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部编版八年级下册《道德与法治》知识点汇总

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部编版八年级下册《道德与法治》知识点汇总

第一单元坚持至上 第一课维护权威

1我国的基本原则是什么?

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民。这是我国的基本原则。 2我国的国家性质是什么?(国体)

确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。我国第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

3.为什么国家权力属于人民?(原则)

(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 (2)规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。保证人民,成为国家的主人。

(3)规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。

(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设,努力为人民服务。

(6)一切权力属于人民的原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

4.的实质内容和目标是什么?

的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 5尊重和保障的要求是什么?

尊重和保障成为我国的要求,它要求各级国家机关树立尊重和保障的理念,加强法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

6.我国的主体。(非常广泛)

在我国,的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 7.受保护的内容。

保护的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 8.我国是如何尊重和保障的?

(1)尊重和保障是现代法治国家立法活动的基本要求。我国规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。(立法)

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法)

(3)审判机关、检察机关要依照和法律的规定行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法)

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将理想变成现实。(宣) 9.国家机关是如何产生的?

(1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

(2)我国第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”。

(3)“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。 10.如何组织国家机构?

通过组织国家机构,授予国家机构特定职权。明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据行使权力守护人民的根本利益。

11.我国民主集中制体现在哪些方面?(我国第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”)

(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选

举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 (2)在与地方国家机构谊借付突蕾插贸畔骐矢圣决系方面,和地方的国家机构职权的划分,遵循在的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 12为什么要规范权力运行?

(1)不仅组织国家机构授予国家机构相应的职权而且严格规范职权的行使。

(2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是的核心价值追求。 13国家机关如何正确行使职权?

(1)国家权力必须在和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,任何超越权限滥用职权的行为均应承担法律责任。

(2)人民通过和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠推倭。

(3)和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

第二课保障实施

1.我国规定的主要内容有哪些?

规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济文化和社会生活等各个方面。 2.权威的重要性。(为什么要捍卫的权威?)

集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果没有权威,法治的权威就树立不起来;如果受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

3.如何看待是一切组织和个人的根本活动准则?(如何捍卫权威)

(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,我国是人志的集中体现,是国家的根本法。

(2)是一切组织和个人的根本活动准则。

(3)一切组织和个人都必须在和法律范围内活动,都必须维护权威,捍卫尊严,保证实施。任何组织或者个人都不能凌驾于之上,一切违反的行为,都必须予以追究。

(4)中国党作为执政党,必须以为根本的活动准则。坚持把依法治国作为基本方略,把法治作为基本方式,必须在和法律范围内活动。坚持依宪治国、依宪执政,党既领导人民制定法律,也领导人民执行法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

4.为什么的制定和修改程序比其他法律更加严格?

严格的制定和修改程序,一方面使内容具有更广泛的基础,另一方面可保障长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 5与其他法律相比,为什么具有最高的法律效力?

(1)是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位法律权威和法律效力。

(2)所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 (3)是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据制定的,不得与的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 (4)的制定和修改程序比其他法律更加严格。

(5)是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障实施,必须完善以为核心的中国特色社会主义法律体系。 6的职权。

规定,全国及其常委会行使监督实施的职权。全国常委会有权解释和法律;地方各级在本行政区域内负有保证和法律实施的职责。 7.如何加强的监督?

(1)全面依法治国需要我们健全实施和监督制度,不断加强监督工。

(2)要完善全国及其常委会监督制度,健全监督程序和机制,使其更好担负起监督职责。

(3)要健全解释程序机制,推进合宪性审查工作。加强备案审查制度和能力建设,加强对实施情况的监督检查,维护权威。(4)对于各种违反的行为,都必须予以追究和纠正。 8.如何增强意识?

(1)强化国家公职人员的意识,让他们珍惜赋予的权力,自觉规范自己的行为。

(2)与我们每个人息息相关,我们要增强意识,热爱,捍卫。

(3)学习,领会原则和精神,积极参与宣传活动,为增强全社会的意识贡献自己的力量。

(4)认同,我们要理解并认同的价值,增强对的信服和尊崇,自觉接受的指引与要求,让真正铭刻于心。 (5)践行,在日常生活中,我们要严格遵守和法律规定,学会运用精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护的权威,自觉抵制各种妨碍实施、损害尊严的行为。

第二单元理解权利义务 第三课公民权利

政治权利和自由 1.选举权和被选举权

主体:选举权和被选举权。我国年满十八周岁的公民、不分民族、种族、性别职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 2政治自由

内容:政治自由。我国公民有言论、出版、集会、结社、、示威的自由。

意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 3监督权

内容:监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉.控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 4.人民行使当家做主权力的重要形式。

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家社会事务,管理经济和文化事业,这是行使当家作主权力的重要形式。

5人身自由的含义及地位是什么?

含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能、自由、有尊严地生活。 6人身自由不受侵犯的内容。

人身自由不受侵犯:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 7.人格尊严不受侵犯的内容。

人格尊严不受侵犯:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱.诽谤和诬告陷害。

公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 8.住宅不受侵犯的内容。

住宅不受侵犯:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

9.通信自由和通信秘密受法律保护的内容。

通信自由和通信秘密受法律保护:除因或者追查刑事犯罪的需要,由机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。社会经济与文化教育权利。

10.财产权。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获取收益和进行处分。

11.劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。

12.物质帮助权。规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 13受教育权。

内容:受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。

教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

国家如何保障受教育权:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童.少年接受义务教育。国家制定资助,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 14.文化权利。

公民的文化权利包括:科学研究的自由.文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。 15其他权利。

我国公民还平等地享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到和法律特殊保障。 16.公民行使权利的界限是什么?

(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的公民合法的自由和权利。

(3)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。 17.公民维护权利为什么要守程序?

(1)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式步骤和过程进行。

(2)遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

(3)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 18公民可以通过哪些方式维权?

公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等 19协商

依据:当事人在自愿、互谅的基础上依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。

优点:协商是一种快速、简单的争议解决方式。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。

适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商

解决。 20调解

依据:调解人以国家法律法规和以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。方式:我国的调解方式主要有人民调解行政调解和司法调解。 21仲裁

依据:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。

优点:程序较为灵活、决不能上诉、不公开审理、可以在缔约国得到承认和执行适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。 22诉讼

方式:公民可以通过诉讼向人民起诉,依法维护自身合法权益 适用:(1)公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民提起民事诉讼。

(2)公民对于某些侵犯自己人身.财产权利的行为,可以依法向人民提起刑事自诉。

(3)公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民提起行政诉讼。

第四课公民义务

1.遵守法律必要性和具体表现

必要性:我国和法律是全国各族人志和利益的集中体现,维

护和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。遵守就是要忠于,维护尊严,保障实施。

具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

2.如何遵守法律?/如何建设法治社会?

(1)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。 3.维护国家利益包括哪些方面?

(1)维护国家统一和全国各民族团结。我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

(2)维护、荣誉和利益。 4.如何维护国家统一和全国各民族团结?

每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

5.维护、荣誉和利益的内容分别有哪些?

(1)维护:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

(2)维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污

(3)维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 6.公民为什么要依法服兵役?

保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。 7.兵役法的规定

我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合.民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守的条令和条例,忠于职守随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。 8.税收的意义

税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 9.违反依法纳税义务的行为表现及责任?

任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。

其它义务:我国还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 10.公民权利与义务的关系是怎样的?

(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国规定,任何公民享有和法律规定的权利,同时必须履行和

法律规定的义务。

(3)公民的某些权利同时也是义务。 11.如何正确对待权利与义务?

(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 12为什么法定义务须履行?

法定义务是由我国和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 13公民如何依法履行务?

(1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。 (2)我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为会受到法律制裁。 14哪些行为是违反法定义务的行为?

在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。

15违反不同的法律,承担不同的法律责任

公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。

第三单元人民当家做主 第五课我国基本制度

1我国现阶段的基本经济制度是什么?

我国正处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2公有制经济的地位和成分。

地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

成分:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3.国有经济的含义、地位、作用、国家或态度。 含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。

作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障等,具有关键作用。

国家(态度):国家保障国有经济的巩固和发展。 4.集体经济的含义、作用、国家的或态度。 含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。

作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现等具有重要作用。

国家(态度):国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

5.非公有制经济的内容作用及国家的是什么? 内容:(1)个体经济(2)私营经济(3)外资经济。

作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

国家(态度):国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。

6.坚持现阶段基本经济制度的意义:

(1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分是我国经济社会发展的重要基础。(地位)

(2)我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 7.人民代表大会制度的基本内容是什么? (1)国家的一切权力属于人民。

(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

(3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。

(4)实行民主集中制。重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数

服从多数原则,民主决定。

8代表的权利和义务是什么?(的职责)

(1)权利:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力有权依法审议各项议案和报告表决各项决定、提出议案和质询案。 (2)义务:代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 9.坚持人民代表大会制度有什么意义/优越性?

(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。

(2)它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主.保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导.人民当家作主依法治国有机统一的根本政治制度安排。

10.应该怎样坚持和完善人民代表大会制度?

(1)坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。

(2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。

(3)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主

义法治精神,实现国家各项工作法治化。

(4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。

我国的基本政治制度:(1)中国党领导的多党合作和政治协商制度(2)民族区域自治制度(3)基层群众自治制度。 11我国政党制度的基本内容:

(1)中国党领导的多党合作和政治协商制度,是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

(2)多党合作和政治协商制度坚持中国党的领导、多党派合作,坚持中国党执政.多党派参政。 12我国政党制度的地位:

中国党是中国特色社会主义事业的领导核心。 13.为什么必须坚持中国党的领导?

(1)中国党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。

(2)中国党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标.实现中华民族伟大复兴必须坚定不移地坚持中国党的领导。 14.各民主党派的性质是什么?

(1)民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

(2)各民主党派是接受中国党领导的参政党。 15多党合作的基本方针是什么?

多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 16人民政协的性质(含)

中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 17人民政协的工作主题和职能。

(1)人民政协围绕团结和民主两大主题。 (2)履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

18.坚持中国党领导的多党合作和政治协商制度的意义/优越性 (1)中国党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。

(2)有利于反映,集中民智,促进科学民主决策。 (3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。 (4)有利于凝聚人心,反对,推进祖国和平统一大业。 19.民族区域自治制度的产生特点。

交往.交流交融中形成了相互依存的民族关系,民族分布呈现出大杂居、小聚居交错杂居的特点。 20民族区域自治制度的地位。

我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史.合乎国情.顺应民心的必然选择。 21.民族区域自治制度的内容。

我国规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

22民族区域自治制度的内容:

(1)各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

(2)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。自主管理本地方、本民族的内部事务。

(3)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从的领导。(与的关系)

23.实行民族区域自治制度的意义是什么?

(1)实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主.平等结合起来。

(2)有利于把国家的法律、与民族自治地方的具体实际特殊情况结合起来.

(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。

(4)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 24.基层群众自治制度的内容及性质。

内容:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度(地位)。

性质:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。 25居民自治的内容/居民委员会的产生

(1)居民委员会成员由居民直接投票选举产生。

(2)凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。 (3)居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。

26村民自治的内容/村民委员会的产生。 (1)村民委员会成员由村民直接选举产生。

(2)村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。

(3)村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。 27.实行基层群众自治制度的意义。

(1)实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。 (2)推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

第六课我国国家机构

国家机关:权力机关、行政机关、司法机关(审判机关和检察机关)。 1.人民代表大会的性质----国家权力机关

我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。 2.全国人民代表大会的性质地位。 (1)性质:最高国家权力机关。

(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。

3地方各级人民代表大会的性质地位。 (1)性质:地方国家权力机关。

(2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

(3)地方与地方其他机关的关系:地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 4.人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权。 (1)立法权:全国及其常委会行使国家立法权。

省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据和法律行使地方立法权。 (2)决定权:各级和县级以上各级常委会依据和法律行使重大事项决定权。

(3)任免权:各级和县级以上各级常委会依据和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。

(4)监督权:各级和县级以上各级常委会有权监督和法律的实施县级以上及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。 5.行政机关的含义及组成。

含义:行政机关是依据设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。

组成:我国行政机关由及其领导的地方各级组成。为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

6.行政机关与权力机关的关系。(与之间的关系)

(1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

(2)各级对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级在本级人民代表大会闭会期间,对本级常委会负责并报告工作。

7.行政机关为什么要履行为人民服务职责的?

人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型。 8.行政机关职权的内容。

根据,我国县级以上主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 9.务院与地方的区别。

行政机关层级不同,职权也不同。,即,是我国最高行政机关,统一领导地方各级。 10行政机关应该如何依法行政/行使职权?

(1)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、急政。

(2)行政机关的职权由行政机关工作人员具体实施。要切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。(具体要求)

11人民的性质、组成。

性质:中华人民共和国人民是国家的审判机关。

组成:我国设立最高人民、地方各级人民和专门人民地方各级人民分为基层人民、中级人民、高级人民。专门人民有军事、海事等。 12人民的基本职权是什么?

人民的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守和法律。

13人民应该如何行使职权?

人民在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 14.人民的性质、组成。

性质:中华人民共和国人民是国家的法律监督机关组成:我国设立最高人民、地方各级人民和军事等专门人民。

15人民的职权是什么?

人民行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监

督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。 16.人民应该如何行使职权?

人民依照法律规定行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民的工作人员,必须忠实于事实,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。

第四单元崇尚法治精神 第七课尊重自由平等

1.如何理解自由应受必要的?(意义、如何理解自由)

(1)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(积极)

(2)自由不是为所欲为,它是有的、相对的。必要的是对自由的保护。无的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。(消极)

2.自由的内涵(含)

自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 3自由在法律上的体现。

自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 4.法治与自由有什么关系。

(1)法治与自由相互联系,不可分割。

(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的

红线,违反法律可能付出失去自由的代价。

(3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。

(4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 5.法律意义上平等的含义

平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待;其二是不同情况差别对待。 6.我国在法律上如何体现法律面前人人平等?

(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(意义)

(2)任何公民,都一律平等地享有和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行和法律规定的各项义务。(表现)

(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越和法律的特权。(表现) 7.我们应该如何珍视自由?

(1)珍视自由,就要珍惜和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法.遇事找法.解决问题靠法,树立守法光荣违法可耻的法治意识。 9.我们如何践行平等?

(1)践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。

(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 (3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等现象我们不能听之任之,应据理力争,必要时依。

(4)我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。

第八课维护公平正义

1、公平的含义

公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 2公平的内涵

公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。 3公的重要性公的价值)

(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得利益,获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能提高工作效率。

(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。

4正义的内涵

正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于促进进步.维护公共利益.保护弱者的行为,就是正义的行为。 5正义的要求有哪些?

正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。

6维护正义的重要性(维护正义的价值)

(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 (2)正义是法治追求的基本价值目标之一。

(3)正义是社会制度的重要价值。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会关爱。

(4)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,为社会发展注入不竭的动力。 7.怎样维护和保障公平?

(1)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 (2)制度保障公平。无论对于立法还是司法,要公平对待每个人,切实维护其合法权益。 8.为什么要守护正义?

(1)正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。

(2)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 9.如何守护正义?

(1)个人守护正义。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略寻找有效的方法,做到见义“智”为。

(2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。要求司法机关依法公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

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