一、想一想,填一填(填空题)
1. 写出句子中的反义词。
前面有块大石头,我们从后面的路走。________________ 远看山有色,近听水无声。_______________
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2. 仿照例子写词语。
看看 看一看 找找 ________ 摸摸 ________ 唱唱________
3. 下面的这些词语都和春天有关,请你帮它们分分类吧! 春雨 柳树 蜜蜂 桃花 春风 青草 燕子 春雷 蝴蝶 气候:________ 植物:________ 动物:________
4. 猜一猜,下面的影子是谁的?
________
________
________
________
5. 加偏旁成新字,再组词。 例子:工——纟——红(红色) 儿—________—________ ________ 刀—________—________ ________ 门—________—________ ________ 上—________—________ ________ 6. 猜(cāi)一(yī)猜(cāi)?
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这首诗描写的是( )。 7. 想一想,再填空。
“当”的笔顺是,第四笔是____。
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“长”的笔顺是 8. 照样子改写句子。 例:司马光把缸砸破了。 缸是司马光砸破的。
,第三笔是____。
(1)小羊把青草吃完了。___________________________ (2)明明把地扫干净了。_____________________________ 9. 看图写一写。
________
________ ________
10.写一写,找出它们的不同,再组词。 升________ 开________ 厂________ 广________ 足________ 走________ 云________ 去________ 11.比一比,再组词。 土________ 士________ 大________ 太________
12.按顺序连一连,组成新字再写一写
13.不 好 了,小 鸡 贪 玩 迷 路 了,快 把 它 送 回 家。
(1)树上有几只小( )在唱歌。 (2)池塘里有许多小( )。
(3)琳琳( )里拿了一本书。 (4)姐姐的( )发真长啊! 14.减一笔,成新字。
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15.把句子补充完整。 ________从________。
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.读一读。
huí dá yún cǎi piāo luò ________ ________ ________ 17.给音节加声母。
________ ǎ________ à________ ǎ________ ________ i________ n o n ě é n 砍 造 满 舍
结
年
18.帮小雪人找到自己的家。
变 些 跑 冻 dòng pǎo xiē biàn ________ ________ ________ ________ 19.wū yā hú li zhuō zi dà xiā
20.看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)汉(hàn)字(zì)。 nǚ
男孩子,( )孩子, shǒu shǒu ( )拉( ), xīn xīn ( )连( ), dà
( )家永远在一起。
21.想一想是什么声母,再写下来,然后读一读。 两个门洞一个门洞右下半圆右上半圆 左下半圆
一只小棍
伞把样子
像根拐杖
22.看拼音,写汉字;
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iá________ 动 òng________ i 来
á
tiān xué huì jǐng 几________ ________
美________
23.看图读故事,用音节填空。
yì tiān , xiǎo tù qù yào guò dú mù qiáo,yù dào xiǎo hóu qù zhāi táo。
shuō:“xiǎo tù,nǐ xiān guò qiáo ba ,nǐ kuài chí dào le。”xiǎo tù shuū:“nin !”xiǎo qù guò le qiáo,gāo xìng de shàng xué qù le。 24.读拼音,填字词。
我喜欢骑mù mǎ( ),钻shān( )洞,坐huǒ chē( )。 一只xiǎo niǎo( )在lín zhōng( )飞。 一对小jiě mèi( )在gōng( )园里散步。 25.“为”有几个读音,你能给它分别注音并组词吗? 为
________ ________ ________ ________
26.我会写。①yin先写________,再写________。 ②yun先写________,再写________。 ③yuan先写________,再写________。 27.选择正确的读音。
树干________(gān gàn) 似________乎(shì sì) 朝________阳(zhāo cháo) 首都________(dōu dū)
三、我是小判官,判断题
28.小小裁判员。(在错误的音节下面画“×”)
29.判断下面的说法是否正确(正确打√,错误画×)( )
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o书写时占四线格下格 30.划去不正确的读音
影子(yǐnɡ zi yǐn zī ) 跟(ɡēng ɡēn) 常(chánɡ shánɡ ) 黑(hēi hē )
31.在正确的读音后面画√。
32.一锤定音。在正确的读音后面画“√”。
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.你知道小动物的家吗?连一连。
34.送(sòng) 拼(pīn) 音(yīn) 宝(bǎo) 宝(bao) 回(huí) 家(jiā)。(连(lián)àn))
35.把字连成词语。
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线(xi 36.哪(nǎ)两(liǎng)个(gè)字(zì)能(néng)组(zǔ)成(chéng)词(cí)?连(lián)一(yī)连(lián)。
五、读一读,做习题(阅读题)
37.阅读课文,回答问题。 雪孩子
下了一天一夜的大雪。房子上.树上.地上一片白。
兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。 看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。 小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。 火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。 雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。 雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。
雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。 根据课文内容,选择正确的答案。 雪下个不停________ A却化了。
雪孩子救出了________ B很美很美的白云。 雪孩子自己________ C小白兔。
雪孩子变成了________ D一连下了好几天 38.课内阅读。 鹅,鹅,鹅,曲项
báimáofúlǜshuǐé
é
é
qǔxiànɡxiànɡtiānɡē
向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。 诗歌中三拼音节的字有____个。 这首诗的作者是( )。
A.李白 B.杜甫 C.骆宾王 这首诗的题目是( )。 A.鹅 B.咏鹅 39.美丽的海边
大海,蓝蓝的,又宽又广。
hónɡzhǎnɡbōqīnɡbō
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沙滩,黄黄的,又长又软。
雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。
小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。 小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。 (1)短文共有( )个自然段。 (2)短文描写的是( )的美丽景色。 (3)选择填空,把序号填在括号里。
①沙滩 ②大海 ③贝壳 ④浪花
蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______ (4)用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。
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