新媒体的社交化传播对电视新闻节目制作观念的影响观察
张罗生
(达州市广播电视台,四川 达州 635000)
摘 要:本文主要从新媒体概况分析的角度出发,阐述新媒体社交化传播对电视新闻节目制作的影响,论述新媒体环境下电视新闻的改革措施,并从不同角度进行详细分析,从而为观察研究新媒体的社交化传播对电视新闻节目制作观念的影响提供参考。
关键词:新媒体;社交化;新闻节目中图分类号:G222 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)04-0092-01随着信息技术的不断创新与发展,媒介技术水平
得到了进一步提升,各类媒介形态层出不穷,为信息技术的发展发挥了推广作用。传统媒介要高度重视新媒体和新媒介的冲击,明确自身存在的劣势,高度重视网络平台和移动平台的流量。尤其是5G技术的到来,为移动网络平台及相关各类媒介提供了新的发展动力,对此,电视新闻节目要积极学习新媒体社交化传播的特点和优势,以受众群体为中心,优化和完善新闻内容与新闻制作流程,为自身的发展提供保障。
一、新媒体概况分析相关资料显示,中国互联网用户规模已经超过9亿,同比增长超过5000万用户,全国普及率已经超过60%。同时,随着移动通信工具的不断创新与发展,新媒体受到了广泛追捧,传统媒体观众数量不断减少,同时促进了信息分发机制和人文环境的进一步转化和演变,人们对网络节目质量的要求逐渐提高,进一步带动了新媒体的发展,为整个新闻媒体市场的发展提供动力。新媒体系统得到进一步完善,并充分应用不同资源,促进信息内容质量提升,同时,整个系统处在不断完善和创新的过程中,因此新媒体不再是单一的浏览
[1]
工具,而是逐渐演化为一个可以互动和交流的平台。
二、新媒体的社交化传播对电视新闻节目制作的影响
(一)社交化传播特点第一,新媒体衍生出的社交文化传播从关系的角度来发展,以一种创新性的传播方式促进传播效率提升,传播广度和传播速度得到质的提升,传统的新闻节目制作已经难以与其抗衡。第二,以用户的需求为目的,积极引入年轻化的社交媒体,多渠道、度运营,通过微博、QQ、微信等网络渠道,传播有关内容,以多种端口、多种形式呈献给观众,开设专栏,引入自制短片和知识点,与受众群体进行全方位的互动,实现有效的传播。第三,新媒体具有碎片化特征,受众群体基于兴趣,将不同网络平台作为个人的交互门户,获取自己喜好的信息与内容,并根据实际体验来感受不同的信息交换模式,以碎片化的方式阅读和观看信息,并以此为基础形成一个大的环境。
(二)社交化传播对电视新闻节目制作的影响以人们熟知的网络节目《吐槽大会》为例,其在传播过程中以裂变的方式,并通过分解衍生出人们喜欢的话题,促使其传播能力进一步提升。第一,节目的播出能够产生不同的效果。对被“吐槽”的主卡来说能够“洗白”,“吐槽”嘉宾能够获得一定的流量,通过负面效应的推举反而会将主卡嘉宾真实的一面展示
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给观众,以带给观众不一样的感受,同时能够使被“吐槽”的主卡嘉宾产生不一样的感受,以实现进一步的反思。《吐槽大会》以“吐槽”为切入口,为“抱怨”赋予新的价值,以一种幽默的方式表达自己的看法,契合观众的好奇心和猎奇心,最终达到缓解压力的目的。同时节目将幽默和智慧融合,展现出一种狂欢意识,为社会价值建设产生正面的影响。同时,节目基于微博、微信等,以社交化的方式传播节目内容,人们分享自己的看法,形成了数以千万的评论与话题。对此,电视新闻节目制作者要积极从中吸取经验,明确新媒体的作
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三、电视新闻受新媒体的影响分析(一)新媒体对新闻选题观念的影响在新时期环境下,新媒体以网络信息技术为基础,通过不同网络新媒体平台促进信息传播速度和传播力度提升,并且以不同的方式产生二次传播和三次传播,比如产生某种话题,在不同新媒体平台首页展现出来,实现全平台覆盖,人们通过移动设备就能够获取相关的信息,并对其发表自己的意见与建议,形成一定的环境。同时,以此为基础人们可以相互沟通和交流,比如热搜的相关内容,以精准的题目吸引人们的注意力,并以此作为话题展开沟通与交流,实现人人皆知。(二)新媒体对新闻编辑观念的影响基于各种新媒体交互软件、平台,一旦有比较重大的新闻出现,就会被所有的新媒体平台争相报道,并推送给平台内的所有用户,人们通过不同平台会看到对应的新闻报道,因此,新闻不再是单一由新闻工作者提供,社交媒体平台成为了一个新的新闻生产基地。传统的新闻媒体需要花费大量的时间制作新闻,而新媒体只需要整合交互平台的新闻。传统新闻媒体的新闻整合不是关键所在,而是要能够以新闻整合为基础,站在新闻制高点来解读新闻。因此,传统新闻媒体不仅要把保证新闻报道的真实性,同时要能够对新闻事件进行更深层次的解读。(三)新闻的整合
新闻的整合是刨除各类媒体自己拍摄的内容,整合其余的媒体资源,简单说就是将其他媒体的新闻与自身编辑和采制的新闻融合到一起,或者将其他媒体的新闻以转载或转引的方式报道出来。其本质就是过滤和筛选相关的新闻,以重新组合和编排的方式进行整合,最终以新闻集合体的方式呈现出来,丰富新闻信息的内容,以多元化的视角解读新闻,提升新闻的价值和可看性。同时,自媒体新闻除了具有整合的特点,
还有不可替代的价值,因为其掌握的是(下转第94页)
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喜欢的歌曲,参与互动;荧屏外,观众通过微信“摇一摇”,可以第一时间实时分享自己喜欢的歌曲。为每首诗歌量身定制的新媒体产品H5互动、微信公众号文章、节目短视频、音频同时分发,使得节目中所有的歌曲都可以得到上千万次的分享,经过多种媒体共同传播,引爆话题。
三、节目的不足之处(一)缺乏真实性
笔者认为《经典咏流传》在节目设置上欠缺真实性,首先鉴赏团成员对每一个作品的评价都过于正面,虽然我国的传统文化毋庸置疑应该得到赞扬,但是在诗词改编为歌曲的方面,鉴赏团可以提出一些建设性意见,使古诗词和音乐相结合的模式变得更好,使节目变得更加完美。在观看完所有节目之后,笔者发现鉴赏团的4名成员对所有的歌曲都点亮了红心,台下的观众有些表情是重复的,因此节目组在制作中应注意节目的真实性,使节目绽放更亮丽的光彩。(二)屏内互动性较弱
虽然节目使用了各种大小屏相结合的新科技方式增强互动,但节目的屏内互动还是明显较少。虽然主持人撒贝宁在主持时极力想要创造一个互动性极强的环境,但是节目互动性还是差强人意。而且《经典咏流传》的鉴赏团成员之间的沟通较少,使节目呈现出一种互动性较弱的效果,和其他综艺节目比起来,与受
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众的贴近性也稍有欠缺。(三)部分环节形式化在节目部分编排上,《经典咏流传》的节目设计较为形式化,例如鉴赏团点亮红心的环节和现场观众
点亮红心的环节,对每首歌曲,鉴赏团的每个老师都
会点亮红心,只是时间有差别,在后方的显示屏上,现场观众点亮红心的状态也是不停动态播放,这些画面重复出现,容易使人产生视觉疲劳。如何使这些形式化的环节变得更具意义、不再单一,是节目应该注意的问题。
四、结语
《经典咏流传》的出现响应了党的十九大报告中“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,继承与创新发展了我国的传统文化,走向了一条注重经典文化时代化、时尚化、国际化表达的道路,是我国主流电视媒体发展的榜样和标杆。如今,我国古老的传统文化正在前所未有地散发着它的魅力,也为我们增强文化自信、实现伟大的不断提供力量。参考文献:
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国新闻出版广电报,2018-04-04(005).[2] 任晶晶.《经典咏流传》让经典流行起来[N].文艺报,
2018-02-28(004).[3] 高婧璇.文化节目2.0时代趋势下央视对经典文化的艺
术传承与创新——以《经典咏流传》为例[J].新闻研究导刊,2018,9(02):233+241.[4] 刘颖余.从《经典咏流传》热播看传统文化的魅力[N].
工人日报,2018-03-19(003).作者简介:孙夕梦(1995—),女,河北石家庄人,艺术硕士研究生(广播电视领域)在读,研究方向:播音主持。
(上接第92页)一手信息,了解和熟悉事件的来龙去脉,台优势、资源优势、技术优势以及视觉优势。
能够从当事人的角度发布新闻信息,看待新闻的视角
也不一样。
四、新媒体环境下电视新闻的改革措施(一)优化电视新闻制作流程
传统电视新闻节目在制作过程中需要花费大量的人力、物力和财力,主要是因为新闻生产和制作的效率比较低。其制作成本高是因为很多深层次的因素,比如电视新闻媒体在制作新闻时,要想保证新闻内容的质量,首先要选择新闻题目,然后是进行对应的拍摄和采访,最后对拍摄和采访的内容进行编辑,并不断地加工和优化,因此制作效率降低,制作成本大大增加。同时,新闻具有时效性,虽然有的新闻经过了精心的制作和加工,但是有可能面临被存档的结果,因此,要积极发挥新媒体的作用,优化制作流程,从而在保证制作效
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率的基础上降低制作成本。
(二)加强节目形式的创新整合作为新媒体最大的优势之一,互动在新媒体中发挥着重要的作用,对媒体经营理念产生巨大的影响。因此,传统的电视新闻要积极引入新媒体,使电视新闻向社交化的方向发展,进一步创新电视新闻制作系统,积极创新各类新闻节目。以浙江卫视《新闻深一度》为例,该节目在生产和制作新闻时,充分发挥了社交媒体的作用和优势,使观众能够在观看节目的同时围绕话题展开讨论,以一种创新、新颖、独特的方式传播新闻,总结其优势,主要包括权威独家优势、专业优势、平
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五、结语
随着移动通信工具的不断创新与发展,新媒体受到了广泛的追捧,传统媒体观众数量不断减少,同时促进信息分发机制和人文环境进一步转化和演变,人们对网络节目质量的要求逐渐提高,进一步带动新媒体的发展,为整个新闻媒体市场的发展提供动力。而传统电视新闻受到了新媒体社交化传播的影响,并得到了一定的启示,不断地创新和完善新闻制作流程与体系。对此,传统电视新闻媒体要积极引入新媒体社交文化的经验,基于自身的优势,创新新闻制作模式,引入交互功能,从而为电视新闻的发展提供保障。参考文献:
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体时代公共传播的困境与解决方案[J].国际新闻界,2012(06):8-12+31.[2] 王青,常维佳.新媒体时代创新型新闻传播人才培养实
践探索——以广播电视学专业教学改革为例[J].煤炭高等教育,2017(3):60-63.[3] 刘莲莲,强月新.传播方式变革、治理观念变化与社会
变迁——国内新媒体研究的焦点与态势[J].新闻与传播评论,2014(1):216-225.作者简介:张罗生(1985—),男,四川渠县人,本科,广播电视新闻学专业,助理记者,研究方向:电视新闻报道。
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