德育工作总结

（2010—2011学年第二学期）

德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作，牢固树立务实创新、全面育人的思想，以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为依托，广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了‚目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、效果优良化‛的八化要求。管理工作实现了‚校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化‛的四化目标。

一学期来，学校工作紧紧围绕党的十七大精神开展，以理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，全面深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》和省、市、区教育厅局的有关指示要求，注重学校德育工作的实效性、创新性。

学校以不断完善德育工作‚范式‛管理为基础，以加强学校文化建设，建立友爱和谐校园为突破口，以建立和谐师生关系为重点，构建生活化德育体系；进一步完善德育工作机制，打造‚平安校园‛、‚优质校园‛和‚和谐校园‛；着眼于学生未来发展的潜能，采取德育生活化的育人策略，以‚志愿者行动‛为引领，关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观，引导学生成为道德的践行者，最终实现道德发展的知情行的统一。现将工作简要总结如下： 一、完善成立德育领导机构、强化德育管理

学校成立了以王艳为组长，盛云生校长、赵立庆副校长、毛海玲副校长为副组长，政教主任、团委、年级部主任、班主任代表、家长代表、门卫代表为成员的德育工作领导小组。构建了学校、社会、家庭三位一体德育工作网络体系。继续聘请了雨花台区郑朝明法官为法制副校长，板桥派出所尚宗庭、王和生警官为法制辅导员，充分发挥学生会作用，认真研究本学期德育工作，确定德育工作目标，积极开展学校德育工作。

发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，实行校长室（党支部）、政教处、年级部、班主任四级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了‚教书育人、服务育人、管理育人‛的意识，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

进一步强化了年级护导制度，年级班主任、班主任、任课教师轮班对年级午自习、晚自习情况进行督导和检查。进一步强化了以班主任为主任的班级管理委员会，班委干部、教师代表、优秀学生代表、学生家长代表参与班级管理。进一步强化了班级值日班长制度，班级学生轮流值班，对班级一日常规进行规范、检查。

进一步完善了以‚校信通‛为平台的班主任与学生家长沟通制度，并通过召开学生家长会，相互通报了学生在家庭、学校的情况，达到增进了解，加强沟通的目的。本学期，有20名教师被评为学校‚‘校信通’家校沟通先进个人‛称号。

发挥学生自主育德的功能。本学期政教处、团委以‚以志愿者行动为核心的践行性德育模式与研究‛的子课题‚社区志愿者服务岗活动‛为载体，进一步加强理论研究与社区实践。此项工作开展的有声有色，成立了环保志愿者小队、护绿志愿者小队、志愿者小队、护考志愿者小队、文明礼仪监督志愿者小队、控烟劝导志愿者小队、规范用字‚啄木鸟‛行动志愿者小队等志愿者小队，各团支部的青年积极参与到志愿者活动中，并且每个班级的卫生包干区都规划为志愿者服务区，板桥敬老院、金叶花园社区等社区分配给相应的班级，定期开展了志愿者服务活动，社会影响较好。

学校、家庭、社会多方的德育管理和德育活动网络为学校的德育工作有效开展打下了坚实的基础。

（1） 确定目标：

学校德育管理目标，就是学校德育管理活动所要预期达到的结果，或要预期完成的具体任务。学期初，政教处依据当时党和国家的要求规定及学校的实际情况，制定学期德育目标。

（2） 制定计划：

学期初，政教处都要依据德育目标制定出工作计划，并指导年级部、班级逐级分层次地制定德育管理工作计划，把德育目标分解落到实处，也正是由于有了实用性和可操作性强的计划，才使德育管理工作得以有的放矢地开展。

（3） 完善制度：

有句养成教育名言说得好：‚从制度到优良习惯，从优良习惯到优秀传统‛，由此可见制度的重要。为使学生的素质不断提高，每学期，我们都要对原有的规章制度中的某些内容作必要的完善修改，有时还要出台一些新的规章制度，这些合理的规章制度的出台，有效地扼制了一些违纪现象的发生，有助于形成优良的校园文化环境和校风，从而产生出巨大的教育力量。

（4） 精选人员：

为适应学校德育管理工作的需要，每学期我们在班主任的任用选拔上，都向有关主管领导提出合理的建议，切实把平时考核中思想素质好、道德情操高尚、业务能力强，具有奉献精神，热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作，特别让一些年轻教师走上班主任岗位，使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中，我们十分注重班主任队伍的建设，采用多种方法提高班主任教师的素质，其中定期召开班主任工作经验交流会，初步培养了一支懂教育规律，善于管理，敢于负责，乐于奉献的班主任队伍。本学期，制定了《南京市板桥中学见习班主任工作规程》，为12名新教师搭建了与优秀班主任交流的平台；召开了9次年级主任、班主任工作例会，布臵工作，交流体会，共享教育资源，提升了理论水平。

（5） 组织实施：

目标、计划确立之后，政教处及时将总的目标分解为各班级及每个班主任、管理人员的分目标，分目标保证总目标的实现。其次，使每个人员明确自己的职责，并提出完成计划和任务的具体要求。

（6） 检查评价：

工作中，政教处依据年级部、班级的德育工作计划，定期进行检查、监督，肯定成绩，发现问题，及时予以纠正。同时定期对班主任的教育管理情况通过问卷调查等形式进行评价，对学生每学期进行综合素质评定，并及时公布评定结果。 二、加强德育队伍建设，使年级和班级管理经常化、规范化、制度化

本学期，我校共有31个班级，年级部主任、副主任、班主任多为一批年富力强的骨干教师，工作积极性很高，对于德育队伍建设我们有以下一些做法：

1．加强年级部主任、副主任队伍建设

本学期，全校六个年级全面实行级部管理，级部管理的自主性、性有所增强，但是，年级部管理机构对于我们来说还是一项新生事物，很多工作都需不断摸索，在这个过程当中必要的指导、监督、规范还是需要的，年级部所属的各班级工作，尤其是德育工作还是需要不断加强的。因此，分管校长、政教处在校长室的统一部署下，定期对年级部主任、副主任的工作进行必要的监督和检查，提出建设性意见和建议，充分发挥年级部自主管理功能。从一学期的成果来看，年级部主任、副主任、班主任工作积极性很高，年级部工作正在逐步走向规范化、制度化、体系化。

建立健全年级部主任例会、交流会制度。一学期来，定期召开年级部主任例会9次。通过年级部主任讨论交流，共享德育工作管理经验，提升德育工作管理水平。

2．加强班主任队伍建设

抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。利用每月两次的班主任例会，指导班主任加强主题班会课和晨会等的管理、指导，提高活动效率，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培养他们处事能力，提高班级管理水平。以上好班会课为突破口，每周一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。每学期开设一节班会公开课，研讨如何上好班会课，进一步提高班会课的效果。学校政教处坚持听班会课，收到良好的效果。

构建健全的班主任工作考核评估机制，注重评价的真实性、过程性、激励性，坚持尊重、提高班主任地位和高水准师德献身教育相结合，坚持弘扬班主任主体性和为学生发展服务相结合，坚持思想教育与规范管理相统一。我们对班主任工作的月考核进行了量化，具体落实量化指标，将班主任工作分为常规管理、学生管理、主题教育活动、班主任材料四大部分，满分200分。实行年级部检查与政教处抽查相结合的方式，其中常规管理包括：早自习、午自习、迟到、早退、校服仪表、广播操、眼保健操、自行车排放、校园卫生等方面，并且做到天天检查，天天公布，每周一汇总，每月一考核、通报；学生管理包括：班会课、尊师守纪、学习态度、学习成绩、爱护公物、上课出勤、上课纪律、课间纪律、寝室纪律等；班主任材料包括：班主任工作手册的记载、主题班会教案、班级工作计划、工作总结后进生转化计划和总结、主题征文等；另设加分、扣分部分：社区活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机的结合起来，有效地克服了班主任工作的随意性，量化考核充分调动了班主任工作的积极性。力求从形式和内容两方面，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任。

同时，我们也注重了对班主任的校本培训。

（1）定期召开了班主任例会。每月召开一次全体班主任例会或经验交流会，群策群力、提高了班主任例会的实效性。本学期共召开了班主任例会12次，交流会1次。

（2）组织学习《中国德育》《班主任》《班主任之友》等德育工作理论和优秀文章与案例，提升了德育工作的理论水平，提升了德育工作的品味。

（3）通报了校情、级情、学情、班情，各班级简要汇报班级工作开展情况。及时分析学校德育工作的现状，针对存在的问题，研究加强和改进的方法和措施。 三、以志愿者活动引领德育教育，开展了系列特色活动

在我校‚激励教育‛理念的大旗指导下，我校志愿者活动高举‚奉献、友爱、互助、进步‛的旗臶，本着为他人服务，回报社会的良好愿望，结合重大节日，持续不断的开展了富有成效的丰富多彩并具有学校特色的志愿者活动。这些志愿者活动，无论是学校还是班级组织的，都带动了社会良好风气的发展，为社会的文明进步和学校的文明进步做出一定的贡献。

一学期来，我校德育活动做到‚月月有主题，周周有安排‛，先后开展了‚思想品德教育月、生命安全教育月、中华传统美德教育月、心理健康教育月、环保教育月、理想信念教育月、诚信教育月、法制教育月‛等主题教育活动，开展了丰富多彩的主题教育的班队会及相关的活动。规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题，充分发挥各班级主观能动的作用，接受各种主题教育。充分发挥了广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，提高德育实效。本学期，共开展各类志愿者活动达30余次，参与学生达1500人次。

本学期，坚持贯彻了校园文化、班级文化、宿舍文化建设方案，先后开展了2011年‚读书节、环保节、成人节、科技节、踏青节、植树节、妇女节、无烟节‛等评比活动，不断加强了校园文化、班级文化、宿舍文化建设，优化了学校的三风建设，为构建优质、和谐校园做出了积极的贡献。在各项活动中，充分体现学生的教育主体地位，发挥学生会的工作职能，尤其在我校各项重大活动中，到处有我校志愿者的身影。本学期，依据学校市级课题《运用激励教育理念，加强‚双主体‛意识，构建郊区中学有效课堂》，进一步强化我校学生自主育德育的氛围。 四、加强常规管理，狠抓良好行为习惯养成教育，促进学校“三风”建设 不断加强和完善常规管理，是贯彻行为规范强化行为习惯训练不可替代的重要途径。在这项工作中，我们坚持强制与引导相结合，集中教育与个别教育相结合，日常教育管理与专项教育管理相结合的原则，取得了良好的教育效果。

纪律作为人们共同遵守的办事规范或行动准则，是‚必须‛，是对人的行为的硬约束。在管理工作中，对存在于一些学生身上的不良习惯和错误做法，我们首先是通过主题班会，校园广播等各种宣传媒介进行引导教育，对校园中的‚违纪行为‛进行曝光，起到了警示的作用。

学期中，我们针对学生的实际，通过晨会对学生集中进行专题教育，同时，加大对‚双困生‛的教育转化力度，参加市级的‚双困生‛会议，落实会议精神，在学校召开‚双困生‛转化专题会议，研讨教育策略，对‚双困生‛依据‚双困‛表现进行管理，建立‚双困生‛档案，确定帮教教师，明确责任，齐抓共管，使‚双困生‛转化率逐年上升。另外，对一些典型的特殊学生，如初二（3）班

耿智远等人，政教处专门建立了档案和跟踪记录，对他们还要经常进行个别教育。

充分发挥了学生的主体作用，进一步强化了年级部常规检查力度，做到‚定岗、定人、定时间、定目标、定责任‛。继续坚持班级值周制度，配合学校进行校园值周，重点做好校门礼仪、教工车棚排放等，一学期来，班级值周工作形成了制度化、规范化、体系化，绝大多数参与值周的班级都能做到按时到岗，履行职责，班级值周已成为德育工作的一个亮点。另外，各班都实行了‚值日班长制‛，充分发挥班级卫生监督员、安全监督员、纪律监督员的作用，通过‚做一天值日班长‛，使学生增强了养成教育的自觉性和责任感。继续加大检查督促力度，坚持日常检查与突出检查相结合，建立了学生志愿者监督岗，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，将学生的文明行为养成教育落实到实处。

五、加强法制教育，不断增强法制观念

为使法制教育工作深入有效地开展，我们开辟多种途径，深化了法制教育工作。我们继续聘请雨花台区郑朝明法官为法制副校长，板桥派出所尚宗庭、王和生警官为法制辅导员，通过定期进行法制知识讲座，法制专栏等各种宣传媒介进行法制知识的宣传，提高了法制教育效果。

法制教育工作中，我们做到经常性教育和专项教育相结合，面向全体学生和重点对象相结合，校内教育和校外教育相结合。组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保》和《南京市板桥中学学生手册》中的法制教育内容，增强了学生的遵纪守法意识和自我保护意识。

高度重视‚双困生‛的帮助转化工作。对‚特殊家庭‛、‚特殊生‛情况逐一登记和建档，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，采取不同方式的教育。积极与家长沟通、协商，寻求最好的教育方法、手段、途径。充分挖掘社会德育资源，发挥德育基地和法制教育基地作用，邀请法制副校长、法制辅导员作法制教育讲座，在学生中产生了强烈的反响，收到了较好的教育效果；加强与‚共建单位‛联系，对‚特殊家庭‛、‚特殊生‛给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导，使学生离校不离教，杜绝了在校学生违法犯罪现象。本学期，学校在校生违法犯罪率为零。

1．结合学校和学生实际，对学生进行生动、直观的法制教育，采取了法制讲座、观看法制教育影片、撰写法制教育征文，使学生体会、感悟法制教育的重要性。本学期共开展法制讲座2次，个别交谈4次。

2．班主任向年级部主任提交‚双困生‛名单，年级部主任提交政教处建档，建立‚双困生‛帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到‚三定‛，即定人员、定时间、定内容，确保了帮教工作不留死角，减少了在校生违规违纪现象。

3．针对极个别问题比较突出的学生，定期进行思想教育并跟踪了解年级及任课老师的反馈意见，做到了早发现、早引导、早处理，并做到了逐级上报处理。

4．在党支部的领导下，开展‚教师进家庭‛，对各班的重点‚双困生‛逐一家访，与家长一道共商教育大计，累计家访40人次，参与教师50多人次。 六、加强安全教育，不断增强安全自护意识

安全稳定工作是学校的头等大事，所谓‚安全无小事，出了事就是大事‛。因此，政教处全面协助学校安全工作领导小组开展安全教育工作，为创建区‚平安校园‛做出了应有的贡献。

1．开办了安全教育讲座。一学期来，开办了清明节、五一劳动节、端午节假期安全教育、夏季安全教育以及乘车安全教育等多期全校性安全教育讲座。

2．组织学习了《南京市板桥中学学生手册》中的安全教育内容及《南京市板桥中学安全自护手册》，明确安全规范，做到‚时时讲安全，事事讲安全‛。

3．根据‚5〃12汶川地震‛ ‚4〃14青海玉树地震‛‚日本地震、海啸‛等组织开展了防震减灾紧急疏散演练。通过疏散演练，增加了全校师生遇突发事件的逃生意识和自救意识，增强了抗灾自护能力。

4．开展了‚安全生产月‛教育活动，通过晨会、征文、黑板报、手抄报等形式，落实区教育局‚安全生产月‛文件精神，进一步提升了全校师生的安全意识。

七、加强心理健康教育，促进学生心理健康发展

本学期，‚阳光小屋‛心理咨询室继续抓好学生的日常心理疏导。通过建档、观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，以培养学生健全良好的人格。认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神，树立全人生指导，全人格提升的心理教育思想，积极探索心理健康教育最优化模式。找准学生的精神需求，开发和设计教育内容，保证心理咨询室的开放时间和正常运行。

1．开展了3次主题心理健康教育讲座，并组织学生交流感悟、体会。 2．对4名学生进行了心理疏导。

3．为高三（1）、（3）班开办了一期团体心理辅导。 4．对高二（1）班开展了团体心理辅导。

5．对问题严重的学生进行心理干预、疏导，并寻求省市心理教育专家的帮助，与班主任密切配合，做好转化工作。

八、强化宿舍管理机制，促进宿舍管理有序、和谐发展 1．建立健全宿舍管理机制。

①加强了学生会宿舍管理委员会总会的管理，均从班级住宿生管理委员中产生，各班住宿生管理委员、各宿舍室长为委员会成员。

②认真修订了《住宿生管理条例》，使《条例》更加符合我校的住宿生管理实际，公布上墙。

③每月召开一次住宿生会议，通报上个月宿舍常规评比情况，通报月文明宿舍评比情况，组织学习《住宿生管理条例》，查找问题，尽量做到预防到位。

2．强化宿舍常规检查。

①发放住宿生登记表、值日表，一式两份。一份由室长张贴于宿舍，一份由宿舍管理委员会存档核实。

②制作了住校生晚自习点名册、晚间就寝点名册，由年级值班教师负责住宿生晚自习点名，由宿舍管理员负责晚间就寝点名，有异常情况由年级值班教师、宿舍管理员立即向当天的值班领导汇报。

③加强宿舍内务检查，组织宿舍卫生常规检查人员参加检查培训。

④坚持宿舍每周大扫除工作，并安排宿舍管理委员进行检查评比，检查的结果纳入宿舍月考评中。

⑤坚持文明宿舍月评工作。宿舍管理委员负责每月将卫生常规检查进行汇总，评出当月文明宿舍，发放流动红旗。

⑥协助班主任处理住校生的违纪行为。

⑦期中、期末前做好考试期间住校生的登记工作。 3．开展了宿舍文化建设活动。

继续进一步开展宿舍文化建设评比活动。经过住宿生们的共同努力下，把宿舍装扮成了美丽的家园，提升了宿舍管理的品味。

九、开发和利用社区教育资源，健全学校、家庭和社会三结合教育网络 1、巩固现有德育基地，加强校外德育基地和活动场所建设。有计划地组织学生参加社区服务，公益劳动，科技竞赛活动。与国际学院五系联系，选拔、训练了新一届国旗班，并在全校师生面前举行了新老国旗班交接仪式，国关五系政委参加仪式，南京电视台进行了报道。

2、建立和健全家长学校，发挥家长委员会的作用，重视家长学校的办学质量，坚持做到定时、定主题、定目标。召开家长会，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。班主任老师与学生家长建立经常性联系，及时发现学生的违纪情况，协调对学生的教育工作。经过努力，继续保持学校、家庭、社

会共同参与的教育格局。现在，学校文明建设呈现出健康、向上的良好态势，学生的思想道德建设有了进一步的发展。本学期，我们邀请南京大学南博科学研究所的专家到校开办了题为《家庭成功教育与学习方法指导》的讲座，初一、初二全年级学生家长到校，到会率达95%，家长们的参与性也很高涨，休息期间、结束后积极与专家交流孩子教育的一些问题，并留下联系方式，表示要加强交流。

3、与南京电视台教科频道联系，开展了韩能、陈玉琴、田敏琪等三期‚校园之星‛的报道和玄武湖环保志愿服务、新老国旗班交接、十八岁成人宣誓仪式等3次特色活动的展示。通过电视台这个平台，进一步提升了德育工作的品味，以扩大了板桥中学的影响面。

十、充分发挥团组织、少先队组织的育人功能 1．加强团的自身建设，加大的管理力度。

①实行团委例会制度和团委委员分工负责制，充分发挥团委在学校工作当中，尤其在学生思想政治教育方面的作用。

②做好注册工作，定期整理材料，建立档案管理制度，做到档案管理规范化。

③加强对的考评，进一步做好的推优工作。

2．加强宣传力度，围绕学校工作中心开展系列活动，营造良好的校园文化氛围。

①充分利用橱窗、墙报、广播站等宣传阵地，发挥其美化、德育功能。 ②以‚四自‛（自学、自理、自律、自强）为主题开展系列竞赛活动，在活动中引导学生形成良好的思想品德，学会自我教育、自我管理。

③以重大节日为契机，开展相关系列活动，充分发挥了学生志愿者活动的功能，积极对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养创新精神，提高实践能力。

3．加强对团支部的指导，发挥基层团组织的战斗堡垒作用。

①定期召开团支部会，明确工作目标和要求，及时汇报和交流工作情况。 ②通过第二期的业余团校，让先进青年更好地学习团知识，提高对团组织的认识，加强对青年学生的思想政治教育，并为团组织吸纳优秀人才，为学校德育工作做出了积极贡献。

③明确将团支部建成战斗保垒的要求，使团支部成为团结全班同学共同进步的组织，使每个成为德、智、体、美、劳诸方面都得到充分发展的优秀学生；用团组织和的自身形象，不断提高团组织在学生中的威信。

④加大对各团支部的考核力度，努力完善考核制度，注重结合班级在学校工作中的表现考核团支部。

4．加强少先队组织的建设与工作。

开展‚小手拉动大手‛活动，以初中生良好的行为习惯感染和影响高中部分有不良行为的学生的行为。让学生自己组织班队会课内容，教师加以协助引导充分发挥学生的主观能动性，让学生在教育他人的过程中提升自我。

5．加强对学生会工作的指导。

①本学期强化对学生会的管理工作，逐步形成高二学生担负起学生会的大梁的局面。

②学生会在校团委的领导下，协助组织开展了各种文体活动，如体育节、艺术节、读书节、科技节等。

6．加强对校青年志愿者协会、校志愿者服务支队工作的指导。

志愿者行动是区教育局的四大工作策略之一。大力发扬志愿者精神，服务于广大师生，贡献于和谐校园的构建。强化了各支志愿者服务队的建设。护绿小队、小队、环保小队、护考小队等各支小队定期开展工作，活跃在校园的每一个角落，体现处处都有志愿者，人人争当志愿者。

十一、积极开展“爱心工程”，延伸学校教育的影响力

学校长期坚持开展‚爱心捐款‛助学活动，本学期开学典礼上组织了广大师生参加爱心捐款活动。学校把师生们捐款所得全部用于学校贫困生的扶助与帮扶，帮助他们战胜困难，全身心投入到学习当中。学校心理咨询室根据贫困生档案，定期与特殊家庭的学生（如父母离异、单亲、重病等）开展‚心灵对话‛，帮助他们要重新树立起信心，相信学校，相信社会，相信人与人之间的友爱和关心。另外，区红十字会等社会力量积极参与爱心捐款活动。本年度共为邢雪飞、陶思远、陶文君、徐汪旺等学生捐助‚爱心基金‛6000余元。盛云生校长、王艳参加了每次的捐助活动。 十二、学期德育工作动态盘点 2月份：

1．创新升旗仪式，组建新一届国旗班

我校团委联系了与我们有着长期共建的单位——国际关系学院五系，并得到了他们的大力支持，他们派出了三名参加国庆60周年阅兵仪仗队的战士给国旗班的同学进行训练。

2.召开第一、二次年级主任、班主任工作例会

组织学习新学期德育工作目标，进一步明确新学期德育工作思路。团委罗云芳就新学期年级、班级活动创新提出了新的要求。 3.召开第一次安全工作会议

召开了以‚强化安全意识，提升教育质量‛为主题的第一次安全工作会议。校长室、党支部、工会、教务处、总务处、政教处、团委、年级部正副主任、班主任、见习班主任以及食堂、门卫、宿舍、代销店、校车负责人等共同参加了会议。由工会戴喜年代表总务处对有关部门提出相关要求；由教务处葛冠韬主任对课堂管理方面提出要求：班主任利用班会、晨会加强安全教育，强化午自习、晚自习等课堂的管理；盛云生校长就全校的安全工作作了重要指示。盛校长明确提出‚四个进一步‛，即进一步提高安全意识；进一步落实安全责任；进一步加强安全检查；进一步消除安全隐患。 4.组织班干部培训班

组织召开了全校班长、纪律委和劳动委以‚强化班干伍建设，促进班集体和谐发展‛为主题的第一次班干部例会。组织学习组织学习《中学班干部工作手册》;进一步明确班干部的职责和功能;与班长签订班级管理责任书;建立学生与德育校长或德育主任对话和提出意见或建议的途径提升班干部的工作意识，提高他们的工作能力。 5．开展了系列活动

（1）2月24日，组织了学校初一、初二年级参观‚2010年度雨花台区经济社会发展图片展‛巡回展。

（2）2月26日，组织了初一年级品学兼优的10名少先队员，前往江苏省妇女儿童活动中心参加‚爱心小记者‛冬令营活动。本次‚爱心小记者‛培训活动由江苏省文明办、江苏省妇联、江苏省教育厅、江苏省网上家长学校、中国移动江苏分公司联合主办。

（3）2月28日，心理咨询室的罗云芳老师为高三（1）班、（3）班的同学开展了高考考前心理辅导讲座。

（4）2月16日，学校团委召开了本学期第一次团委工作会议。

（5）2月28日，板中团委举行‚学雷锋、迎青奥、促和谐‛活动月启动仪式，对活动月做了具体的安排：2月28日——3月11日‚雷锋精神学习周‛，3月15日——3月25日‚学习雷锋行动周‛，3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。第二项议程：由江克兵主任为获得2010年度学雷锋标兵颁奖。第三项议程：由各班级的班长、团支部在‚学雷锋、迎青奥、促和谐‛的横幅上签名。

3月份：

1．3月份，组织开展了5期班长、劳动委员、纪律委员工作培训会。

2．3月4日，召开了第三次年级主任、班主任例会，会议主题是：整合学校

教育资源，发挥课堂育人功能；倡导理解教育模式，实施分材教育思路。组织学习了区教育局2011年德育工作要点及教育部关于落实《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知，解读了区教育局关于本年度工作的一些构想。王艳从6个教育案例入手，深入浅出谈对教育的思考，并对年级主任、班主任、见习班主任提出6项要求。

3．3月8、15、22日举办了3期团干部、班干部文明礼仪教育培训班。积极响应教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知要求。礼仪知识培训是自身素质的一项重要品质，也是加强文明建设的一个突破口。

4．3月份围绕弘扬民族精神月、环保教育月主题开展系列活动：

（1）3月3日，团委罗云芳、高一年级部谢以宏主任、徐建新老师、潘月光老师带领高一（6）班45名青年志愿者来到永安生态园参加了雨花台区第八期‚雨花青年林‛的植树活动。

（2）3月5日，初一年级的10名品学兼优的红领巾志愿者在政教处季晨辉副主任、潘月光老师的带领下，来到古雄新居开展志愿者活动，红领巾志愿者们在现场积极配合板桥新城团工委做好就业招聘大会的宣传、登记、服务工作。

（3）3月6日，高一（3）团支部16名志愿者们在学校政教处江克兵主任、团委罗云芳、团委干事陈丹丹老师带领下，热情高涨地在玄武湖风景区开展了主题为‚学雷锋、迎青奥、低碳生活更美好‛系列活动，南京电视台教科频道《魅力校园》栏目组对本次活动进行了全程采访和报道。在活动过程中，慕名前往玄武湖游览的沙特阿拉伯驻华商务参赞哈里德〃哈乐瓦尼先生在中国驻沙特商务参赞李元庆先生的陪同下也饶有兴趣地参与了宣传‚南京青奥、低碳生活‛的签名活动，并合影留恋。

（4）3月7日，举行了‚庆祝妇女节，感恩心中存‛的活动。高二（4）班的谢玉婷同学为大家朗诵了诗歌《你苍白的指尖理着我的双鬓》；谢玉婷同学给女教师代表朱美华老师献花，向她以及所有的女教师致以节日的问候。

（5）3月14日，高二（5）班学生代表陶文君同学特在周一晨会上向同学们发起了保护地球、保护环境的十二点建议。最后在一首呼唤绿色的歌曲中结束了本周晨会，使同学们在歌声中感受绿色文化。

（6）3月16日，政教处江克兵主任、团委罗云芳老师、高一年级徐建新老师，带领高一（6）班26名环保志愿者来到新校区开展捡拾垃圾，消除白色污染的环保志愿者活动。

（7）3月17日，政教处季晨辉、张荷晶、班主任裴伟旭老师组织初二（3）班部分学生继续践行3月份学雷锋志愿者活动，清理校操场内的卫生死角。

（8）3月21日，正式启动学校‚两尊一孝‛活动。在学校团委的主持下，高二（6）班的学生代表刘妞同学特为老师、同学们宣读了教育部‚关于开展‘两尊一孝’主题教育活动的倡议书‛。 5．‚双困生‛帮教系列工作：

（1）3月9日，在行政会议室召开了初二年级教育管理工作专项研讨会。政教处江克兵主任，初二年级分管领导、校长办公室戴喜年主任参加了本次研讨会。会议的主题是：不断更新教育观念，整合年级教育资源，提升年级有效管理，合力管教双困学生。

（2）3月10-11日，制定了《南京市板桥中学‚双困生‛帮教方案》，内容包括：‚双困生‛现状分析、‚双困生‛特点分析、‚双困生‛帮教设想及第一周的帮教工作安排，形式包括师生谈话、社会实践、劳动教育、观看文明礼仪光盘等。 （3）3月14-31日，进行了28次帮教工作，每次谈话或工作都进行了详细的记录，内容包括：辅导缘由、初步分析、辅导过程、辅导效果、辅导感悟等，经过近两周的帮教情况来看，收到了明显的效果。

6．自2月份组建了新一届的国旗班以来，利用每周三、五下午，邀请国际关系学院五系3名参加国庆60周年阅兵仪仗队的战士给国旗班的同学进行训练。在每一次的训练课上，教官们以身示范和同学们一起练习，引导同学们踏出正确的正步步伐和控制前进的速度，训练的过程无疑是相当辛苦的，但大部分同学都坚持了下来，都成功地通过了考验。新一届国旗班将在4月份正式上岗值勤，并与老国旗班的同学做好交接。

7．加强班主任队伍建设，进一步提升班主任工作的理论水平，3月份选派一些班主任参加培训班。

（1）3月12-13日，裴伟旭、周蓉蓉老师参加了由北京师范大学在南京举办的‚班主任工作能力提升高级研修班‛。

（2）3月18日，选派了邰凡静、茅根梅、陈丹丹、王俊源4位班主任或见习班主任参加了市教育局中教处组织的市级班主任培训班。

8．3月20日，由江苏省文明办、江苏省妇联、江苏省教育厅、江苏省网上家长学校、中国移动江苏分公司联合主办的‚爱心小记者‛开始了3月份的培训活动。初一年级部吴惠琴、丁希萍2位主任带领10名学生继续参加了此项活动。 9．围绕‚第16个全国中小学安全教育日‛开展主题为‚强化安全意识，提高避险能力‛的系列活动。

（1）3月22日，进行了一期主题为‚交通安全，关系生命‛的宣传橱窗展示；

（2）3月25日，各班办一期安全教育黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

（3）3月25日，开展一次‚珍爱生命‛主题班会。

（4）3月28日，开展全校师生紧急疏散演练。活动后认真总结，排查不足，使学生熟悉正确的疏散逃生路线，掌握基本的逃生自救自护技能，遵守各项安全行为规范。

（5）4月1日，开展全体住校生紧急疏散演练。

（6）开展一次家庭疏散逃生路线图绘制竞赛。每班选择2份，交政教处评比，截止时间：4月8日。

（7）开展一次‚向生命致敬‛主题征文竞赛。每班选择2篇，交政教处评比，截止时间：4月8日。

10．3月9日，南京电视台教科频道《魅力校园》栏目对我校第二期‚校园之星‛进行了采访。本期‚校园之星‛推选了高三（3）班班长陈玉琴同学。

11．3月16、17日，我校高二（2）班徐涛同学，他也是新一届国旗班的班长，荣幸地入选了南京市青奥会会旗在雨花台区传递的护旗手。

4月份： 1．会议篇：

（1）4月1日，召开了第四次年级主任、班主任工作例会。主要内容有：①裴伟旭老师交流参加‚全国班主任高级研修班‛的学习体会；②季晨辉副主任交流‚如何处理校园伤害事故安全培训‛ 内容；③3月份德育工作简报及关于常规管理中的若干设想；④浅谈‚中小学生文明礼仪教育‛及‚两尊一孝‛活动；⑤关于《班主任工作指导手册》的使用；⑥王艳做总结性发言，并对安全工作提出了更高的要求，强调安全工作是一切工作的前提和保障。

（2）4月11日，2011年第一期业余团校在多媒体教室隆重举行了开学典礼。学校党支部王艳、政教处江克兵主任、团委罗云芳、各班级的团支部及69名学员参加了此次开学典礼。

（3）4月20日，团委第三次工作例会在东边多媒体教室召开。政教处江克兵主任、团委罗云芳、团委干事陈丹丹老师及各班级的团支部、班长、学习委员共计87人参加了此次会议。团委罗云芳老师带领全体成员回顾了三月份团委的各项活动及常规工作情况，并组织大家学习了《板桥中学2011年十八岁成人仪式系列活动方案》。同时向各位学生干部提出明确的要求。政教处江克兵主任充分肯定团委开学以来工作成绩的同时，勉励所有团干要戒骄戒躁，以身作

则，团结一致，勤奋学习，善于思考，勇于创新，以健康向上的精神风貌带领广大同学，在今后的学习、生活中取得更大的成绩，促进团队工作更上一层楼。

（4）4月22日，召开了第五次年级主任、班主任工作例会。本次例会的主题是：夯实班级常规管理，培养干部管理能力；营造良好班级氛围，提高德育工作实效。通报了对班主任中期调研，要求班主任根据调研结果，总结、反思班主任的各项管理；布臵了期中考试的相关工作；进一步强调班务管理工作的相关要求；进一步明确年级部与班主任之间的关系和职责；组织学习《班主任工作指导手册》的使用。

2．主题教育活动篇：

（1）4月1日，各班召开了‚两尊一孝‛主题班会，对‚两尊一孝‛进行了详细解读，解释了我们为什么要进行‚两尊一孝‛活动以及这项活动的重要性。

（2）组织住宿生进行紧急疏散演练

4月1日，利用午自习时间，进行了全体住宿生的安全逃生演练。在潘月光老师连续三次鸣哨之后，全体住宿生迅速有序的开始疏散撤离，用最快的速度安全到达操场，用时1分零3秒，整个过程安全有序，是对我校住宿生的一次重要安全教育。

（3）组织全校学生进行紧急疏散演练

4月2日，我校进行的防震减灾紧急疏散演练，全校这么多学生，需要从相对封闭、狭窄的教学楼内迅速、安全的撤离到操场上，在这个过程中，要求学生头脑冷静，行动迅速，还要避免故的发生，这对我们的演练提出了很高的要求，而正是我们一次次重复的进行这种演练，才能让我们的师生在灾难真正发生的时候，通过演练积累下的经验，为自己和同伴争取到生的希望。

（4）4月9日，政教处江克兵主任、季晨辉副主任、潘月光老师的组织带领高一年级的90名学生步行至板桥新城莲花湖体育公园，参加了雨花台区、南京市旅游园林局、南京市农业委员会共同举办的2011年雨花台区‚春牛首‛踏青节开幕式活动。

（5）2011年4月11日，举行了庄严、神圣而感人的国旗班交接仪式，全校近1600名师生参加了此次仪式，国际关系学院四系的领导也应邀参加了仪式。整个交接仪式热烈、庄重、有序，使广大学生受到了一次生动的爱国主义教育，仪式在歌曲《五星红旗》中结束。

（6）2011年4月14日是青海玉树地震一周年的日子，我校利用早操时间召开晨会，通过默哀等活动悼念在一年前青海玉树地震中逝去的人们。

（7）4月15日，高一（3）班的志愿者积极行动起来，和班主任王希老师以及政教处江主任、潘老师一道，带上笤帚、抹布，来到我们暂时还未启用的新校区，对新校区的广场和楼梯，进行了再一次的大清扫，迎接南京市教科所专家将莅临我校指导我校校本课题结题。

（8）4月15日，高二年级在小高考成绩公布之后，及时利用班会课召开主题为‚阳光总在风雨后‛教育活动。通过此项活动，帮助高二学生调整心理、梳理思路、转变状态，尽快将主要精力集中到接下来的学习当中去，为明年的高考打下坚实的基础。

（9）每年的4月22日是世界地球日，之所以要确定这样的日子，为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性，唤起各国和人民保护环境的意识，4月18日高一（4）班的吴琳、邱培鑫同学为大家带来了《为你，为我，为他》朗诵。他们用声情并茂的语言向大家呼吁：‚我们只有一个地球，为你，为我，为他，保护地球，留住最美好的环境……让我们从现在开始，从身边点点滴滴做起，为你，为我，为大家共同创造一个绿色家园。‛

（10）4月20日，首届播音主持学生社团举行了‚颂千古美文，品传统文化‛经典诗文诵读比赛。此次诵读比赛以美文朗诵为契机，彰显了板中莘莘学子的风采。比赛中，选手们深情朗诵了《春江花月夜》、《三月梦江南》、《梦游天姥吟留别》、《海燕》等千古传诵的名篇。江克兵主任、罗云芳老师、高中语文组孙立波老师、朱茂中老师等评委现场打分及点评。

（11）4月12日，我校团委组织的团课在这充满青春活力和豪迈激情的共青团团歌声中拉开了帷幕。为了让积极分子进一步了解掌握更多的团知识，增加他们的对的荣誉感，校区团委按计划在东边多媒体室举行了第一次团课培训，团知识第一、第二讲。学校团委罗云芳主持并主讲了题为《光荣啊，中国共青团》的培训课程。主题团课以精美的课件为载体，运用实例向同学们诠释了成为一名共青的自豪和光荣。罗老师还向同学讲述‚团旗、团徽、团歌、证、誓词‛来历和历史意义。

（12）4月13日，业余团校学员在团委干事陈丹丹老师的组织下，在东边多媒体教师开展第二次团课，团知识第三、第四讲，内容为思想政治方面。69名学员在陈老师的讲解下对团委涉及的政治概念进行了进一步的认识。并向学员介绍了一些关于共青团历来的活动，的发展、发展的基本程序、团费收缴与管理、团的组织关系转接以及关于超龄、自行脱团、主动退团、团组织的统计工作、证管理等相关知识，其次还介绍了关于共青团的活动建设。

（13）4月14日，业余团校学员在团委委员戴琳老师的组织下，在东边多媒体教室开展了本期业余团校的最后一课，团知识第五、第六讲。戴老师用风趣的语言讲解了的权利与义务以及的奖励与处分，并向学员们介绍了共青团的活动，共青应积极参加团活动。学员们都表示自己对团知识有了更深刻的了解。

3．成果篇：

（1）4月18日，2011年第一期团校全体学员齐聚在东、西多媒体教室，举行本期团校结业考试。本期团校学员来自各班推荐，共有69名学员。

（2）两名同学入选南京市纪念辛亥100周年纪念演讲比赛预赛。 高二（5）班的陶文君同学,初二（1）班李雅纯两位同学通过市级初选，于4月23日，参加团组织的纪念辛亥100周年纪念的演讲比赛。

（3）4月12日，区教育局对学校‚范式‛管理进行督导，对学校的德育工作的制度完备、活动开展、常规管理、材料整理等方面给予了很高的评价。

（4）4月16日，举行了南京市‚十一•五‛规划课题《运用激励教育理念，加强‚双主体‛意识，构建郊区中学有效课堂》结题报告会。政教处围绕该课题作了题为《基于郊区中学主体性德育的实践与探索》研究报告，从加强班主任、班干部的校本培训，明确师生在教育教学过程中的角色定位；以《激励教育特色活动方案》为指导，开展主题教育活动，实现师生双主体地位的发展；开展班级文化建设、宿舍文化建设，增强学生对班级、宿舍的认同感和归属感，形成主人翁意识；以主题班会、黑板报、手抄报为载体，彰显学生‚主体育德‛的效能；以志愿者行动为引领，让更多的学生通过体验式教育，感知服务社公、服务他人的快乐和荣耀；以班级主题升旗仪式、值周班为载体，发挥学生策划、教师协助的育人功能等6方面总结了我校在发挥‚双主体‛理念践行德育的工作。

（5）4月19日，南京电视台教科频道对学校进行了第三期‚校园之星‛的采访。本期‚校园之星‛是初三（1）班的田敏琪。

5月份： 1．会议篇：

（1）5月13日，召开了第六次年级主任、班主任工作例会。本次例会的主题是‚加强班级文化建设，扎实落实常规要求，努力营造进取氛围‛。会议分为三个部分进行：（1）邰凡静、茅根梅老师交流教育考察体会；（2）江克兵主任布臵省市‚无烟学校‛创建工作、‚读书节‛及书香班级创建活动、‚生命教育宣传周活动‛、区‚综合、平安创建宣传月活动‛、区2011年科技节暨第23个科普宣传周活动的相关任务，并对此提出具体的要求；（3）对年级部常规检查提出

更具体的要求。

（2）参加了团区委学少例会，汇报了近期团队工作的总体情况。 2．主题教育活动篇：

（1）4月29日，政教处利用晨会的契机进行了‚五一‛劳动节放假前安全问题对全体学生提出以下要求：（1）时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己；（2）注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生等内容。

（2）4月29日、5月6日各年级分别成功召开了学生表彰会、学生家长会、主题班会等。对学生进行了大力表彰，并通过宣传橱窗展示期中考试各年级的学生成果，进一步激发他们的学习热情。

（3）5月4日，团委在东边多媒体教室举行了以‚弘扬精神，争做文明青少年‛为主题的新宣誓仪式，67名同学通过团组织的各项考核，光荣地加入了他们梦寐以求的中国主义青年团。

（4）2011年学生春游活动：5月5日召开了相关的教师，5月6日召开了学生会，精细化地布臵春游工作，5月7日成功组织了2011年学生春游活动。由于整个活动组织有序，安排到位，旅游公司服务保障到位，未出现安全事故。

（5）‚追寻红色足迹，争当青奥主人‛十八岁成人宣誓仪式

团委在5月9日隆重举行了主题为‚追寻红色足迹，争当青奥主人‛的十八岁成人宣誓仪式，全校师生1500多人及26名高二、高三年级学生家长代表参加了仪式，让同学们学会感恩父母之恩、老师之恩。

（6）5月12日，全校师生共同参加了纪念‚5.12‛汶川特大地震三周年晨会。罗云芳老师主持晨会并进行发言。她以一段深情的朗诵，带领同学共同回顾了这次震惊中外的特大地震，并着重介绍了在全国人民的共同努力下，地震灾区的震后重建工作以及重建取得的伟大成绩。最后，全校师生共同聆听了‚感恩祖国——四川省纪念‚5.12‛汶川特大地震三周年特别节目‛的节目录音。

（7）完成并上报了‚‘两尊一孝’活动简报‛、‚南京市‘生命教育宣传周’活动小结‛、‚2011年读书节活动方案‛等材料。5月19日，根据区教育局普教科的要求，完成并上报了‚‘两尊一孝’活动简报‛、‚南京市‘生命教育宣传周’活动小结‛、‚2011年读书节活动方案‛等材料。

（8）召开主题为‚全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为‛的主题晨会

每年的5月20日是全国学生营养日，今年我们的主题是‚全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为‛。据调查，目前，我国学生营养状况不容乐观，中小学学生挑食、厌食、偏食者日益增多，很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯，导致学生中营养不良者日益增多。为了帮助学生们培养良好的饮食习惯，关爱自己，高二（3）班的谢雨君同学特在今天的晨会上发出倡议。

（9）创建‚无烟学校‛启动仪式

5月16日，举行了主题为‚烟草致命如水火无情、控烟履约可挽救生命‛创建‚无烟学校‛启动仪式。校长办公室主任、工会戴喜年发出倡议；盛云生校长、王艳、赵立庆副校长、毛海玲副校长给年级部及校园的控烟劝导员们授牌，并希望他们认真履行自己的职责，为创建工作做出贡献；校领导、控烟劝导员们在‚烟草致命如水火无情、控烟履约可挽救生命‛的横幅上庄重的签下了名字。

（10）开展2011年科技节活动

开展2011年科技节活动。拟定方案，落实人员，保证成果，及时上报。5月20日按照要求准时上报科技节活动成果材料。

3．成果篇：

（1）共青团南京、中山陵园管理局4月23日在中山陵管理局小礼堂联合举办‚纪念辛亥100周年‘民族心•中华情’青少年演讲比赛‛。初二（1）班的李雅纯、高二（5）班的陶文君两位同学参加了中学组的比赛，共有23位来自全市不同学校的选手，我校两位同学精彩的完成了她们的演讲，并获得了中山陵管理局领导及团的肯定和赞扬。

（2）团委获得2010年度南京市红旗团委等荣誉称号

2010年学校团委、少先队在学校党支部、校长室的正确领导和关怀下，不断更新理念，务实创新地开展各类常规工作和特色活动，取得了一定的成绩，先后获得市区级各类表彰。2011年5月又传喜讯，我校团委获得2010年度南京市红旗团委，这是我校团委于2007年获得南京市红旗团委并进行三年复评后蝉联获得此殊荣！团委罗云芳获得南京市优秀团干部光荣称号，高二（1）班团支部获得2010年度雨花台区先进团支部，韩能同学获得2010年度雨花台区优秀光荣称号。

（3）5月19日，南京市卫生保健所林所长、南京市疾病防控中心洪科长在区教育局戴云副、普教科陈久林、曾颖红的陪同下来到板桥中学检查验收无烟学校创建工作。检查组一行认真听取了盛云生校长所作‚板桥中学无烟学校创建工作报告‛，仔细查阅了我校无烟学校创建工作台账，全面察看了校园控烟情况。

（4）罗云芳、江克兵主任的题为《郊区中学主体性德育的实践与探索》在省级刊物《江苏科技报•教育周刊》2011年5月10日（国内统一刊号CN32-0019）第4225期12版发表。

6月份：

（一）组织会议，落实工作，有序执行。

1．5月27日，召开了第七次年级主任、班主任工作例会。主题为‚以班级文化建设为突破口，提升班级管理的实效性、常效性‛。主要内容有：①通报5月份德育工作简报及布臵6月份工作；②结合目前班级管理出现的现象，组织学习《中国德育》关于‚班级文化建设‛的相关文章，进一步增强规范班级管理的意识；③结合‚全国未成年人思想道德水平测评体系‛谈加强思想道德建设的重要性；④交流在建宁中学举办的南京市‚双困生‛会议精神；⑤王艳作重要讲话。

2．6月10日，召开了第八次年级主任、班主任工作例会。主题为‚以班级文化建设为突破口，提升班级管理的实效性、常效性‛。主要内容有：①通报6月以来的常规工作情况、获得成绩；②组织学习关于继续做好常规管理、班级文化建设的文章；③关于《班主任月绩效考核奖励方案》若干内容解读；④布臵学期末综合素质评价工作；⑤关于做好学期末常规工作的几点要求和看法。

3．6月24日，召开了第九次年级主任、班主任工作例会。主题为‚万无一失地做好学期结束工作‛。主要内容有：①通报6月份德育工作简报及布臵学期结束相关工作；②强调学期结束工作要做到‚四个性‛，即重要性、文明性、安全性、有序性；③强调学期结束工作要做好‚5个一‛，即做好每一天的常规、召开一次班干部会、召开一次主题班会、开展一次主题活动、进行一次思想政治教育；④开展一次法制安全、文明守纪专项教育，与同学们一道梳理一学期以来，在同学们身上存在一些不文明现象、不安全事件。 （二）主题活动，目标明确，效果明显。

1．雨花台区红十字会‚爱心助学进校园‛活动纪实

5月30日，区红十字会罗敏女士、区教育局曾颖虹老师及雨花有线两位记者一行4人来到板桥中学开展‚爱心助学进校园‛活动。板桥中学党支部王艳、政教处江克兵主任、校长办公室戴喜年主任、校医朱兰英老师热情地接待了他们。接受捐助的高二（5）班陶文君同学参加了活动。

2．6月3日开始，为了参加板桥新城组织的‚红歌会‛，全校52名教师按时学校的根据学校的安排，放弃午休时间，坚持每周2-3次的排练。在排练过程中，老师们非常投入、忘我，排练效果也很理解。罗云芳、徐建梅两位音乐老师从曲

目改编到排练到服装租借再到队形编排等各个环节进行了认真而细致地指导。

3．6月份是全区‚安全生产月‛，根据区教育局、区安监局的统一部署，学校将开展系列安全教育活动。6月8日，学校举行了‚安全生产月‛室内主题晨会。

4．为了使学生增长信心，提高考试成绩。6月13日，毛海玲副校长特做了考前动员讲话。她在讲话中对非毕业班的学生提出了几点建议，希望他们做好‚复习迎考‛的准备。对于初三毕业年级的学生，毛校长对他们阐明了中考的重要性，让学生认真对待考试，不骄不躁，要相信自己一定能行，同时也给他们提出了一些中考考试技巧和注意事项。最后，毛校长对全体学生提出殷切希望，预祝他们考试成功。

5．结合第18周毛海玲副校长在晨会上作了非常详细的考前辅导，6月20日第19周晨会高一（1）班的学生代表李萌同学特做了诚信考试的倡议。她在晨会上倡议：诚实守信是每个学习者所应遵守的准则，希望所有的同学在考试中采取正当的竞争手段，做一个光明磊落的人，做一个诚信的人，‚诚信考试，诚信做人‛，考出真实的好成绩！

6．学党史，知党情，跟党走——板桥中学开展‚风雨90年‛党史图片展

2011年是中国党建党90周年，全国各地开展了形式多样、内容丰富的纪念活动。板桥中学根据上级部门的活动要求，结合学校工作实际，积极响应，开展了系列主题教育活动，如征文比赛、黑板报评比、故事会、主题班会等。2011年6月13日，板桥中学党支部、政教处举办了以‚学党史、知党情、跟党走‛为主题的‚风雨90年‛党图片展。

7．悦纳自我，认同自我，相信自我，凝聚人心——高二（1）班团体心理辅导纪实

6月22日，高二（1）班班主任陆蓉蓉老师邀请了学校‚阳光小屋‛心理咨询教师罗云芳老师为同学们开办了一期团体心理辅导。 （三）评比表彰，创先争优，成果显著。

1．6月1日，党支部王艳、团委罗云芳参加了雨花区红领巾志愿者表彰大会。学校初一（4）班的魏飞同学获得雨花台区2011年‚十佳红领巾志愿者‛，初一（2）班的‚新动‛志愿者服务队获得区级‚十佳志愿者小队‛，初一（3）班的王浩同学获得区级‚优秀红领巾志愿者‛，初一（1）班‚我乐‛志愿者服务队获得区级‚优秀志愿者服务队‛，丁希萍老师获得区级优秀辅导员。

2．南京市优秀学生集体、优秀学生个人评比结果揭晓。

6月8日，南京市教育局组织的2010-2011年度省市优秀学生集体、优秀学生

干部、三好学生的评比结果公布。板桥中学初三（4）班、高三（1）班两个学生集体荣获‚南京市先进学生集体‛光荣称号；陈玉琴、高菁两位同学荣获‚南京市优秀学生干部‛光荣称号；余军健、刘红霞、钱锦绣三位同学荣获‚南京市三好学生‛光荣称号。

3．6月10日，在雨花台区2011年度‚红领巾‛读书活动校级评比活动中。初二（1）班郭欣怡同学的一篇《激情红绸——致真正的英雄》荣获一等奖，并作为参加区朗诵比赛的入选作品；初一（2）班朱凯莉、初一（2）班许秋茹、初二（2）班朱茜分获二等奖；初一（1）班赵悦、初一（3）班徐莲、初一（4）班冯云莲、初二（1）班杲绍雯、初二（4）班张婧雯分获三等奖。

4．6月21日，2011年雨花台区中小学生读书节活动之‚禁毒征文‛评比结果公布，我校高一（1）班张红燕同学的《走在悬崖边缘》获得一等奖，高一（1）班朱青同学的《致命恶魔》获得二等奖，高一（5）班吴文倩同学的《珍爱生命，远离毒品》获得三等奖。本次活动，学校共报送文章6篇，获奖率达50%。

在2011年雨花台区中小学生读书节活动中，在‚在党的阳光下‛—‚中国移动杯‛雨花台区征文评比中，我校高一（1）班李萌同学的《闪闪红‚心‛》，获得中学组二等奖，高一（2）班陈丽丽同学的《歌颂党》获得中学组二等奖，高一（5）班黄丞同学的《沐浴在党的阳光下》获得中学组三等奖。 （四）迎查送检，精心准备，层层落实。

1．为迎接‚全国文明城市‛省级抽查，在校长室的统一部署下，从文明礼仪、校园卫生、校园安全、综合治理等各方面，进行了精心准备。此项工作得到各部门、各年级部、友邻单位的大力支持与配合。

2．为了积极做好2011年南京市中考考点考务的相关工作，政教处、初一年级部全力协助做好考务工作，精心挑选中考志愿者，进行岗前培训，明确岗位职责，落实岗位责任，展示板中志愿者的风采。3天半的中考中，31名志愿者早来迟走，风雨无阻，做到了志愿服务工作的‚零失误、零投诉‛，保障了中考的顺利完成。

十四、取得的成绩：

1．高二（5）班的陶文君同学,初二（1）班李雅纯两位同学通过市级初选，于4月23日，参加团组织的纪念辛亥100周年纪念的演讲比赛。在全市中学组比赛选手居中游水平。

2．在南京市‚十一•五‛规划课题《运用激励教育理念，加强‚双主体‛意识，构建郊区中学有效课堂》结题报告会。政教处围绕该课题作了题为《基于郊区中学主体性德育的实践与探索》研究报告，得到了专家的认可，为顺利结题

做出了努力。

3．南京电视台采访我校三期‚校园之星‛和3次德育活动报道。 4．协助完成了南京市‚无烟‛学校的创建工作。

5．罗云芳、江克兵主任的德育文章《郊区中学主体性德育的实践与探索》在省级刊物《江苏科技报•教育周刊》（国内统一刊号CN32-0019）第4225期12版发表。

6．初一（4）班的魏飞同学获得雨花台区2011年‚十佳红领巾志愿者‛，初一（2）班的‚新动‛志愿者服务队获得区级‚十佳志愿者小队‛，初一（3）班的王浩同学获得区级‚优秀红领巾志愿者‛，初一（1）班‚我乐‛志愿者服务队获得区级‚优秀志愿者服务队‛，丁希萍老师获得区级优秀辅导员。

7．初三（4）班、高三（1）班荣获‚南京市先进学生集体‛光荣称号；陈玉琴、高菁两位同学荣获‚南京市优秀学生干部‛光荣称号；余军健、刘红霞、钱锦绣三位同学荣获‚南京市三好学生‛光荣称号。

8．在雨花台区2011年度‚红领巾‛读书活动校级评比活动中。初二（1）班郭欣怡同学的一篇《激情红绸——致真正的英雄》荣获一等奖，并作为参加区朗诵比赛的入选作品；初一（2）班朱凯莉、初一（2）班许秋茹、初二（2）班朱茜分获二等奖；初一（1）班赵悦、初一（3）班徐莲、初一（4）班冯云莲、初二（1）班杲绍雯、初二（4）班张婧雯分获三等奖。

9．2011年雨花台区中小学生读书节活动之‚禁毒征文‛评比结果公布，我校高一（1）班张红燕同学的《走在悬崖边缘》获得一等奖，高一（1）班朱青同学的《致命恶魔》获得二等奖，高一（5）班吴文倩同学的《珍爱生命，远离毒品》获得三等奖。本次活动，学校共报送文章6篇，获奖率达50%。

10．在2011年雨花台区中小学生读书节活动中，在‚在党的阳光下‛—‚中国移动杯‛雨花台区征文评比中，我校高一（1）班李萌同学的《闪闪红‚心‛》，获得中学组二等奖，高一（2）班陈丽丽同学的《歌颂党》获得中学组二等奖，高一（5）班黄丞同学的《沐浴在党的阳光下》获得中学组三等奖。

11．团委罗云芳获得南京市优秀团干部光荣称号，高二（1）班团支部获得2010年度雨花台区先进团支部，韩能同学获得2010年度雨花台区优秀光荣称号。

12．学校获得2010年度南京市‚红旗团委‛称号。

13．学校获得2010年度南京市‚内部治安保卫先进集体‛称号。 14．学校获得2010年度南京市‚暑期社会实践先进集体‛称号。

15．参加组织参加了江苏省网上家长学校组织的‚爱心小记者‛活动，深受

主办方的好评。

16．在玄武湖组织的环保志愿者活动，得到玄武湖管理局的大力支持，南京电视台现场报道，沙特驻中国商务参赞、中国驻沙特商务参赞参加活动。

17．裴伟旭、周蓉蓉老师参加了由北京师范大学在南京举办的‚班主任工作能力提升高级研修班‛，邰凡静、茅根梅老师参加了市教育局中教处组织的市级班主任培训班。

18．组织参加了雨花台区、南京市旅游园林局、南京市农业委员会共同举办的2011年雨花台区‚春牛首‛踏青节开幕式活动。 十五、工作中存在的不足：

虽然学校德育工作有序进行，德育工作有序开展，也呈现出一些成果。但是，与上级德育部门、学校的目标还有一定的差距。主要表现在：

1．推进‚范式管理策略‛离示范标准尚有差距。

2．年级部自主管理的运行机制尚不完善，依赖性还比较强。 3．特色校园文化、班级文化建设尚需进一步提升。 4．未成年人思想道德教育任重道远。 5．德育活动开展的创新性还略显不足。 6．班主任工作的积极性尚未充分调动。 7．德育工作理论研究有待进一步加强。

8.‚教书‛与‚育人‛之间的关系还须进一步理顺。

9．德育环境的优化还有待增加完善，全员德育的思想有待进一步深化。 我们深知：我们所从事的是一个创造性的职业，是一个不断升华进取的职业，成绩只是昨天的句号，耕耘开拓才是永恒的主题，我们定当继续努力开拓进取，为板桥中学的美好明天，贡献所有的才智和力量。