实习实训任务书

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学 院 信息工程学院 专 业计算机科学与技术 年 级 级、级专升本 实习时间

实习单位 昆山安博教育科技有限公司

宿州学院教务处制

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一、实习目的 培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性类专业人才的培养质量。 二、实习方式 集中分组实习。 三、实习要求 、对指导教师、带队教师的要求 （）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。 （）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。 （）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。 、对实习学生的要求 （）严格遵守国家的法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。 （）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。 （）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管2 / 8

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理手册。 四、实习内容 实习主要是软件编程方面的知识与技术，具体内容的有： （）语法知识基础；（）和；（）和基础；（）和综合工具；（）数据库；（）异常处理和常用的集合类；（）使用及数据库的连接；（）组件的使用。 五、实习进度安排 第周：语法知识基础； 第周：和； 第周：和基础； 第周：和综合工具； 第周：数据库； 第周：异常处理和常用的集合类； 第周：使用及数据库的连接； 第周：组件的使用。 六、成绩考核方式 实习工作结束后，实习单位指导教师和我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>）、良好()、中等()、及格()、不及格(<)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于。 3 / 8

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七、学院实训中心意见 签名：年 月 日 八、学院意见 签章：年 月 日

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学 院 信息工程学院 专 业 计算机科学与技术 年 级 级、级专升本 实习时间

实习单位 无锡中软国际信息技术培训有限公司

宿州学院教务处制

一、实习目的 培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性类专业人才的培养质量。 二、实习方式 集中分组实习。 5 / 8

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三、实习要求 、对指导教师、带队教师的要求 （）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。 （）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。 （）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。 、对实习学生的要求 （）严格遵守国家的法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。 （）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。 （）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管理手册。 四、实习内容 实习主要是软件开发方面的知识与技术，具体内容的有： （）基础开发；（）面向对象基础；（）数据库的使用；（）中的常用类；（）异常处理和常用的集合类；（）的使用及数据库的连接；（）组件的使用；（）综合项目。 五、实习进度安排 6 / 8

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第周：基础开发； 第周：面向对象基础； 第周：数据库的使用； 第周：中的常用类； 第周：异常处理和常用的集合类； 第周：的使用及数据库的连接； 第周：组件的使用； 第周：综合项目。 六、成绩考核方式 实习工作结束后，实习单位指导教师和我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>）、良好()、中等()、及格()、不及格(<)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于。 七、学院实训中心意见 签名：年 月 日 八、学院意见 7 / 8

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签章：年 月 日

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