爸爸！”

14 小练习：小男孩的梦想 参

第一步，近处： 花儿、蝴蝶、蜻蜓、小男孩；远处：草地；上面：白云、飞机、小鸟。

第二步，主角：小男孩；动作：趴、托、翘；小鸟：飞来飞去；蜻蜓：像飞机一样；蝴蝶： 翩翩起舞；飞机：飞行员；写一句话示例：小男孩趴在草地上，双手托着下巴，看着天上的飞机，心里想：长大了，我要当个飞行员。

第三步，写几句话示例：小男孩有一个梦想，就是当一名飞行员，飞上蓝天。他常常趴在草地上，双手托着下巴，看蝴蝶在花朵上翩翩地飞舞，看蜻蜓展开翅膀像飞机一样滑翔，看小鸟在天空自由地飞来飞去。这时，天上飞来一架飞机。看着飞机，小男孩仿佛看见自己飞上了天空，一会儿和飞机比赛，一会儿和云姑娘悠闲地荡来荡去；有时和小鸟聊聊天，有时和高山比比谁看得更远。他相信这个梦想一定会实现的。

15小练习：小蝌蚪 参

第一步，小溪中：溪水、小蝌蚪；溪岸边：小女孩萌萌、小猫咪肥肥、荷叶、青草、树木。

第二步，时间：初夏的一天；地点：小溪旁；溪水形态：清澈见底；人物神态：张大眼睛、目不转睛；小猫咪动作：举着荷叶；小蝌蚪动作：游来游去；写一句话示例：初夏的一天，萌萌带着小猫咪来到小溪边，她张大眼睛观看溪水中游来游去的小蝌蚪。

第三步，写几句话示例：初夏的一天，萌萌带着她的小猫咪肥肥来到小溪边玩耍。小溪的岸边草色青青，小溪水清澈见底。突然，萌萌发现在一棵树底下的溪水中，有一群小蝌蚪在溪水中游来游去。萌萌立即被吸引住了，她趴在草地上，双手扒开小草，张大眼睛观看溪水中游来游去的小蝌蚪。肥肥也在一旁坐了下来，张着一双圆圆的眼睛，盯着小蝌蚪看。天好热啊，调皮的肥肥还摘来一片荷叶，举过头顶，它怕晒呢！这只肥肥可真逗啊！