幼儿园小班社会教案《认识交通工具》

　　作为⼀位兢兢业业的⼈民教师，通常需要准备好⼀份教案，教案有助于学⽣理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是店铺为⼤家收集的幼⼉园⼩班社会教案《认识交通⼯具》，希望能够帮助到⼤家。　　幼⼉园⼩班社会教案《认识交通⼯具》：　　⼀、活动⽬标

　　1、认识多种交通⼯具。　　2、了解各种车辆的⽤途。　　3、知道简单的交通规则。　　⼆、活动准备　　1、ppt课件；　　2、⾳乐。　　三、活动过程　　（⼀）谈话导⼊。

　　师：⼩朋友们，今天早上你是坐什么车来幼⼉园的呀？

　　（幼⼉⾃由回答）师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们⼀起来看看，好吗？　　（⼆）认识多种交通⼯具及其⽤途。　　1、出⽰警车图⽚，幼⼉观察。　　提问：

　　（1）这是什么车？（警车）

　　（2）它是什么颜⾊的？什么样⼦的？　　（3）警车是⽤来⼲嘛的`呢？（抓坏⼈）　　2、出⽰救护车图⽚，幼⼉观察。　　提问：

　　（1）这是什么车？（救护车）

　　（2）它是什么颜⾊的？什么样⼦的？

　　（3）救护车是⽤来⼲嘛的呢？（抢救病⼈）　　3、出⽰洒⽔车图⽚，幼⼉观察。　　提问：

　　（1）这是什么车？（洒⽔车）

　　（2）它是什么颜⾊的？什么样⼦的？（像下⾬⼀样）

　　（3）洒⽔车是⽤来⼲嘛的呢？（向路⾯上洒⽔和冲洗马路，把马路上的灰尘洗掉，让空⽓变得清新）　　4、出⽰邮政车图⽚，幼⼉观察。　　提问：

　　（1）这是什么车？（邮政车）

　　（2）它是什么颜⾊的？什么样⼦的？

　　（3）邮政车是⽤来⼲嘛的呢？（运送信件）　　5、出⽰吊车图⽚，幼⼉观察。　　提问：

　　（1）这是什么车？（吊车）

　　（2）它是什么颜⾊的？什么样⼦的？（长长的⼿臂）　　（3）吊车是⽤来⼲嘛的呢？（盖楼房时运重物的）　　6、再次观看图⽚，巩固对车辆的认识。　　（三）猜谜游戏教师和幼⼉玩猜谜游戏。

　　师：⼩朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在⽼师要换个⽅式考考你们，那就是我们来玩⼀个猜谜的游戏，请听清楚⽼师的题⽬，然后回答是什么车。明⽩了吗？

　　第⼀个：会像路⾯上洒⽔的，把马路洗⼲净的车是什么车？（洒⽔车）第⼆个：长长的⼿臂运重物（吊车）第三个：抓坏⼈的时候，会开来的是什么车？（警车）第四个：有⼈⽣病了，可以救命的是什么车（救护车）第五个：可以送信送邮件的是什么车？（邮政车）　　（四）认识信号灯，学习简单的交通规则。

　　各种各样的车都会给我们的⽣活带来许多⽅便。但是路上开车⼀定要注意安全，必须遵守交通规则。　　出⽰交通标志：红绿灯，知道“红灯停，绿灯⾏，黄灯亮了等⼀等”。　　（五）游戏结束。

　　1、播放⾳乐《开汽车》，知道幼⼉听⾳乐做游戏，巩固对红绿灯的认识。

　　2、⼩朋友们们，今天⽼师指挥交通，你们都来当⼩司机，我们⼀起去马路上开汽车去好吗？【幼⼉园⼩班社会教案《认识交通⼯具》】