一棵树的光辉(1000字)作文

是一棵树苗，一棵幼小的树苗，当人类把握洒向土壤的时候，就为我以后的人生坐下了一个铺垫。 刚刚出生的时候，我就已经知道了妈妈是棵银杏树，而我就是母亲众多孩子中的一个。我还记得，当时母亲对才出生的我说了一句话：孩子，努力前进，祝你早日找到你自身的作用，让自己的一生开花结果。 从此，我便踏上了远去的路途，知道被人类洒向泥土，当我刚来到泥土的时候，还有些不太舒服，我努力地舒展着身体，希望能使自己更舒服些，不知不觉，因为长途的跋涉，我早已累得精疲力竭，便在阳光的照射下睡着了，第二日，我是被水浇醒的，我睁开惺忪的双眼一看，原来是一个人类的孩子再给我浇水，他一边浇水还一边自言自语道：小树啊小树，真希望你能快点长大，好陪我一起去看这世间的繁多变化，以后我天天来给你浇水。听了这话，我不知是感动还是深受鼓舞，我竟然努力的朝着太阳的方向开始生长，一月又一月，一年又一年，我已经长大了不少，从前和我一样高的小花如今已经比不过我了，为此，我对常来给我浇水的小男孩充满了感激，我正想着却没发现他已经站在了我身边，我一看就被吓了一大跳，原来小男孩也已经长高了不少，只是与以往不同的是，此刻，他的脸上挂着两行晶莹的泪珠，他轻轻地走到我身边来开始向我诉说，我听了他的诉说却为力，只能轻轻地摇晃起来，用自己的语言开始鼓励他。过了许久，他起身要走，轻轻地说了句，小树再见，谢谢你肯陪着我。听了这话，我的心里美滋滋的。 又一年过去了，我又长大了，这天，烈日炎炎，一位老人在路边晕倒了，人们在旁边焦急的帮助老人，却又束手无策，一个年轻女孩急忙说道：也许他是中暑了呢，快把老大爷扶到树下吧！我看到老人躺在我身上，赶忙把叶子合拢一些，相帮老人遮挡些阳光，救护车来了，医生也来了，一个医生走到树下帮老人看病，嘴中还说道：幸好有这棵树挡着，否则情况就严重了。我顿时自豪极了。 春去春来，这一年我开始开花结果了，一个小女孩从我身边走过，轻轻摘下了一片叶子，用稚嫩的童声说：我要把它带回去做书签。身上的疼痛似乎没有那么严重了，我又一次感到了甜的滋味，一个学者从我身边走过，看到我的果实开心的笑了：银杏果可以入药，正好摘一些带回家给父亲治病。又一阵疼痛感袭来，可我却不怕，因为我终于有了自己的作用了，真好。 是的，我找到了母亲所说的作用，我也能为别人做贡献了，即使再苦再痛我也不怕，我要用自己的作用为自己的一生画上一个句号，我是一棵树，一棵普通的银杏树，但我却有自己的作用，所以，来生我还要做一棵树，一棵普通的银杏树。六年级:张帅残忍 篇一：一棵树的光辉

一棵树的光辉

时间:2013-07-21 18:45作者:落雨蝶飞来源:初中作文

我是一棵树苗，一棵幼小的树苗，当人类把握洒向土壤的时候，就为我以后的人生坐下了一个铺垫。

刚刚出生的时候，我就已经知道了妈妈是棵银杏树，而我就是母亲众多孩子中的一个。我还记得，当时母亲对才出生的我说了一句话：孩子，努力前进，祝你早日找到你自身的作用，让自己的一生开花结果。”

从此，我便踏上了远去的路途，知道被人类洒向泥土，当我刚来到泥土的时候，还有些不太舒服，我努力地舒展着身体，希望能使自己更舒服些，不知不觉，因为长途的跋涉，我早已累得精疲力竭，便在阳光的照射下睡着了，篇二：做一棵树 禹海洋(优秀作文) 做一棵树

既然选择了去成长，就不要在乎那些许的风雨。像一棵树一样的活着，才能写下我们美丽的人生。

树是有活力的。每当鸟儿停留在树枝头歌唱时，树总是欢快的听着；每当微风拂过，树又会跳起舞来，那婀娜的舞姿令人着迷。如今的我们，正处于一个特殊的时期，稍带着孩童时的顽皮，又展现出青年人拼搏的勇气。我们要怀着一颗乐观豁达、拼搏奋进的心去探索生活，我们要利用自己的青春活力去奋进。

就像比尔盖茨，他在十七岁时设计并出售了自己的

毅力。 树是坚强的。面对暴风雨来袭，它的根基始终不动它只不过是摇摇头罢了；面对洪水的冲刷，它坚强的挺立着；面对大雪的压迫，它只不过抖抖枝干。我们也要学会坚强，遇到困难不退缩，迎难而上。当各种挫折向我们压来时，咬紧牙关挺住，就能成功。

总有人在抱怨自己命太苦，总有人在埋怨世界的不公。当你在埋怨的时候，你想一想伟大的物理学家霍金，他就是长在悬崖峭壁上的松树。一个半身瘫痪的人他正在改变着世界，因为他坚强，因为他坚信自己可以做到。

所以，我们要像树一样坚强。

生活中总是存在很多阻碍我们前行的绊脚石，我们要学会担当，学会负责任。我们还要怀揣梦想。

奥斯汀曾经说：“我觉得人生最美丽的时刻就是能够站在人生的尽头说一句：梦想原来是真的。”我们要向着梦想前进。

向着梦想前进，就要求我们做一个树一样的人，有树的活力，像树一样坚强，这时我们会发现自己变得壮实了，梦想离我们不远了。

篇三：我愿意做一棵树500字作文

我愿意做一棵树500字作文 如果，我可以选择我是什么的话。我愿意做一棵大树。

做一棵树，我可以远离这城市的喧闹，远离这城市功名利禄的争斗。远离城市我可以滔天生活的束缚，我可以劲情的享受大自然地宁静，我可以在大自然中聆听大自然的声音。感受它的神奇，它的奥秘。欣赏它的美丽。

做一棵树可以不用在乎别人的看法。可以独自在大自然中享受着一切。不管你是残疾还怎么样，在这里没有人可以去伤害你的自尊， 没有人去排挤你，没有人去嘲笑你，没有人去关注你，所有可以按着自己的想法去生活下去，活出自己的精彩，活出自己的个性。

做一棵树可以静静

的奉献。默默无闻，为他人奉献。没有人去感到你会带来什么，因为你只是一棵树，你可以逃避照相机的快门，令人讨厌的记者。你可以无忧无虑的生活，没有人去打扰你的生活 .你可以为世界添加一抹绿色，为动物多奉献一口气，点缀寂寥的沙漠，为我们增添一口新鲜空气。

一棵树比一个人轻松多了，它不用受生活的煎熬，不用承担家停电重担，不用因生活的琐事而烦心，不用和家人生离死别，不用看别人脸色而活，不用在意别人的看法，不用为成绩而后悔。

一棵树，当人类看见它的时候，它会带给人类一抹绿色，让人忘记烦恼，当人类走到它下面时，它会给人乘凉，当人类走到远方时，还会回头望上几眼 .做树多好啊！

篇四：我喜欢的一棵树作文教案

我喜欢的一棵树作文教案

1、 评作文。（两遍例文分析）

2、 提醒每次作文完成后一定要检查两遍。

教学目标： 1、 教学生会抓住树木的外形特点来写树.

2、 教学生会用四季的顺序来描述

3、 学会用修辞手法。 教学难点： 1、 抓住树木的外形特点来写树。

教学过程： 导入： 老师：拿一根松树条和柳树条，假如放在你面前，要你写200字作文，你从哪些方面来写呢？ 学生：颜色、大小、形状、味道、作用、树叶、花果、树杆等

老师：那么今天我们的作文题目是我喜欢的一棵树。

外形描写 老师：（拿一根柳树条）如果要你写这根柳条你会怎么写。

老师：是什么颜色的， 老师：是往上垂还是往下垂呀，

老师：叶子是什么形状，像小船、

老师：树经是粗的还

是细的

老师：是硬的还是软的

老师：有什么作用呀！（叶子可去火，粗的经干了可以编篮子、细细的我们还可把他编成花环，以前游击队员做掩护还用呢？）

老师：整根柳条像什么？（像一根像有弹力的头发）

修辞手法 老师：我们在写这些的同时，为了使文章生动更有说服力，我们一般还可以怎样呀！！. 老师：是不是可以用修辞手法。用哪些修辞手法呀！

老师：请一位同学就柳树的描写用比喻句来说说

老师：请一位同学就柳树的描写用拟人句来说说

老师：请一位同学就柳树的描写用夸张的手法来说说

动态描写 老师：我们除了静态描写我们还可用什么描写呀！

老师：怎样来写动态描写呢？我主要用什么方法呢？用拟人的手法。

比如：（见书29页） 远近描写：（ 近看像什么？远看像什么？）

感情 老师：我们写树木的时候，要注意写出自己的思想感情的变化。

例如：（见书30看例文后一句话，总结精神）柳树的精神：顽强，独力

四季 老师：我们在写树的一般可以按什么顺序来写描写呢？

学生：四季

老师：我们怎样来写柳树的四季呢？（给图给学生看）

春天：碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套

夏天： 秋天：

冬天： 写作方法

我可以用总分总的方法描写树。看例文《白杨树》

开头： 1、 抒发感情。例如：人各有所爱，有人爱松树，因为它四季常青；也有人爱梅花，因为它

傲雪独秀；有很多人爱奇花异草，因为它世间少有。而我却爱柳树

2、 介绍性的：我们校园种着一排排柳树。

结尾：抒发感情，呼应一下开头、赞美所写树木的精神品质

我们校园种着一排排柳树。

明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”，一阵微风吹过，“绿云”在风中起舞，知了在枝头没完没了地叫着，好像在说：“好热，好热!”可是，小朋友们却不怕热，你瞧，在阴凉柳树树荫下，嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。

金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。

柳树不仅仅这么美丽，还有许多作用呢!如果你上了火了，那就得请柳树专家了!你把它的柳叶洗干净，然后，把它泡成茶喝了，你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好，也得请柳树伯伯了!你把叶子都摘掉，回去泡茶，把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮，把花篮挂在墙上当装饰品，一定会很漂亮的。

我爱柳树，更爱一年四季的柳树。

人各有所爱，有人爱松树，因为它四季常青；也有人爱梅花，因为它傲雪独秀；有很多人爱奇花异草，因为它世间少有。

而我却爱柳树，尽管

人们总说它弱不禁风，但它表现出了春的柔美。

早春二月，背阴处的冰雪还未化尽，冬的寒意还未全消，柳树却早已抽出一条条青翠的枝条，吐露出一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。瞧，它那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆，动作是那样轻快，那样温柔。它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我情不自禁地吟诵着这首诗。

盛夏，柳树的枝条显得更长了，更绿了，更加柔软了。这个季节，它就像一位已经长成的少女，披着满头绿油油的长发，低头含笑，静静地站着。仿佛在等待，仿佛在沉思。可淘气的孩子们往往要折下柳树那柔软的枝条，圈在头上，做那英勇的“”，那股神气劲儿，甭提有多精神了。 我常听大人们说这样一句话：“有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”我想了想：是啊，牡丹虽美、茉莉虽香，可都离不开园丁们的辛苦培育。而柳树却沐浴着阳光，吮吸着雨露，在堤岸边茁壮成长，装点着祖国的美好河山。

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沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。

远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。

春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影。

夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。 秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。

冬天，北风呼叫，天寒地冻。在这险恶严峻的环境中，雪松不畏风刀霜剑，依然挺立，不折不饶。 我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！