幼儿园小班《预防手足口病》的健康教育教案

教案

目标

通过本次健康教育教案，旨在提高幼儿园小班学生对手足口病的认识，并教授预防手足口病的基本方法，以保障幼儿的健康和安全。

教学内容

1. 手足口病的定义和症状介绍 2. 手足口病的传播途径 3. 预防手足口病的基本方法 4. 日常生活中的卫生惯养成

教学步骤

步骤一：手足口病的定义和症状介绍

1. 通过图片或视频让幼儿了解手足口病的外部表现和常见症状，如口腔溃疡、皮疹等。

2. 以简单的语言解释手足口病的定义，告诉幼儿这是一种常见的传染病，主要影响口腔、手部和脚部。

步骤二：手足口病的传播途径

1. 引导幼儿讨论手足口病的传播途径，如飞沫传播、接触传播等。

2. 通过图片或示例，让幼儿了解容易传播手足口病的场所和物品，如幼儿园的玩具、餐具等。

步骤三：预防手足口病的基本方法

1. 向幼儿传授正确的洗手方法，包括用肥皂搓手、揉搓指缝、清洗指甲等。

2. 强调幼儿要养成勤洗手的惯，特别是在进食前、接触污物后和上厕所后。

3. 告诉幼儿要避免和患有手足口病的人亲密接触，如分享食物、餐具等。

步骤四：日常生活中的卫生惯养成

1. 引导幼儿讨论日常生活中的卫生惯，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

2. 鼓励幼儿养成良好的饮食惯，多食用新鲜水果和蔬菜，增强身体免疫力。

3. 提醒幼儿要保持室内空气流通，勤开窗通风，减少病菌滋生的机会。

教学评价

1. 通过互动问答的形式，检查幼儿对手足口病知识的掌握情况。 2. 观察幼儿在日常生活中是否养成良好的卫生惯。

3. 鼓励幼儿在家中和幼儿园中积极宣传和践行预防手足口病的方法。

教学资源

1. 手足口病的图片或视频资料 2. 洗手示范道具（肥皂、水盆等） 3. 幼儿园卫生惯宣传材料

教学延伸

1. 邀请医生或护士到幼儿园进行手足口病预防知识的讲解和现场演示。

2. 与家长合作，共同宣传手足口病的预防方法，建立家园合作共育的意识。