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社会工作实习日志11111111

来源:抵帆知识网
实习日志/实习周记

(1)日志(当日实习工作记录表) 实习日志(当日实习工作记录表)

学生姓名:丁旭 实习指导教师:唐斌、蔡前、朱彬钰 实习日期: 2010年7月28日- 8月26日 实习时间:30天共:240小时 时间 工作性工作内容 质: 面谈/探访/会议/文书等 7、28星期三 会议 1、中午赶到玉山1、工作身负责任县养老福利院; 与荣誉; 2、下午与玉山县2、有畏难情绪 民政局领导洽谈3、从民政局负责工作计划;参观此次社会工作人福利院、熟悉环才队伍建设的领境; 导班子成员来看,3、晚上各点构想不够重视,这必将工作具体计划; 给我们的工作带来一定的阻碍; 7、29星期四 会议 探访 1、上午赶到四股桥乡与其具体负责工作的领导接触,大致了解四股桥乡的具体情况; 2、下午随村官在村里走动,熟悉环境,了解情况; 明确了工作的目标: 1、留守儿童的暑期安全教育、暑期丰富充实健康生活学习、村容村貌整洁、村庄绿化、亮化、美化、留守儿童智力、潜力的挖掘与开发、感恩教育、团队合作精神的培养(独生子女)······ 反思/感想 跟进/备注 实习机构:上饶市玉山县四股桥乡

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2、农村留守老人或敬老院老人安度晚年、快乐、健康生活、情感满足······小组 3、针对过多化工企业进驻的环境污染防治方面,加大保护环境,善待家园······方面工作的宣传; 4.赡养问题; 7、30星期五 探访 1、走访村民, 评估需求; 童; 1、对社会工作的1、进一步认知度很低,村民确定、稳定疑态度; 人数; 2、寻找留守儿大多对我们持怀小组组员2、对社会工作的2、经常性必要宣传在后期地入户探的工作中很有必访,与村民要; 交流,加深彼此了解,取得信任,方便工作; 7、31星期六 讨论 1、下午讨论留守1、方案的策划总儿童的工作方是活动成功的前案; 提;有了以前实习2、晚上排练“相经验,策划还算较亲相爱的一家为顺利,期待活动人”,协助福利院的最后评估效果; 开展第二天活动; 8、 1星期天 文书 1、上午协助福利1、上午福利院的1、利用茶院开展一期活活动总体气氛不余饭后的动;

佳,老人的参与热散碎时间,2

2、下午执笔留守情不高,这固然与多于老人儿童第一期的活高龄老人身体机沟通,评估动方案; 能有关,但与需求,考虑策划的成功与否现实各种也不关系; 8、 2星期一 探访 条件的; 1、随村官走访小1、横路街的小组 组组员,了解基成员招募依然面本信息; 临着社区居民怀2、晚上协助横路疑的窘状; 街社区招募暑期 青少年成长小组组员; 8、 3星期二 探访 面谈 1、上午了解了剩累! 余两个留守儿童的基本信息之后,有赶往一个网瘾个案家中,开展个案; 2、晚上协助横路街社区张贴小组成员招募海报和志愿者招募海报; 8、 4星期三 会议 1、上午民政局邱1、的视察让视察工作; 我们顿感时间紧2、下午四股桥通迫、任务繁重,应知小组组员参与加快工作进度了; 第一期活动的地点时间; 8、 5星期四 小组工作 1、上午四股桥中心小学开展第一期留守儿童“快

小组感想: 1、对内向的组员,要有更多的耐心,更多的鼓励,不吝惜时间,做到坚持不放弃 2、不要低估小组员的认 3

乐成长”小组; 2、晚上三清广场协助志愿者招募志愿者; 知和理解能力,在没有经过慎重思考之前不要随便调整游戏的难易程度。在大龄组做游戏的时候,工作人员的注意力都集中在游戏上,小龄组的看管处于真空状态,场面比较混乱。所以,在下一次活动中,工作者应该做好分工,明确职责。 3、测试表的设计应该按照科学的程序,在正式发放之前应该先找人填写,以利于修改问卷中不合理之处,避免给后来的工作带来不必要的麻烦。 4、活动开展前,工作着应做到对游戏规则了如指掌,以及预测游戏中可能出现的各种状况,并做好应对措施。由于事先没有做好充分的准备,看场地、打扫卫生、通知部分组员、买小刀、削铅笔都集中在今天早上做,工作人员容易疲惫,所以下次活动应提前做好充分准备,以免造成活动中途脱节或混乱。 志愿者招募: 1、玉山义工协会的资源我们不能充分利用而自己重新招募志愿者,实在是画蛇添足,浪费精力; 2、就算预期招募到志愿,后续的培训工作如何进行?他们的寄身与哪一组织或机构?他们有究竟能发挥多大作用?······ 8、 6星期五 文书 1、设计、策划、1、团队协作总是讨论、完善第二完成任务的速度、期小组活动策质量较高、较快; 划; 小组感想: 1、在游戏中有个组员划破了手。我们要叮嘱的不仅仅是组员在来参加小组的路上的安全,在小组活动中,工作者更 8、 7星期六 小组工作 1、上午四股桥中心小学开展第二期留守儿1、鉴于此期小组活动出现的4

童“我们都是好朋友(团队协作专题)”小组; 有责任保证组员的安全。安全问题不容忽视,好在今天这个组员伤的不厉害,否则这会严重影响家长对小组的看法; 2、小组需要有良好的气氛,但是如果控制不好,热烈的气氛有可能就会扰乱小组的纪律。所以,在必要的时候还是要加强对组员的控制; “件”,在以后的各期小组前后都要强调安全问题; 8、 8星期天 大型团康1、下午协助福利1、生日会的工作活动 院开展“爱心蛋有欠准备; 糕生日会”的活2、玉山义工没有动; 2、晚上总结会; 8、 9星期一 小组活动 讨论 1、上午四股桥中心小学开展第三期留守儿童“感恩父母,感恩祖国(感恩教育专题)”小组; 2、晚上进行近期工作总结和下一阶段的工作部署;急赶做“我爱我家”暑期在行动的亲子活动宣传海报; 8、10星期二 探访 1、挨家走访,宣1、评估不足总会传我们下一阶段带来失败的结果,

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小组感想 1、在角色扮演活动中,人员太多,难以控制秩序,导致效果不佳; 2、在视频中,由于没带音响,视频的效果不好。此外,也有部分组员不感兴趣,以后,在做此类活动时,要考虑好器材以及做好前期的调查; 3、在教感恩的心舞蹈时,依旧是存在秩序问题,工作者很难开展工作,此外,有部分组员有逆反行为,以后,应当加强制度的强化。 讨论会感想: 晚上的讨论让我们认识到应尽快加大工作进度,明确了下一阶段的工作目标; 充分调动起来; 的“我爱我家”我们的亲子活动暑期在行动的大由于招募不到足型社区活动,进够的组员而流产; 行组员招募; 8、11星期三 小组活动 1、上午四股桥中心小学开展第四期留守儿童“我的安全我做主”小组; 2、唐斌老师下乡洽谈社会工作室与活动经费问题; 1、小组感想: 1、在活动中,适当的奖品可以激励组员,但是现实情况如果发展成为组员是纯粹为了获得奖品来参加活动,我们该怎么办?继续买奖品,会纵容他们的这种想法,如果不再使用奖品,他们便没有参与的积极性。我们还没有找到一种两全其美的方法。 2、在小组中,总是出现这样的现象,工作者温和的指挥对于组员的作用不大,反而严厉的命令却能让他们听话。为了更好的控制小组的气氛,工作者应该根据实际需要调整自己的态度。 3、在小组结束之后,工作者发现操场上的羽毛球网被人破坏,这是四股桥中心小学的公物。平时我们强调的多的是组员的安全问题,对于公物的安全却疏忽了。 4、在游戏中,组员们胜利心切,都希望自己所在的组能够击败其他组,有时会出现各小组互相攻击的现象,只要小组不要大组的倾向比较严重。所以,对于竞赛类的游戏,组员之间由于竞争而产生的不好情绪应该得到及时的疏解,否则会影响整个小组的团结。 8、12星期四 文书 1、个案记录表填1、各种表格设计写; 2、完善第五期的小组策划; 8、13星期五 小组工作 文书

太过繁琐; 1、上午四股桥中心小学开展小组总结: 1、上午以“励志成长”为主题的小组正常开展,小组成员有原来的 6

第五期留守儿童“我们都是好孩子(励志教育)”小组; 2、晚上协助福利院编写文字材料; 8、14星期六 19人骤减至12人,我们的工作已初显败迹。最初策划的5节的小组活动无奈之下只能临时减少到2节最为刺激的,目的只为能够吸引组员坚持到我们最后一期。 2、小组活动过程中纪律问题到次依然没有得到解决,整个活动过程依然很混乱。为了保证活动顺利开展,我们也不得不违背一些社会工作理念。 实习基地1、上午学院骆院1、实习基地的揭揭牌 长、蔡驱车牌代表着江财人来到福利院进行文学院的有一基揭牌仪式 地的确立,这预示着社会工作的推动有前进了一步; 8、15星期天 社区活动 1、协助福利院开1、福利院的活动展“包饺子”活依然面临着准备动; 不充分的情况,这次已不能再归结为策划不完善的原因,与负责人的工作态度不无关系; 8、16星期一 小组活动 1、上午四股桥中心小学开展第六期留守儿童“我们一直在一起”小组; 1、今天是小组最后一次活动,主题是“我们一直在一起”,小组活动主要有三个流程:第一,先给组员看前几次活动的照片,让孩子们看到自己每次的成长;第二,工作人员和组员们一起打羽毛球、兵乓球、篮球等运动,让组员们知道我们一起分享运动的真谛,一起品味运动的人生,更重要知道工作人员会与他们融入在一起,进一步的衬托“我 7

们一直在一起”的主题;第三,通过一个小游戏,真心话大冒险,让组员分享自己对小组的感受;第四,工作人员总结发言,一起合唱感恩的心的手语歌; 2、这次的活动很成功,进一步的体现小组的有效性,小组的秩序从一开始的喧闹到现在的安静;小组的氛围从一开始的冷清到现在的活跃;小组的成员从一开始的陌生到现在的熟悉。这些都能有效的说明小组的开展总体是很顺利的、成功的。工作的反思就是,由于和组员出的太近,使之处理离别情绪是带来问题;因此,往后要注意这点。 8、17星期二 资料收集 1、乡,矛排1、矛排中心的文中心资料索要; 字资料还是丰富的,但缺少影像资料总是显得捉襟见肘; 2、派出所借过图片; 8、18星期三 8、19星期四 8、20星期五 文书 文书 补照片 文书 1、下乡补照片; 1、补照片的时候2、晚上做展板框就像导演电影一架; 样,太假; 8、21星期六 文书 1、执笔玉山实习1、平时的文字材总结; 料积累在这个时候果然发挥了作用,约两万字的总结不过花了12个小时左右的时间; 8、22星期天 会议 1、上饶市此次社1、谈到了工作的会工作人才队伍各种有利资源、工建设试点工作的作开展的因 8

负责人下到福利素、社工发展蓝院座谈; 图、工作进展等; 2、总体感受是社会工作的推动并没有得到足够的重视、各部门没有协同作战、经费、人员支持严重脱节······ 8、23星期一 8、24星期二 8、25星期三 8、26星期四

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文书 文书 1、实习日志 1、修该展板、执笔新闻稿 1、广告公司监制展板 1、欢送宴

(2)周记(本周深刻经验回顾) 实习周记(本周深刻经验回顾) 第一周: 深刻经验的简述: 事件背景: 有关的人物: 发生的地点: 事件发生的过程:网瘾 事件经过: 感受: 事件的结果: 问题如何解决? 进一步的跟进 学习经验 对行动的反思和学习的转移: 有关社会工作价值观: 有关社会工作专业知识和技巧: 有关自我或专业自我的成长:

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第二周: 深刻经验的简述: 事件背景: 有关的人物: 发生的地点: 事件发生的过程:小组第二期 事件经过: 感受: 事件的结果: 问题如何解决? 进一步的跟进 学习经验 对行动的反思和学习的转移: 有关社会工作价值观: 有关社会工作专业知识和技巧: 有关自我或专业自我的成长:

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第三周: 深刻经验的简述: 事件背景: 有关的人物: 发生的地点: 事件发生的过程:励志成长小组的混乱场面 事件经过: 感受: 事件的结果: 问题如何解决? 进一步的跟进 学习经验 对行动的反思和学习的转移: 有关社会工作价值观:敬业、接纳、自决、个别化、尊敬人 有关社会工作专业知识和技巧: 人在情境中、接纳与非评判、当事人的自决、保密 会谈技巧: 记录技巧: 有关自我或专业自我的成长:

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第四周: 深刻经验的简述: 事件背景: 有关的人物: 发生的地点: 事件发生的过程:座谈会 事件经过: 感受:1、谈到了工作的各种有利资源、工作开展的因素、社工发展蓝图、工作进展等; 2、总体感受是社会工作的推动并没有得到足够的重视、各部门没有协同作战、经费、人员支持严重脱节······ 事件的结果: 问题如何解决? 进一步的跟进 学习经验 对行动的反思和学习的转移: 有关社会工作价值观: 有关社会工作专业知识和技巧:

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有关自我或专业自我的成长:

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