五年级课内阅读

擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等胜利以后，一定要把它送给烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

1.既然鱼钩已长满了红锈，为什么还闪烁着灿烂的光芒？

1. 我们应学习老班长的什么精神？

四、《草船借箭》

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

1、《草船借箭》一文是根据 写的著名古典历史小说《 》中的一段改写的。

2、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ，又写出曹操的 。

3、文中画曲线的句子是 句，把 比作

4、鲁肃吃惊的原因是什么？

5、曹操为什么不敢派兵出来？

6、我会选择正确的答案，把序号写在括号里。

诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。原因是（ ）

A、使船两面受箭 B、江中浪大，这样便于船在江中停住受箭。

五、《将相和》

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，（ ）武有廉颇，文有蔺相如。（ ）

我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1、《将相和》中的“将”是指 ，“相”是指 ，“和”是指 。课文一共写了 、 和 ３个小故事。课文中的蔺相如有着 的好品质。 2、写出下面词语的反义词。 削弱（ ） 热情（ ） 2、在文中的括号内填上合适的关联词。 3、从文中找出一个反问句，并把它改成陈述句。

反问句 ： 陈述句 ： 4、想象写话。廉颇来到蔺相如门上请罪时，他们俩会说些什么话？ 廉颇会说： 蔺相如会说 ：