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信息技术环境下的医学英语课程教材开发原则与实践

来源:抵帆知识网


作者:袁昌万 杨小刚

作者机构:川北医学院,四川南充637000 出版物刊名:四川省干部函授学院学报 页码:133-136页 年卷期:2015年 第2期

主题词:信息技术立体化 医学英语教材 开发

摘要:教材是重要的课程资源,医学英语课程教材开发面临信息技术飞速发展的机遇与挑战。本文首先确定了系统、科学、多元、立体的医学英语课程教材开发原则,并在上述原则的指导下,尝试整合信息技术,探讨通过网络教学管理平台构建科学、立体的医学英语课程教材体系。

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