多能工培养方案
1. 技能分类:
目前初步将公司57种技能根据培养周期划分为4类:基础操作类、3类技能、2类技能和1类技能,后续将根据类别制定相应的奖励标准。《各车间多能工培养计划看板》
技能类别 基础操作类 3类技能 2类技能 1类技能 培养周期 ≤15 15<d≤30 31<d≤90 d>90
2. 多能工培养方法
2.1车间内技能培养,详见:《各车间多能工培养计划看板》
建议培养趋势:从岗位内技能至相近岗位技能,实行轮岗、换岗培养一专多能;鼓励员工主动学习,关键岗位培养一岗多人,各车间经理制定培训计划。 2.2跨车间技能培养:
2.2.1电极、装配、动力车间相互学习(自动化程度接近)。 2.2.2 pack、化成车间相互学习(手工操作程度接近)。 2.2.3跨车间技能培训从基础操作型到高级技能。 2.3培养方式:
2.3.1公司提供理论培训机会;
2.3.2员工利用业余时间主动地、有计划地学习其他岗位上的技能; 2.3.3公司提供实操机会; 3.技能评定方法:
3.1员工技能评定,考核包括理论知识考试和实际操作技能考核。
3.1.1理论考核主要为通用知识类(作业指导书、产品合格标准、基本行为准则)。 3.1.2综合评定:
评定结果 基本掌握 完全掌握 精通 理论≥85分,可操作 在基本掌握的基础上+【 一定周期内实际操作结果(良品率、产量(件)单位时间产出)】 在基本掌握的基础上+【良品率、产量(件)单位时间产出】 定义 3.2权责: 3.2.1制造部、研发部负责等级鉴定工作的执行。
3.2.2制造部综合管理室负责设计理论、实操考核试题的建立、确立实际操作的考核项目、考核办法等相关工作。
3.2.3企管部负责组织安排技能考核;
3.2.4 品质保证部、制造部、生产管理部、研发部参与评定及考核工作。 4.结果应用:
4.1在职位晋升的应用(应用于知识与技能部分的评定): 职位等级 高级技师 技师 高级工 中级工 初级工 知识与技能部分 精通本车间所有岗位工序技能…(关键岗位) 完全精通本岗位所有工序技能+精通其他一种关键岗位工序技能…(关键岗位) 完全精通本岗位所有工序技能+精通其他两种岗位工序技能… 完全精通本岗位所有工序技能 完全掌握本岗位所有工序技能 4.2在薪资中的应用: 公司制定不同周期的学习计划,若通过学习计划达到相应的标准(完全掌握)在基本工资中上调50元,匀浆和涂敷若按计划达到相应的标准(完全掌握)在基本工资中各上调100元。
5.下步工作计划:
5.1制定第一期多能工培养计划;
5.1.1 第一期多能工培养周期定为3个月,自7月19日至10月18日止。
5.1.2第一期培养目标为将计划学习技能项目达到完全掌握程度; Pack、化成车间本期培训计划目标为员工达到全完掌握本车间所有技能项。
5.1.3 两个培养周期内,各车间员工需将本班组所有技能达到完全掌握的程度。 5.2根据培训计划开展培训并进行后期评定。
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